Rodrigues, Bruno Rêgo Deusdará, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
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Rev. FSA, Teresina, v.11, n.1, jan./mar. 2014 - Letras e Linguística
POLÊMICA EM ENUNCIADOS AFIRMATIVOS EM ACONSELHAMENTOS AO PROFESSOR: LENDO PARA ALÉM DA OBVIEDADE / CONTROVERSY AFFIRMATIVE STATEMENTS IN COUNSELING THE TEACHER: READING BEYOND TRUISM
Resumo PDF -
Rev. FSA, Teresina, v. 16, n. 6, nov./dez. 2019 - Letras e Linguística
O Que Torna Possível uma Abordagem Pragmático-Enunciativa de Discursos? / What Makes a Pragmatic-Enunciative Approach to Discourses Possible?
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ISSN 1806-6356 (Impresso) e 2317-2983 (Eletrônico)