Perfil do autor

Mafra, Flávia Luciana Naves, Universidade Federal de Lavras (UFLA), Brasil

  • Rev. FSA, Teresina, v.11, n.1, jan./mar. 2014 - Administração
    DESCORTINANDO O ENSINO DE CONTABILIDADE PARA NÃO CONTADORES: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOCENTE / UNVEILING THE TEACHING OF ACCOUNTING FOR NON ACCOUNTANTS: AN ANALYSIS OF PROFESSOR PERCEPTIONS
    Resumo  PDF