Malachias, Rosangela, Cátedra UNESCO de Comunicação e Desenvolvimento Universidade Metodista de São Paulo, Brasil

• Rev. FSA, Teresina, v.11, n.4, out./dez. 2014 - Comunicação
  DIÁLOGOS PEDAGÓGICOS: PRÁTICAS EDUCOMUNICATIVAS E UMA EPISTEMOLOGIA AFROBRASILEIRA NA FORMAÇÃO DOCENTE E GESTORA NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO / PRACTICES OF EDUCOMMUNICATION, AFRO-BRAZILIAN EPISTEMOLOGY AND PEDAGOGICAL DIALOGUES AT TRAINING COURSES OF MANAGE
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ISSN 1806-6356 (Impresso) e 2317-2983 (Eletrônico)