<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<document>
<page>
<par>
<line>
www4.fsane*.com.br/revista
</line>
<line>
Revista Sa&#xFA;de e* Foco, Teres*na, v. 5, n. 2, art. 5, p. 70-87, jul./*e*.2**8
</line>
<line>
ISSN Eletr&#xF4;nico: *3*8-7*46
</line>
<line>
http://dx.doi.or*/10.12819/r*f.2018.*.2.5
</line>
<line>
Avalia&#xE7;&#xE3;o de Sinais e Sintomas Respira*&#xF3;rios e* Crian&#xE7;as e Adolescentes em Per&#xED;*d*
</line>
<line>
Escolar
</line>
<line>
E*al*ation ** Respiratory S**ns and Sympt*ms in Childr*n and *d*lescents *n School
</line>
<line>
Peri**
</line>
</par>
<par>
<line>
Alin* Gon&#xE7;alve* dos *antos *i*na
</line>
<line>
Grad*ada em Fisioterapia *el* Universidade F***ral de Ser*ipe
</line>
<line>
E-mail: aline*sviana@ya*oo.com.br
</line>
<line>
Hel*ysa Morganna de L*ma *arinho
</line>
<line>
Graduad* em Fisiot*ra*ia pela U**versid*de *ederal de Se*g**e
</line>
<line>
E-mail: h*loyza_morgganna@*o*mail.com
</line>
<line>
M*riana Andra*e Dantas
</line>
<line>
Graduand* em F*sioterapia p*la U*iv*rsid*de Federa* de *e*gipe
</line>
<line>
E-mai*: mar*anaandradeda*tas@gmail.com
</line>
<line>
Yago Alves Lima
</line>
<line>
Gr*duando em Fisio*e*a*i* pe*a Uni*ers**ade Federal de Se*g*pe
</line>
<line>
E-m*il: allvesy*ago@gmai*.*o*
</line>
<line>
Carlos Jos&#xE9; Oliveira de *atos
</line>
<line>
D*u*or em Ci&#xEA;n**a* da S*&#xFA;de pela *niversida** Federal *e Sergi*e
</line>
<line>
Docente *a Uni*ersidade *ederal d* Sergi*e
</line>
<line>
E-mail: cj**atos@yaho*.com.br
</line>
</par>
<par>
<table>
<column>
<row>
Endere&#xE7;*: Ali*e *on&#xE7;alves dos Santos *i*na 
</row>
<row>
Av. Go*. Marcel* *&#xE9;da - S&#xE3;* Jos&#xE9;, Lagarto - SE, 49400- 
</row>
<row>
*00, Bra**l. 
</row>
<row>
Endere&#xE7;o: Heloysa Morga*na de Lim* Marinho 
</row>
<row>
Av. Gov. Marcelo D&#xE9;*a - S&#xE3;o J*s*, Lagarto - S*, 49400- 
</row>
<row>
000, *ras*l. 
</row>
</column>
<column>
<row>
*dit*r-Chefe: Dr. Ton*y Kerley de Alencar 
</row>
<row>
Ro*rigues 
</row>
<row>
Ar*igo *e*ebido *m 09/12/2018. &#xDA;ltima ve*s&#xE3;o 
</row>
<row>
recebi*a e* *1/12/201*. Aprov*do em 2*/1*/2018. 
</row>
</column>
</table>
</par>
<par>
<table>
<column>
<row>
*ndere&#xE7;o: Mariana A*dra*e Dantas 
</row>
<row>
Av. Gov. M*rcelo D&#xE9;da - S&#xE3;o Jo*&#xE9;, **ga*to - SE, 4940*- 
</row>
<row>
000, Brasil. 
</row>
<row>
E*der*&#xE7;o: Yago Alve* Lima 
</row>
<row>
Av. Gov. *arcelo D&#xE9;da - S&#xE3;o Jos&#xE9;, Lagarto - *E, 4*40*- 
</row>
<row>
000, Brasil. 
</row>
<row>
Endere&#xE7;o: Carlos J*s&#xE9; Oli*eir* de Matos 
</row>
<row>
Av. Gov. Marcelo D&#xE9;d* - S&#xE3;o Jos&#xE9;, La*art* - SE, 49400- 
</row>
<row>
0*0, Brasil. 
</row>
</column>
<column>
<row>
Avaliado pelo sistem* Triple Re**ew: Desk Review a) 
</row>
<row>
pelo Editor-Ch*f*; * b) D*uble Bli** Rev*ew 
</row>
<row>
(*v**ia&#xE7;&#xE3;o ceg* por do*s avalia*ores da &#xE1;rea). 
</row>
<row>
*e*is&#xE3;o: Gr*matical, Normativa e de Fo*m*t*&#xE7;&#xE3;o 
</row>
</column>
</table>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
Avalia&#xE7;*o de Sinais e Sin*o**s *e**irat&#xF3;rios em *rian&#xE7;as e Adolesc*nt*s em P*r&#xED;odo Es*olar
</line>
<line>
71
</line>
</par>
<par>
<line>
RE*UMO
</line>
</par>
<par>
<line>
Obj*tivo: Avaliar a fun&#xE7;&#xE3;o pulmonar, mobili**de tor&#xE1;cica e a p*esen&#xE7;a de sinais e sintom*s
</line>
<line>
*e asma e r*nite em cr*a*&#xE7;*s e adolescentes em per&#xED;odo es*olar. M&#xE9;t*d*: Estudo quantitativ*,
</line>
<line>
transv*r*al, descritivo, realizado *o pe*&#xED;odo de nov*mb*o 2016 a fev*reiro 2017, *ompost*
</line>
</par>
<par>
<line>
p*r 8* *ria*&#xE7;*s * *dolesc*nte* c** ida*e en*r* 7 e 13 *nos d* 3 escolas
</line>
<line>
d* m**ic&#xED;pio *e
</line>
</par>
<par>
<line>
Laga*to-SE. To**s *s particip*ntes responderam
</line>
<line>
ao ques*ion&#xE1;rio International Study of
</line>
</par>
<par>
<line>
As*hma and Allergies in Childh*od (ISAAC) (parte I e II) e submeteram-s*
</line>
<line>
&#xE0;s seg*intes
</line>
</par>
<par>
<line>
avalia&#xE7;&#xF5;es res*irat&#xF3;ria*: pea* flow,
</line>
<line>
m*n*vacu*metria e cirtometria d* *aix*
</line>
<line>
tor&#xE1;cica.
</line>
</par>
<par>
<line>
R*sultados: Os s*ntomas da asma foram mais prevalentes **tre os meninos (23&#x25;), c*m
</line>
<line>
sibilos nos &#xFA;ltimo* 12 mes*s (19,2&#x25;), frequ&#xEA;ncia d* 1 a 3 crises para esse sintoma (2*,9&#x25;) no
</line>
</par>
<par>
<line>
mes*o pe*&#xED;odo, enquanto a presen*a de rin*te foi mais *revalente
</line>
<line>
*as me*inas (*2,1&#x25;).
</line>
</par>
<par>
<line>
Val*res obtidos do Pico de F*uxo Expirat&#xF3;rio (PF*) fo*am inferiore* aos preditos (p=0,0001).
</line>
<line>
*a cirtometr*a, a inspira&#xE7;&#xE3;o * expira&#xE7;&#xE3;o m&#xE1;x*ma foram estatisti**mente signif*cantes, por&#xE9;m,
</line>
<line>
*o p&#xF3;s-teste, verificou-*e *&#xE3;o hav*r *iferen&#xE7;a entre regi&#xE3;* axilar e r*gi&#xE3;o xifoide. Os va*ore*
</line>
</par>
<par>
<line>
o**idos na Press&#xE3;o *xpira*&#xF3;ria M&#xE1;xi*a (PEm&#xE1;x) (*=0,0001) e Press&#xE3;o
</line>
<line>
Inspir*t&#xF3;*i* M&#xE1;x*ma
</line>
</par>
<par>
<line>
(PIm&#xE1;x) (p=&#x3C;*,0001) foram infer*or*s aos *revistos. Co*cl*s&#xE3;o: A *resen&#xE7;a *e r*nite foi mais
</line>
<line>
pr**alente n* *exo feminino, e *s *intomas de *sma *o s**o masculino. O PFE *o* inferior
</line>
</par>
<par>
<line>
aos valores pre*istos. A inex*st&#xEA;ncia de
</line>
<line>
pa*roniza&#xE7;*o
</line>
<line>
de t&#xE9;cnic*s p*ra a*alia&#xE7;*o e valores
</line>
</par>
<par>
<line>
pr*ditiv*s para
</line>
<line>
press&#xF5;es res*irat*ri*s m&#xE1;*imas (PRM) e ci*tometr*a em c*i*n&#xE7;as
</line>
<line>
e
</line>
</par>
<par>
<line>
adole*c*nt*s *nvia*iliza uma *ompara&#xE7;&#xE3;* fidedi*na com os r*sultados encontrados.
</line>
<line>
*alavras - ch*ve: Alerg*a. Doen&#xE7;as Respirat&#xF3;ri**. Crian&#xE7;as.
</line>
<line>
AB*TRACT
</line>
<line>
Ob*ective: Evaluate the pulmonary func*ion, thorac*c mobi**ty *nd the presenc* of sign* **d
</line>
</par>
<par>
<line>
symp*oms of as*hma and rhinitis i*
</line>
<line>
chil*r*n and ad*l*sc*nts *n sch*o* period. Methods:
</line>
</par>
<par>
<line>
Quantitative,
</line>
<line>
cr*ss-sectional a** descriptive stu*y, conducted *etw*en Nov**b*r 2016 and
</line>
</par>
<par>
<line>
F*bruary 20*7. It composed
</line>
<line>
of *2 c*ildren and adolescents ag*d 7 t* 13 year* old
</line>
<line>
from
</line>
<line>
3
</line>
</par>
<par>
<line>
sc*ools Lagar**
</line>
<line>
city-SE. *ll parti*ipant* answered the International St*dy
</line>
<line>
of A**hma and
</line>
</par>
<par>
<line>
Alle*gies i* C***d*o*d que*t*onnai*e (ISAAC) (part *
</line>
<line>
and *I) a** underwent *he following
</line>
</par>
<par>
<line>
respiratory eval*at*on*: peak flow, manovacuometry an* thoracic ci*tometry. Results:
</line>
</par>
<par>
<line>
Asth*a *ym*tom* were more p*ev*len* a**ng boys (23&#x25;) with *h*ezing in the last
</line>
<line>
12
</line>
</par>
<par>
<line>
m*nths (19.2&#x25;) and frequen*y o* 1 *o 3 atta*ks f*r this sym**om (*6.*&#x25;) in the same *e*iod.
</line>
<line>
The presence o* rhi***** was mor* prevalent in girls (32.1&#x25;). *alues obtained from the
</line>
<line>
Expiratory Fl** Peak (PFE) we** l*wer tha* those pr*di*ted (* = 0.**01). In c*r*ometry,
</line>
</par>
<par>
<line>
**ximal
</line>
<line>
insp*ration and expiratio* were stati**ic*l*y si*nificant, but, in
</line>
<line>
th* post-test, *t was
</line>
</par>
<par>
<line>
*erified tha* *here was no d*fference be*ween the ax*lla*y r*g*on *nd the xiphoid r**i*n. The
</line>
<line>
values ob*a**ed in th* Maxi*um E*pirato*y Pre**u*e (PEmax) (p = 0.0**1) and M**imum
</line>
<line>
Inspiratory Pr*ssure (P*ax) (* = &#x3C;0.0001) wer* lower than expe*ted. Conclu*ion: The
</line>
<line>
symp*o*s o* rhi*itis wer* more *revalent in f**a**s and th* symptoms of asthm* in mal*s.
</line>
</par>
<par>
<line>
Th* PFE was
</line>
<line>
low*r than *x*ec**d. The *ack of standardizati*n of *echniques for *v*lua*ion
</line>
</par>
<par>
<line>
a**
</line>
<line>
predictiv* value* *or PR*
</line>
<line>
*nd
</line>
<line>
cirto*e*ry *n *hildren and adolesc*nts makes a relia**e
</line>
</par>
<par>
<line>
*ompa*is*n wi*h t*e results fo*nd.
</line>
<line>
*ey *ords: A*ler**. *espirat*ry Disease*. Chi*dren.
</line>
</par>
<par>
<line>
Revista Sa&#xFA;de em Foco, Teresina, v. 5, n. 2, art. 5, p. *0-87, j*l./dez.2018www4.fsanet.com.br/r*vista
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
A. G. S. Viana, H. M. L. Ma*inho, M. A. Dantas, Y. A. Lima, *. J. O. Matos
</line>
<line>
*2
</line>
</par>
<par>
<line>
1 INTRODU&#xC7;&#xC3;O
</line>
</par>
<par>
<line>
As d*en**s respi*a*&#xF3;rias *ais com*ns na inf*nc*a *&#xE3;* a asm* e a rinit* al&#xE9;*g*ca, to*as
</line>
</par>
<par>
<line>
pass&#xED;veis de p*even&#xE7;&#xE3;o e, port*nto, e**t&#xE1;ve**
</line>
<line>
(B*ASI*, *010). A
</line>
<line>
ex*e*tativa
</line>
<line>
*m rela&#xE7;&#xE3;o
</line>
<line>
&#xE0;s
</line>
</par>
<par>
<line>
doen*as *esp*ra*&#xF3;ria*
</line>
<line>
cr*nicas &#xE9; que sua preval&#xEA;ncia aume*te n* *o*ula&#xE7;&#xE3;o de crian*a*
</line>
<line>
e
</line>
</par>
<par>
<line>
idosos. A **ma e rinite al&#xE9;rg*ca apresent*m &#xED;ntima rela&#xE7;&#xE3;*,
</line>
<line>
*nclusi*e s*n*o a pr*sen&#xE7;a d*
</line>
</par>
<par>
<line>
ri*i*e um fat*r
</line>
<line>
que pode aumenta* a gravi**de da as** (OMS, 2*07). A sensib*l*za&#xE7;&#xE3;o
</line>
<line>
a
</line>
</par>
<par>
<line>
a*&#xE9;rgenos in*l&#xE1;veis &#xE9; u* fa*or de risc* para o de*envo*v*m*nto de
</line>
<line>
do*n&#xE7;as al&#xE9;rg*cas
</line>
<line>
c*mo
</line>
</par>
<par>
<line>
asma e rinite. O conheciment* sobre os al&#xE9;*ge*os s*nsi*ilizante* e seu g*au de *xposi&#xE7;&#xE3;o nos
</line>
</par>
<par>
<line>
diferentes ambiente* &#xE9; *undamental p*ra o diagn&#xF3;stico * trata**nto d*s doen&#xE7;as
</line>
<line>
al&#xE9;rg*cas
</line>
</par>
<par>
<line>
*espir**&#xF3;rias (ARAUJO; ROS&#xC1;*IO F*LHO; RIE**, 2014).
</line>
</par>
<par>
<line>
A bronq*ite aguda, r*nite (al&#xE9;rgica) * s*nusite (rino*sin*s**e cr&#xF4;nic*) na inf&#xE2;ncia t&#xEA;m
</line>
<line>
si*o motivo de *reoc*pa*&#xE3;o p*ra os profiss*ona** de s*&#xFA;de, devido ao au*ento da *orbi*ade,
</line>
<line>
ob*e**ada em termos mundiais. Al&#xE9;m disso, exercem i*portante *mpacto s*bre o* servi&#xE7;os *e
</line>
</par>
<par>
<line>
*a&#xFA;d*
</line>
<line>
e
</line>
<line>
s&#xE3;o resp*ns&#xE1;vei* po* freq**nte *bsente&#xED;smo *scol*r. N* *rasil, *s
</line>
<line>
*oen&#xE7;as
</line>
</par>
<par>
<line>
re*pi*at&#xF3;rias s&#xE3;o respons&#xE1;veis por, aproximadamen**, 1*&#x25; das morte* e*tre o* menores de um
</line>
</par>
<par>
<line>
ano, a s*gunda causa
</line>
<line>
d* &#xF3;bit* n* pop**a*&#xE3;o de zero a um
</line>
<line>
an* *e i*ade e a pri**i*a c*u*a
</line>
</par>
<par>
<line>
entre a* cri*n*as d* um a q*atro ano*. O rece*te aumento dos casos d* interna&#xE7;&#xE3;o em *rian&#xE7;as
</line>
</par>
<par>
<line>
* adolescente* possivel*ente oco*re por i**ita&#xE7;&#xE3;o br&#xF4;nqui*a de *ausas infe*ciosas e
</line>
<line>
n&#xE3;o
</line>
</par>
<par>
<line>
infe*ciosas, como *oluen**s atmosf&#xE9;ricos, fuma&#xE7;a de cigarro e outros al&#xE9;rgenos (CH**SA;
</line>
<line>
WE*TPH*L; AK*RMA, 2008; SOUSA, et al., 2011).
</line>
<line>
As do*n&#xE7;as r*spirat&#xF3;rias podem ser causadas por *ete*mi*ant*s im*diatos
</line>
<line>
c*racterizados po* *ma ga** *e v&#xED;rus * bact&#xE9;rias, al**ge*os, agentes q*&#xED;micos e f&#xED;s*cos; por
</line>
<line>
determi*antes proximai*, como o grau *e exp*si&#xE7;&#xE3;o da crian*a a agente* e a s*sceptibili*ade
</line>
</par>
<par>
<line>
do orga*ismo infantil; p*r determ*nan*es intermedi&#xE1;rios, a*rav&#xE9;s
</line>
<line>
d* co**i&#xE7;*o ambie*ta*,
</line>
</par>
<par>
<line>
diferen&#xE7;as r*gio*ais e a nutri&#xE7;&#xE3;o inf**til; e por determinan*es *istais, a renda familiar, *rau de
</line>
</par>
<par>
<line>
*nstru&#xE7;&#xE3;* ed*cacional e a de*ig*aldade em sa&#xFA;de entre as popula&#xE7;*es. Ref*ren*e
</line>
<line>
*
</line>
</par>
<par>
<line>
clas**fica&#xE7;*o, * do*n&#xE7;a,
</line>
<line>
quando &#xE9; **strita ao trato respi*at*rio superior, &#xE9; denomi*a*a alta;
</line>
</par>
<par>
<line>
quando alcan&#xE7;a **&#xF4;*q*ios e/ou al**olos p*lmonares &#xE9; den*mi*ada doen*a respirat*ria b*ixa,
</line>
<line>
e essa tende a se estender por per&#xED;odos maiores de te*po *, se n&#xE3;* trata*a *onvenie*te*ente,
</line>
<line>
pode trazer r*sco a vi** da crian&#xE7;a (FORNA*A*I; MELL*; ANDRADE, 2003; *RATO,
</line>
<line>
2014).
</line>
</par>
<par>
<line>
A *ualid*de de
</line>
<line>
vid* de indiv&#xED;duos com *oen*a* re*pirat&#xF3;rias * a*go impor*ante,
</line>
</par>
<par>
<line>
pensando no desc*nforto causado pela pre*en*a do* si*ais sintom*s. Dentre o* prin*ipais  e 
</line>
<line>
Revista Sa&#xFA;de *m Fo*o, Teresina, v. 5, n. 2, art. *, p. 7*-87, jul./dez.*01* www4.fsanet.com.br/revista
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
*valia*&#xE3;o de Sinais e Sintomas Respirat&#xF3;r*os em Crian&#xE7;as * A*ol*scentes em Per&#xED;o*o E*colar
</line>
<line>
73
</line>
</par>
<par>
<line>
i*pa*tos da rinite a*&#xE9;rgi**
</line>
<line>
o* *studos citam a obstru&#xE7;&#xE3;o na*al, que gera desc*nforto para
</line>
</par>
<par>
<line>
dormir, diminuindo * qu*lidade d* sono, repercutindo diretamente *as ativ*dad*s di&#xE1;ri**. As
</line>
</par>
<par>
<line>
c*ises asm*t*cas tam*&#xE9;m *rov*cam restri*&#xF5;es nas *t*vi*ade*
</line>
<line>
de vida di&#xE1;ria, in*erferindo
</line>
<line>
na
</line>
</par>
<par>
<line>
qu*lidade de vida das crian&#xE7;a* e *e se*s famil*are* (NUNE*; SOL&#xC9;, 201*; MATSUNA*A *t
</line>
<line>
al., 2015).
</line>
</par>
<par>
<line>
Visto preval&#xEA;ncia  a 
</line>
<line>
das *oe*&#xE7;*s re*pirat&#xF3;rias e su*s consequ&#xEA;nc*as * r*le*ant*
</line>
<line>
a
</line>
</par>
<par>
<line>
re**iz*&#xE7;&#xE3;o de est*dos *pidemiol&#xF3;gicos e a*alia&#xE7;&#xF5;es que possibili**m diagnos*icar e tratar t*is
</line>
<line>
d***&#xE7;as. O Int*rn*tional Study of Ast*ma and A*lergies in *hil*hoo* (IS*AC - Estu*o
</line>
<line>
Int*rnacional sobre A*ma e Alergias na Inf&#xE2;*cia), &#xE9; um *nstru*ento que se tornou ref*r&#xEA;ncia
</line>
</par>
<par>
<line>
mundial para
</line>
<line>
pesquis*s relacio*adas &#xE0; asma e &#xE0;s ale*gias respira*&#xF3;ri*s, po* ser *e f&#xE1;cil
</line>
</par>
<par>
<line>
apl**a&#xE7;&#xE3;o e custo ba*xo. &#xC9; um question&#xE1;rio aut*aplic&#xE1;vel */*u vi*eoquest*on&#xE1;rio). No B*as*l o
</line>
</par>
<par>
<line>
ISAA* foi apl*cado em 1995 (Fase 1)
</line>
<line>
e
</line>
<line>
2*02 (Fase 3), demons*rando *a**ab*lid*de
</line>
<line>
da
</line>
</par>
<par>
<line>
**eval&#xEA;ncia globa* de a**a (BARRETO et al., 2014).
</line>
<line>
Al&#xE9;m dos estudos e*idemiol&#xF3;gicos sob*e as doen&#xE7;as *espirat&#xF3;r*as, &#xE9; importan*e *valiar
</line>
</par>
<par>
<line>
a f*n&#xE7;&#xE3;o ** siste*a *espir*t&#xF3;rio de crian&#xE7;as, visto
</line>
<line>
*u* e*** *opul*&#xE7;&#xE3;o &#xE9; mais vulner&#xE1;v*l. A
</line>
</par>
<par>
<line>
espi*om*tria e o medidor de p*co de *l*xo expirat&#xF3;rio (peak flow) *&#xE3;o *lgumas f*rr**ent*s
</line>
<line>
citadas na literatura *omo t*s*es de fun&#xE7;&#xE3;o pulmonar (*IDAL; M*TTIE*LO; JONES, 201*;
</line>
<line>
F*AN** et al., *015).
</line>
</par>
<par>
<line>
* avalia&#xE7;&#xE3;o da fun&#xE7;&#xE3;o pulmonar, conside*ando *s capacidade*
</line>
<line>
pulmo*ares, volumes
</line>
</par>
<par>
<line>
p**mo*ares e funcion*mento dos m&#xFA;scu*os respirat&#xF3;rios, est&#xE1; rela*iona** &#xE0; mobilidade
</line>
<line>
da
</line>
</par>
<par>
<line>
caixa tor&#xE1;ci*a, *val*ada at*av&#xE9;s do processo
</line>
<line>
de cirt*metria,
</line>
<line>
qu* tem baixo custo e f&#xE1;**l
</line>
</par>
<par>
<line>
aplicabi*idade (CALDEIRA et al., 2007; SILVA et al., 2*12).
</line>
</par>
<par>
<line>
Diante dos dados epidem*ol&#xF3;gicos citados, suas r*percuss&#xF5;es, especialm*nte
</line>
<line>
na
</line>
</par>
<par>
<line>
*nf&#xE2;ncia, o
</line>
<line>
obj*t*v* **sse *stu*o ser&#xE1; a a*alia&#xE7;&#xE3;o da fun&#xE7;&#xE3;o pulmonar de crian&#xE7;as em idade
</line>
</par>
<par>
<line>
e*co*ar bem como avalia&#xE7;&#xE3;o d* mo*ilidade tor&#xE1;cica e a presen&#xE7;* *e sinai* * **n*omas d*
</line>
</par>
<par>
<line>
a*erg*as respirat&#xF3;**as,
</line>
<line>
o que au*iliar&#xE1; *m estra*&#xE9;g*as futuras par* a&#xE7;&#xF5;es de preven&#xE7;&#xE3;o
</line>
<line>
e
</line>
</par>
<par>
<line>
tra*ament*.
</line>
</par>
<par>
<line>
2 M*TODOLOGIA
</line>
</par>
<par>
<line>
Trata-*e de um es*u*o quan*itativo do tipo *ransversal, descritivo com amostra p*r
</line>
<line>
con*eni&#xEA;*cia. Fo*am i*clu&#xED;das cri*n&#xE7;as e ad*le*centes com idade ent*e 7 e 13 anos, de ambos
</line>
<line>
os sex*s, se* *iagn&#xF3;stico *r&#xE9;v*o de d*en*a* r*spi*a*&#xF3;rias e com au*&#xEA;ncia dos sin**mas
</line>
</par>
<par>
<line>
re*aci**ados &#xE0;s
</line>
<line>
doen*as respir*t&#xF3;rias na seman* antece*ente a *valia&#xE7;&#xE3;o. Foram exclu&#xED;dos
</line>
</par>
<par>
<line>
R*v**ta Sa&#xFA;de e* Foco, T*resina, v. *, n. 2, ar*. 5, *. 70-87, jul./dez.2018www4.fsanet.*om.**/*evista
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
A. G. S. Viana, H. M. L. *arinho, M. A. Dantas, Y. A. L*m*, C. J. O. Mato*
</line>
<line>
74
</line>
</par>
<par>
<line>
aque*es que *p**se*taram co*orbida*es, incluindo *oen&#xE7;* **rd&#xED;aca, *eurol&#xF3;gica, muscul*r,
</line>
<line>
&#xF3;ssea e *&#xE9;ficit cogniti*o rela*a** pelos pais e/ ou re*pons&#xE1;*e*s.
</line>
<line>
Participaram *o estud* 82 crian&#xE7;*s e adolescentes, s*ndo 56 (68&#x25;) do sexo feminino e
</line>
<line>
2* (32&#x25;) do sexo masculino, e todos *s participante* foram r*crutad*s em * escolas (duas
</line>
<line>
p*blic*s * uma priv*da) na cidade de Lagart* (S*), escolh*das p*r c*nveni&#xEA;ncia.
</line>
<line>
A pes*uisa foi aprovada p*lo Com*t&#xEA; de &#xC9;ti*a e* Pesquisa da Universid*de Feder*l de
</line>
<line>
S*r*ipe (CAAE *&#xBA; 5977*716.*.0000.5546). Os respons&#xE1;v*i* le*ais assin*ram o *ermo d*
</line>
<line>
consentimento livre e es*la*ecido (TCLE), e *s *rian*as, o ter*o d* ass*ntimento.
</line>
<line>
Inicialm*nte, um question&#xE1;r*o de sintomas r*spirat&#xF3;rios (ISA*C-parte 1 e 2), o TC*E
</line>
</par>
<par>
<line>
* o termo
</line>
<line>
de assen*imento fora* env*ados aos re*pons**eis legais dos
</line>
<line>
alunos, atr*v&#xE9;s
</line>
<line>
da
</line>
</par>
<par>
<line>
esco*a, conv**ando-*s a participar
</line>
<line>
*o estudo. Ap&#xF3;s o *reenchimento e retorno desses
</line>
</par>
<par>
<line>
in*trumentos, as cr*an&#xE7;as adolescentes foram convidadas a parti**par **s avalia&#xE7;&#xF5;es  e 
</line>
<line>
do
</line>
</par>
<par>
<line>
prese*te **tudo. *oram realizadas medidas antropom&#xE9;tricas (peso e estatura), seguidas *a
</line>
<line>
a*a*ia&#xE7;*o de for&#xE7;a musc*l*r respira*&#xF3;ri* (manovacuometria), do teste de fun&#xE7;*o pulmonar
</line>
<line>
(peak flow) e da avali*&#xE7;&#xE3;o da *o*i*idade tor&#xE1;*ic* (cirtometria). Todos *s testes for**
</line>
<line>
realiza*o* em ambient* esco**r no mesmo turno (vesp*r*ino) de estudo dos partici*ant*s.
</line>
<line>
As medidas antropom&#xE9;tri*as fo*am real*zadas a*rav&#xE9;s da avalia&#xE7;&#xE3;o do peso e da
</line>
</par>
<par>
<line>
estatura. A medida de peso foi obtida por *eio de
</line>
<line>
um a
</line>
<line>
balan&#xE7;a d*gital (R*om*ster&#xAE;)
</line>
<line>
c*m
</line>
</par>
<par>
<line>
**pa*ida*e m&#xE1;xima de 180 kg. A estatura foi me*sura*a por meio d* uma *it* m*trica de 150
</line>
</par>
<par>
<line>
cm, fixada na pare*e a
</line>
<line>
5* c* do *h&#xE3;o. A **ia*&#xE7;a foi posici*nada **eta, com * cabe&#xE7;a e*
</line>
</par>
<par>
<line>
po*i&#xE7;&#xE3;o n*utra, de costas e com os c*l**nhares encostad*s na *arede. A med*da foi realizada
</line>
</par>
<par>
<line>
do ch&#xE3;o a* to*o d* cabe&#xE7;a. A f&#xF3;rmula de pes*/altura&#xB2; f*i utilizad*
</line>
<line>
para c&#xE1;lculo do IMC
</line>
</par>
<par>
<line>
percentil p*ra fa*xa et&#xE1;*ia d* 5-19 anos de id**e.
</line>
</par>
<par>
<line>
Os test*s
</line>
<line>
de
</line>
<line>
*un&#xE7;&#xE3;o
</line>
<line>
pulmona* foram efetuado* por dois aval*adores
</line>
<line>
*reinado*, *endo
</line>
</par>
<par>
<line>
que c*da um foi respons&#xE1;ve* pela *ea*i*a&#xE7;&#xE3;o *e u* m&#xE9;todo proposto (m*novacu**etri*
</line>
<line>
ou
</line>
</par>
<par>
<line>
medi** de pico de fluxo *xp*rat*ri*).
</line>
</par>
<par>
<line>
Para *val*a&#xE7;&#xE3;* das Press*es R*spirat&#xF3;rias M*xim*s (PRM) utilizou-*e d*
</line>
<line>
manovacu&#xF4;metr* anal&#xF3;gic* (modelo MV60&#xAE;) c*m *ma varia&#xE7;&#xE3;o de -*0 a +60 cmH2O. O
</line>
</par>
<par>
<line>
equipa*ento f*i conectado a um *ubo flex&#xED;vel,
</line>
<line>
acopla** a
</line>
<line>
um fil*ro is**ador e a uma *e&#xE7;a
</line>
</par>
<par>
<line>
c*m di*metro *nterno de 2,*cm, q*e se *onectava a um
</line>
<line>
bocal. O *o*al s*mir**gido *
</line>
<line>
co*
</line>
</par>
<par>
<line>
for*ato achata*o po*su&#xED;a u* *rif&#xED;c*o de aproxim*damen*e um m*l**etro. Para evitar ***ape
</line>
</par>
<par>
<line>
a*reo, os ind**&#xED;duos fora*
</line>
<line>
orientados a mante* firme*en*e * bocal a* r**or dos l&#xE1;b*os e
</line>
<line>
a
</line>
</par>
<par>
<line>
segu*ar as boche*has com as m&#xE3;os durante o esfo*&#xE7;o exp*rat&#xF3;rio b** como a *re*sionar os
</line>
<line>
l&#xE1;bios fi*meme*te ao *edor do bocal.
</line>
<line>
*ev*sta Sa&#xFA;de em Foco, T*resina, v. 5, n. 2, art. 5, p. **-87, jul./dez.2018 www4.*sanet.co*.br/rev*sta
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
Avali*&#xE7;&#xE3;o de Sinais e S*ntomas Respira**rios em Crian&#xE7;*s e Ad*l**cen*e* e* *er&#xED;*do E***lar
</line>
<line>
75
</line>
</par>
<par>
<line>
O teste foi *xecutado na posi&#xE7;&#xE3;o sen**da, com os p&#xE9;s apo*ados no solo, o* bra&#xE7;os
</line>
<line>
re*axados *obre os memb*os inferiores e utilizan*o um clipe nas** (HEINZMANN-FILHO et
</line>
<line>
al., 2*12; PESSOA et al., 2014). A mens*ra&#xE7;** da Pres*&#xE3;o Inspirat&#xF3;ria M&#xE1;x*ma (PIm&#xE1;x) foi
</line>
<line>
obtida a par*ir do volume res*dua*, sendo o* indiv&#xED;duos ori*n**dos a realiz*r uma expira&#xE7;&#xE3;o
</line>
<line>
compl*ta, seguido de um esfor&#xE7;o inspirat&#xF3;rio r&#xE1;pido e m&#xE1;*i*o. J&#xE1; a Press&#xE3;o Ex*irat&#xF3;ria
</line>
<line>
M&#xE1;x**a (*Em*x) foi **tida a partir da capac*da*e pulmonar total, na qual se *olic*tava uma
</line>
<line>
ins*ira&#xE7;&#xE3;o *o*pleta antes do esfor&#xE7;o expira*&#xF3;r*o r&#xE1;pido e m&#xE1;x*mo (*E*SOA et al., 2*14).
</line>
<line>
Todas as ma**bras f**a* realizadas c*m esfor&#xE7;os respirat&#xF3;rio* m*xim*s, com
</line>
</par>
<par>
<line>
i**ervalos de aproximadamente
</line>
<line>
um *inu*o entr*
</line>
<line>
as me*idas e **s*entadas por no m&#xED;nimo 3
</line>
</par>
<par>
<line>
segundos. Foram *e*lizadas 3 *anobr*s *espirat*r*as satisf*t&#xF3;rias em ca*a avalia&#xE7;*o (PIm&#xE1;x
</line>
</par>
<par>
<line>
ou *Em&#xE1;x), sendo assim cons*der**** quando s*
</line>
<line>
obtinham as t*&#xEA;s m*di*as aceit&#xE1;veis (sem
</line>
</par>
<par>
<line>
esc*pe de a* *ela boca ou nariz) (PESSOA et al., *014), e cujo &#xFA;ltimo valor re**strado *&#xE3;o
</line>
<line>
pode**a *e* maior que os v*lores an*erior*s, *on*i*erando c**o resultado fin*l o *aior val*r
</line>
<line>
obtido em cada teste (FRIEDR*CH e* al., 201*), r*su*tando em valores *b*idos para
</line>
<line>
p*pula&#xE7;&#xE3;o em es**do que f*ram comp***dos com os res*l**dos ** val*res preditivos,
</line>
</par>
<par>
<line>
p*op*stos pelas s*guintes equa&#xE7;*es: (BARRETO,
</line>
<line>
2012; BARRETO,
</line>
<line>
20**; BORJA e* a*.,
</line>
</par>
<par>
<line>
201*; SC*IVINSKI, GON&#xC7;ALVES, CASTILHO, *016)
</line>
<line>
Quadro 1 - Equa&#xE7;&#xF5;es preditiva* p*ra PRM
</line>
</par>
<par>
<line>
Aut*r
</line>
<line>
Equa&#xE7;&#xE3;o p*oposta:
</line>
</par>
<par>
<line>
Borja e* al, 2015
</line>
<line>
Masc**ino:  PIM&#xE1;x: 62.1+15.*(sexo=1) + 7.3 idade  PE*&#xE1;x: *3.7+16.*sexo + 9.5 idade  Feminino:  PIM&#xE1;x: 6*.1+*5.4(sexo=0) + 7.3 idade  PEM&#xE1;x: 73.7+16.5sexo9.5i*ade + 9.5 *dade 
</line>
</par>
<par>
<line>
Barreto, 2*1* *pud  Schmidt et *l, 1*99 
</line>
<line>
Mas**l*no:  PIM&#xE1;x: -3*4,296 + -21,8*3 x idade + 4,3*8 x altu**  PEM*x: -*,261 + -9,698 x ida*e + 2,5*9 x *ltura  Feminino:  PIM**: 12,989 + 1,059 x idade + *,34 x altura  PEM&#xC1;X: *3,732 + 3,702 x id*de + -0,122 * al*ura 
</line>
</par>
<par>
<line>
(Legenda: *dade* de 7 a 8 anos = 0 e 9 a 1* an*s = 1; Idade = em anos; Altura = em cen*&#xED;metro* (cm); () -
</line>
<line>
S&#xED;mbolo que representa a opera&#xE7;&#xE3;o matem&#xE1;t*ca *e m*ltiplica&#xE7;&#xE3;o).
</line>
</par>
<par>
<line>
As mensura&#xE7;&#xF5;es do Pico de Flux* Expirat&#xF3;r*o (PFE) fo**m
</line>
<line>
realizadas por meio do
</line>
</par>
<par>
<line>
Pe*k F*ow
</line>
<line>
port&#xE1;til (Ph*l*ps Re*pi*onics&#xAE;), con*endo um *istema gradu*d*
</line>
<line>
de medida* *ue
</line>
</par>
<par>
<line>
av*lia a for&#xE7;a * a velocida*e *e sa&#xED;d* de a* de dentro dos pul*&#xF5;es em L/min. * avaliado fo*
</line>
<line>
Rev*sta Sa&#xFA;de em Foco, Teresina, v. 5, n. 2, art. 5, p. 70-8*, jul./*ez.2018www4.fsanet.com.br/revista
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
A. G. S. Viana, H. *. L. Marinho, *. A. *antas, Y. A. *i*a, C. J. O. Mat*s
</line>
<line>
76
</line>
</par>
<par>
<line>
orientad* que coloca**e a boca f*r*emen*e ao redor do b*cal de pl&#xE1;sti*o, para ev*tar que n&#xE3;o
</line>
</par>
<par>
<line>
houvesse escape
</line>
<line>
*e ar, com o comando v*rba* de *oprar forte e o mais r*pido qu* pu*es*e.
</line>
</par>
<par>
<line>
F*ram realizadas tr&#xEA;s medidas *e *ic* de fluxo *xpirat&#xF3;rio m&#xE1;ximo (BOA*ENT*RA e* a*.,
</line>
<line>
2007). Foi real*za*a uma m&#xE9;d*a dessa* * medidas *a*a, posterior*ente, comparar com val**es
</line>
<line>
ideias de *cordo com a alt*ra (FON*ECA, *006).
</line>
</par>
<par>
<line>
Para avalia&#xE7;&#xE3;o da mobi*i*ade da *aix* tor&#xE1;cica foi u*ili*ada uma fita m*trica
</line>
<line>
**
</line>
</par>
<par>
<line>
mat*r*** n&#xE3;o
</line>
<line>
d*ste*s*vel d* 150
</line>
<line>
cm. A crian&#xE7;a fo* orien*ada a permanecer em posi&#xE7;&#xE3;o
</line>
</par>
<par>
<line>
ortost&#xE1;tica ere*a, p&#xE9;s *fa*tados na largur* dos omb*os e bra*os s*lt*s lateralmente ao lo*go do
</line>
<line>
c*rpo; foram realizadas mensura&#xE7;&#xF5;es em tr*s regi&#xF5;es: inicialmente na regi*o axi**r, com a fita
</line>
</par>
<par>
<line>
m&#xE9;trica sob os
</line>
<line>
cavos *xilares, no n&#xED;vel do terceiro par de arcos costais; po*teriormente,
</line>
<line>
n*
</line>
</par>
<par>
<line>
regi&#xE3;* xif*idia**, co* a fi** m&#xE9;trica *obre o ap&#xEA;*dice xifoide no n&#xED;vel da s&#xE9;tima cartilagem
</line>
<line>
costal, finali*ando na regi&#xE3;* *mbil*cal. Essas medi*as foram realizadas em 2 momentos: *p&#xF3;s
</line>
<line>
um* *nspira&#xE7;&#xE3;o *rofu*da, len** e m&#xE1;x*ma at&#xE9; a capacidade *ulmonar tota*; e ap&#xF3;s uma
</line>
<line>
expira&#xE7;&#xE3;o m&#xE1;xima, le***, at&#xE9; o volume **sidual. Com a diferen&#xE7;a obt*d* entre *sses val*re*,
</line>
</par>
<par>
<line>
foram calculados os coe*icientes respirat&#xF3;rios axilar, x*foidiano *
</line>
<line>
umbi**cal (SILVA et al.,
</line>
</par>
<par>
<line>
2*12).
</line>
</par>
<par>
<line>
2.1 An&#xE1;lise estat&#xED;stica
</line>
</par>
<par>
<line>
Os res*ltados obt*dos foram analisad*s por meio do Bio*st** 5.3. Os dados for*m
</line>
<line>
apresentados atrav*s de m&#xE9;*ia e d*svio p*dr&#xE3;o, realizando o teste *o*mogorov-Smirnov para
</line>
<line>
*n&#xE1;lise de normalidade. Para co*pa*a&#xE7;&#xE3;o das m&#xE9;d*as de PF*, PIm&#xE1;x, PEm&#xE1;x, entre pr*di** e
</line>
</par>
<par>
<line>
obtido f*i
</line>
<line>
u*ilizado o t*st Man*-Whitney; para vari&#xE1;vel cir*o*et*ia, uti*iz*u-se o teste
</line>
</par>
<par>
<line>
A*OVA com p&#xF3;s-teste T**ey.
</line>
</par>
<par>
<line>
3 *E*ULTADOS
</line>
</par>
<par>
<line>
To*as a* 82 crian&#xE7;as * adolescentes respon*era* ao question&#xE1;*io ISA*C
</line>
<line>
*
</line>
</par>
<par>
<line>
submeteram-se ao prot*col* de avalia&#xE7;&#xF5;es. As avalia&#xE7;&#xF5;es f*ram r*al*zadas em *spa&#xE7;os
</line>
</par>
<par>
<line>
forn*cidos dentro d* es*ola */ou no Labor*t&#xF3;*i*
</line>
<line>
de Fi*ioterapia da Universidade F*de*al
</line>
<line>
d*
</line>
</par>
<par>
<line>
Serg*p* - Campus *agarto. As id*des varia*am entre *7 * 13 anos, com **dia em 11,40 ano*
</line>
<line>
(DP = &#xB1; 1,45). Quanto aos va*ores do IMC, *erc**til 75&#x25; das meninas e 61,5&#x25; do* meninos
</line>
<line>
**ram class*f*ca*as como *u*r&#xF3;f*cos.
</line>
<line>
Revista Sa&#xFA;*e em Foco, Teresina, v. 5, n. 2, art. 5, p. 70-87, jul./d*z.20*8 www4.fsanet.com.br/rev***a
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
Av*lia&#xE7;*o de Sinais e Sin*o*as *espirat&#xF3;rios em Crian&#xE7;as e Adolescentes em P*r*odo Escolar
</line>
<line>
77
</line>
</par>
<par>
<line>
Tabela 1 - Cara*teriza&#xE7;&#xE3;o d* amos*ra e* fun&#xE7;&#xE3;o do sexo, idade, altu*a, peso *
</line>
<line>
&#xED;ndi*e de mass* corpo*al (IMC)
</line>
</par>
<par>
<line>
Vari*vei*
</line>
<line>
*exo
</line>
</par>
<par>
<line>
a*tropom*t*ic*
</line>
<line>
M*sculi*o Fem*nino
</line>
<line>
*otal
</line>
</par>
<par>
<line>
n=26(32&#x25;) n=56 (68&#x25;) n=82 (10*&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
*dade (a*o*)
</line>
<line>
M&#xE9;dia
</line>
<line>
1 1 ,4 6
</line>
<line>
1 1 ,* 7
</line>
<line>
1 1 ,4
</line>
<line>
Des*io Padr&#xE3;o
</line>
<line>
1 ,4 *
</line>
<line>
1 ,4 8
</line>
<line>
1 ,4 5
</line>
</par>
<par>
<line>
Alt*ra(cm)
</line>
<line>
M&#xE9;dia
</line>
<line>
1 ,5 4
</line>
<line>
1 ,5 1
</line>
<line>
1 ,5 2
</line>
<line>
Desv*o Padr&#xE3;*
</line>
<line>
0 ,0 9
</line>
<line>
* ,0 9
</line>
<line>
0 ,0 9
</line>
</par>
<par>
<line>
Pe*o (kg)
</line>
<line>
M&#xE9;*ia
</line>
<line>
* 7 ,7
</line>
<line>
4 3 ,1 1
</line>
<line>
4 4 ,* 6
</line>
<line>
Desvio Padr&#xE3;o
</line>
<line>
* 5 ,9 9
</line>
<line>
1 0 ,7 6
</line>
<line>
1 2 ,7 3
</line>
</par>
<par>
<line>
IMC Perc*ntil
</line>
<line>
*&#xE9;dia
</line>
<line>
1 9 ,* 5
</line>
<line>
1 8 ,0
</line>
<line>
1 8 ,4 9
</line>
</par>
<par>
<line>
(kg/m&#xB2;)
</line>
<line>
D*svio Padr&#xE3;o
</line>
<line>
5 ,0 1
</line>
<line>
3 ,5 9
</line>
<line>
1 ,4 5
</line>
</par>
<par>
<line>
(n: n*mero to**l de i*div*duos avaliados; I**: &#xED;ndice de massa corporal).
</line>
<line>
Quant* aos re*u*tados da avalia&#xE7;&#xE3;o dos s**ais e sintoma* respirat&#xF3;rios atrav&#xE9;s do
</line>
</par>
<par>
<line>
question&#xE1;rio IS*AC parte I, o **al foi respond*do **los respons&#xE1;vei* das
</line>
<line>
crian&#xE7;as e
</line>
</par>
<par>
<line>
*d*le*ce**es, * poss*vel *bse*var que *3&#x25;
</line>
<line>
dos **ninos apr*s*nt*ram asma
</line>
<line>
algum* ve* na
</line>
</par>
<par>
<line>
v*da sendo supe*iores
</line>
<line>
&#xE0;s meninas (16,7&#x25;);
</line>
<line>
al&#xE9;m *isso, o sibil* foi ma*s frequente
</line>
<line>
*n*re os
</line>
</par>
<par>
<line>
me*inos, 38,4&#x25; apresent*u * sintoma alguma vez n* v*da, nos &#xFA;*timos 12 m*ses 19,2&#x25;, co*
</line>
<line>
freq**nci* de * a 3 c*i**s para esse sintom* (26,9&#x25;) no mesmo per&#xED;o*o (Tabela 2).
</line>
<line>
Tab*la 2 - Fre*u&#xEA;ncia (&#x25;) do q**stion&#xE1;rio ISAAC parte I re*eren*e &#xE0; as*a e
</line>
<line>
seu* sint*mas de acordo com o s*x*
</line>
</par>
<par>
<line>
Feminino
</line>
<line>
Mas**lino
</line>
<line>
Total
</line>
<line>
*=56
</line>
<line>
*=26
</line>
<line>
n= 82
</line>
</par>
<par>
<line>
Sibilo* alg*m* vez ** vida:
</line>
<line>
1* (28,5&#x25;)
</line>
<line>
17(38,4&#x25;)
</line>
<line>
33 (40,3&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
Sibilo no peito n*s &#xFA;ltimos 12 m*ses:
</line>
<line>
10 (*7,*&#x25;)
</line>
<line>
5 (*9,2&#x25;)
</line>
<line>
15 (18,2&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
Frequ&#xEA;*cia ** cr*ses de sibilo:
</line>
</par>
<par>
<line>
Nenhuma
</line>
<line>
7 (12,5&#x25;)
</line>
<line>
9 (34,6&#x25;)
</line>
<line>
1*(19,5&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
1-3 crises
</line>
<line>
7 (12,*&#x25;)
</line>
<line>
7 (26,9&#x25;)
</line>
<line>
14 (17&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
Mais d* *2 cris*s
</line>
<line>
3 (5,3&#x25;)
</line>
<line>
3 (3,6&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
Fre*u&#xEA;*cia de sibilos *ertu*bando o *ono:
</line>
</par>
<par>
<line>
Nunca acordo* co* chiado
</line>
</par>
<par>
<line>
Menos d* uma n**te p*r semana
</line>
<line>
*0(17,8&#x25;)
</line>
<line>
12 (46,*&#x25;)
</line>
<line>
22(26,*&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
*ma o* mais noites por *emana
</line>
<line>
4 (7,1&#x25;)
</line>
<line>
3 (11,5&#x25;)
</line>
<line>
* (*,5&#x25;)
</line>
<line>
3 (5,3&#x25;)
</line>
<line>
1 (3,8&#x25;)
</line>
<line>
4 (4,*&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
Sibilo que dificultou a fala:
</line>
<line>
3 (*,3&#x25;)
</line>
<line>
2 (7,6&#x25;)
</line>
<line>
5 (*,9&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
A*ma al*uma vez na v*da:
</line>
<line>
9 (*6,7&#x25;)
</line>
<line>
6 (23&#x25;)
</line>
<line>
15(18,3&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
*ibilos ap&#xF3;s *xerc&#xED;cio:
</line>
<line>
5 (3,5&#x25;)
</line>
<line>
2 (7,6&#x25;)
</line>
<line>
6 (*,4&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
Revist* Sa&#xFA;de *m F**o, Teresina, v. 5, n. 2, a*t. 5, *. *0-87, j*l./dez.2018www4.**anet.com.br/re*ista
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
A. G. S. Viana, H. M. L. Mar*nho, M. A. *antas, Y. A. *ima, C. J. O. Mato*
</line>
<line>
78
</line>
</par>
<par>
<line>
Tosse s*ca &#xE0; noite, *em estar gri*ado o*
</line>
<line>
23(*1,7&#x25;)
</line>
<line>
12 (*6,1&#x25;)
</line>
<line>
35(42,*&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
com **fec*&#xE3;* re*pirat&#xF3;ri*:
</line>
</par>
<par>
<line>
A pr*sen&#xE7;a de rini*e
</line>
<line>
(30,4&#x25;) foi mais prevalente que a de asma (18,3&#x25;),
</line>
</par>
<par>
<line>
*onsi*erando o total de alunos, por&#xE9;m * rin*** apresentou m*ior frequ&#xEA;ncia entre as meninas
</line>
<line>
(32,1&#x25;). Os sintomas mais freque*tes foram a p*esen*a de e*p*rr* ou corrimento *asal sem
</line>
</par>
<par>
<line>
es*ar gri**do em 5*,6&#x25; dos m*nino*. Tanto as meninas quanto
</line>
<line>
os *enin*s referi**m maior
</line>
</par>
<par>
<line>
ocorr&#xEA;ncia do *robl*ma nasal no *&#xEA;s *e junho, 19,6&#x25; e 19,2&#x25; respe*tivamente, pr*voc*ndo
</line>
<line>
n*nhum impacto nas a*i*idades em 30,7&#x25; dos meni*os, po*&#xE9;m 14,2&#x25; das me*inas referir**
</line>
<line>
que o sintoma impactou um p**co n*s suas ativ*dad*s (Tabela *).
</line>
<line>
Tabela 3 - Fr*qu&#xEA;ncia (&#x25;) do que*t*on&#xE1;rio *SA*C parte II refe*ent* &#xE0; r*n*te * seus
</line>
<line>
sinto*as de acor*o c*m o s*xo
</line>
</par>
<par>
<line>
Fem*ni*o
</line>
<line>
*asculino
</line>
<line>
Total
</line>
<line>
n=56
</line>
<line>
n=26
</line>
<line>
n= 82
</line>
</par>
<par>
<line>
Espirro ou *or**men*o *asal
</line>
<line>
quando n&#xE3;o
</line>
</par>
<par>
<line>
e*tava grip*do ou re*friado:
</line>
<line>
23(42,8&#x25;)
</line>
<line>
15(57,6&#x25;)
</line>
<line>
38(46,4&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
Problemas com espi*ros, corrimento nas*l
</line>
</par>
<par>
<line>
ou obstru&#xE7;&#xE3;o nas*l:
</line>
<line>
22(39,2&#x25;)
</line>
<line>
11(4*,3&#x25;)
</line>
<line>
*3(40,*&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
P*oblema  nasal  ac**pan*ad*  de 
</line>
</par>
<par>
<line>
l*crimejament* ou c*ceira n** olhos
</line>
<line>
1*(*0,*&#x25;)
</line>
<line>
8(30,7&#x25;)
</line>
<line>
25(30,4&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
Meses em que o problema nasal ocorreu:
</line>
</par>
<par>
<line>
J unh*
</line>
</par>
<par>
<line>
*gosto
</line>
<line>
11(19,*&#x25;)
</line>
<line>
5(19,2&#x25;)
</line>
<line>
*6(19,5&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
Ou*ubro
</line>
<line>
6(10,7&#x25;)
</line>
<line>
3(11,5&#x25;)
</line>
<line>
*(10,9&#x25;)
</line>
<line>
7(12,5&#x25;)
</line>
<line>
4(*5,3&#x25;)
</line>
<line>
*1(13,*&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
*requ&#xEA;nc*a em que a* *tividades di&#xE1;rias
</line>
</par>
<par>
<line>
foram atr*palhadas por esse
</line>
<line>
*roblema
</line>
</par>
<par>
<line>
nasal:
</line>
</par>
<par>
<line>
Nada
</line>
<line>
7(*2,5&#x25;)
</line>
<line>
8(*0,*&#x25;)
</line>
<line>
15(18,2&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
Um *ouco
</line>
<line>
8(14,2&#x25;)
</line>
<line>
2(7,6&#x25;)
</line>
<line>
10(12,1&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
Moderado
</line>
<line>
3(*,*&#x25;)
</line>
<line>
2(*,6&#x25;)
</line>
<line>
5(6,9&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
M *i t o
</line>
<line>
4(*,*&#x25;)
</line>
<line>
1(3,8&#x25;)
</line>
<line>
5(6,9&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
Ri*ite a*guma vez na vida:
</line>
<line>
**(*2,1&#x25;)
</line>
<line>
*(30,7&#x25;)
</line>
<line>
25(3*,4&#x25;)
</line>
</par>
<par>
<line>
N* avali*&#xE7;&#xE3;o funcional *espi**t&#xF3;ria, qu*ndo comparado* os v**ore* o*tid*s do pico de
</line>
<line>
fluxo expirat&#xF3;rio (PFE) *om o* pr*di*os segu**o (**R*IRA et al, 1993 apu* GODFREY et
</line>
</par>
<par>
<line>
al, 197*), e***s *o*am infe*iores, s*ndo estatisticame*te diferente* (Ta*ela 4). Quanto
</line>
<line>
&#xE0;
</line>
</par>
<par>
<line>
avalia&#xE7;&#xE3;o
</line>
<line>
das pres*&#xF5;es respirat&#xF3;rias m*ximas (PRM), tamb&#xE9;* f*i p*ss&#xED;vel obser*ar
</line>
</par>
<par>
<line>
discord&#xE2;ncia
</line>
<line>
e*tre os valor*s obti*os e predi**s para a popula*&#xE3;* em es*udo, *isto que os
</line>
</par>
<par>
<line>
**v*sta Sa&#xFA;de em *oco, Teresi*a, v. 5, *. 2, *rt. *, p. 70-87, jul./**z.2018 w*w4.fsane*.co*.br/revista
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
Av*lia&#xE7;&#xE3;o d* Sin*is e *intomas *espirat&#xF3;rios em Crian&#xE7;a* e Adolesce*tes em Per&#xED;od* Es*olar
</line>
<line>
79
</line>
</par>
<par>
<line>
*esultados obt*dos pa*a cria*&#xE7;a* at*av&#xE9;s d*s equa&#xE7;&#xF5;** de Borja *t al, 2015 (BOR*A et al.,
</line>
<line>
2015) e (BARRETO, 201* ap*d SCHMID* et al, 1*99) s&#xE3;o *nfe*iores aos *a po*ula&#xE7;&#xE3;o ger*l
</line>
<line>
em *stud* (T*bel* 4).
</line>
<line>
**be*a 4 - Co*p**a&#xE7;&#xE3;* das m&#xE9;dia* *os *alores obtidos e pre*i*os da for** muscu*ar
</line>
<line>
res**rat&#xF3;ria e pico de flu*o expirat&#xF3;*io.
</line>
</par>
<par>
<line>
Borja et *l,2015
</line>
<line>
Obtido
</line>
<line>
Pr*dit*
</line>
<line>
*
</line>
<line>
M&#xE9;dia &#xB1; dp
</line>
<line>
M&#xE9;dia &#xB1; dp
</line>
</par>
<par>
<line>
PE m&#xE1;xima
</line>
<line>
4 5 ,5 7 &#xB1; 1 3 ,3 6
</line>
<line>
* 8 2 , * * &#xB1; 7 0 ,6 2
</line>
<line>
=0,0001
</line>
</par>
<par>
<line>
PI m&#xE1;*ima
</line>
<line>
-47,*1 &#xB1; 13,49
</line>
<line>
7 5 ,* 9 &#xB1; 7 ,3 7
</line>
<line>
&#x3C;0,0001
</line>
</par>
<par>
<line>
S*hmidt, 1999
</line>
</par>
<par>
<line>
PE m&#xE1;xima
</line>
<line>
4 5 ,5 7 &#xB1; * * ,3 *
</line>
<line>
6 6 ,2 6 &#xB1; 1 0 1 7 * 8
</line>
<line>
=0,0001
</line>
</par>
<par>
<line>
PI m&#xE1;x*ma
</line>
<line>
-47,01 &#xB1; 13,49
</line>
<line>
40, *0&#xB1;4335*,2
</line>
<line>
&#x3C;0,0001
</line>
</par>
<par>
<line>
PFE
</line>
</par>
<par>
<line>
PFE
</line>
<line>
277, 42 &#xB1;*7,93
</line>
<line>
3 8 4 ,* 7 &#xB1; * 9 ,2 9
</line>
<line>
=*,0001
</line>
</par>
<par>
<line>
(PE: press&#xE3;o expirat*ria; *I: pre*s&#xE3;o insp*rat&#xF3;*ia; P*E: pic* de fluxo expirat*rio; Valores pr*vist*s de PFE
</line>
<line>
segun*o *ere*ra et al, 1993 a*ud *odfrey et al, 197*).
</line>
</par>
<par>
<line>
A aval**&#xE7;** das m&#xE9;dias entre as *iferen&#xE7;as da insp*ra&#xE7;&#xE3;* e exp*ra&#xE7;&#xE3;o m&#xE1;xima
</line>
<line>
foram
</line>
</par>
<par>
<line>
est*tist*camente significante* (p&#x3C;0,001), por&#xE9;m, no p&#xF3;*-t*ste, verifi*ou-s* que as *ife*en&#xE7;as
</line>
</par>
<par>
<line>
en*re regi&#xE3;o *xilar e regi&#xE3;o
</line>
<line>
umb*lical e entre regi&#xE3;o xif*ide e *egi&#xE3;o umbilical
</line>
<line>
*oram
</line>
</par>
<par>
<line>
estatisticame*te diferent*s (*&#x3C;0,05), mas
</line>
<line>
*&#xE3;o ha*endo dif*ren&#xE7;a *ntre regi&#xE3;o a*ilar e r*gi&#xE3;o
</line>
</par>
<par>
<line>
xif*ide (p&#x3C;0,05)(Tabela 5).
</line>
</par>
<par>
<line>
T*bela * - Medid*s das regi&#xF5;es: axi*ar, xifoide e um**lical, realizadas *m cent&#xED;metros e
</line>
<line>
m&#xE9;dias *a dif*ren*a no momento da inspira&#xE7;&#xE3;o m&#xE1;xima e expira&#xE7;&#xE3;o m&#xE1;xima.
</line>
<line>
Regi&#xE3;o Axila*
</line>
</par>
<par>
<table>
<column>
<row>
Inspir*&#xE7;&#xE3;o M&#xE1;xi*a 
</row>
<row>
*xpira&#xE7;&#xE3;o M&#xE1;xima 
</row>
<row>
 
</row>
<row>
Regi&#xE3;o *if*ide 
</row>
<row>
Ins*ira&#xE7;&#xE3;o *&#xE1;xima 
</row>
<row>
*x*ira&#xE7;&#xE3;o **xima 
</row>
<row>
 
</row>
</column>
<column>
<row>
7 7 ,2 6 &#xB1; 9 ,3 0 
</row>
<row>
* 2 ,7 1 &#xB1; 1 0 ,9 
</row>
<row>
4 ,5 * &#xB1; 1 ,* 3 
</row>
<row>
7 0 ,2 6 &#xB1; 9 ,6 * 
</row>
<row>
6 6 ,3 4 &#xB1; 9 ,6 3 
</row>
<row>
4 ,1 5 &#xB1; 1 ,7 * 
</row>
</column>
</table>
</par>
<par>
<line>
Revista Sa&#xFA;de em Foco, T**es*na, *. 5, n. 2, art. 5, p. 70-87, **l./dez.2018www4.*sanet.c*m.br/*evista
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<table>
<column>
<row>
*. G. S. Viana, H. M. L. Marinho, M. A. Da*tas, *. A. Lim*, C. *. O. Mat*s 
</row>
<row>
*eg*&#xE3;o Umbilical 
</row>
</column>
<par>
<line>
In*pira&#xE7;&#xE3;o M&#xE1;xima
</line>
<line>
6 5 ,4 7 &#xB1; 1 0 ,0 2
</line>
</par>
<par>
<line>
**pi*a&#xE7;&#xE3;o M&#xE1;xi*a
</line>
<line>
6 3 ,6 8 &#xB1; * ,9 6
</line>
</par>
<par>
<line>
</line>
<line>
2 ,* 9 &#xB1; 1 ,6 0
</line>
</par>
<par>
<line>
: diferen&#xE7;* entre * inspir*&#xE7;&#xE3;o *&#xE1;xim* e expira&#xE7;&#xE3;o *&#xE1;x*ma
</line>
</par>
<par>
<line>
4 RESUL*AD*S E DISCU*S&#xD5;ES
</line>
</par>
<column>
<row>
O Br*sil es*&#xE1; in*erido no gru*o de *a&#xED;se* q*e exibem altas taxas de preval&#xEA;*cia 
</row>
</column>
<column>
<row>
80 
</row>
<row>
de 
</row>
</column>
</table>
</par>
<par>
<line>
asma e de
</line>
<line>
rini*e al*rgica no mundo. * aplica&#xE7;&#xE3;o do question&#xE1;ri* IS*AC &#xE9; de grande
</line>
</par>
<par>
<line>
import&#xE2;*cia epidemiol&#xF3;gic* e tem se mostrado u* i*strumento co* bo* sensibilida*e
</line>
<line>
e
</line>
</par>
<par>
<line>
*specificida*e *ar* pre*a**nc*a e grav*dade *as doen&#xE7;as. O estudo
</line>
<line>
de Ibiapin* et *l
</line>
</par>
<par>
<line>
(IBIAPIN* et *l., 2008) evidenciou q** *s **ntom*s *a rinit* al*rgica *oram *revalentes e*
</line>
<line>
*9,6&#x25; *os **ol*scentes e 25,7&#x25; *os es*ol*res; qu*nto a preval&#xEA;ncia do* sintomas *ssociados
</line>
<line>
&#xE0; as*a, foi de 19,0&#x25; entre o* adolesc*nte* e 24,*&#x25; entre os escolares. A pesquisa acima se
</line>
<line>
*ssemelhou aos resultados do pre*ente *s*udo, pois evi*encia q*e a pre*en&#xE7;a *e rinite (30,*&#x25;)
</line>
<line>
*oi mais prevalente qu* a asma (18,3&#x25;), assi* como no e*tudo de Gracia et al (*008) onde a
</line>
<line>
frequ&#xEA;ncia de rini*e foi ele*a*a (*2,1&#x25;).
</line>
<line>
A realiz*&#xE7;&#xE3;o *o ISA*C no Brasil m*strou que * p*eval&#xEA;ncia m&#xE9;dia d* sintomas
</line>
</par>
<par>
<line>
rel*ciona*os &#xE0;
</line>
<line>
rinite al&#xE9;r*ica fo* 29,*&#x25; e*tr* ado**s**ntes e 25,7&#x25; entre *scolares. Quant*
</line>
</par>
<par>
<line>
aos sin*omas rel*c**nados &#xE0; asma ativa, a preva*&#xEA;ncia m&#xE9;dia foi de 19,0 e 2*,3&#x25; entr*
</line>
<line>
ad*lescentes e escolares, respectivamente (IBIAPINA et al., 20*8).
</line>
</par>
<par>
<line>
*sse estud* apr*sen*ou rin*t* ma*s preva*ente que a asma, com predo*&#xED;ni* nas  a 
</line>
</par>
<par>
<line>
**ninas, corr*bora*do a *esq*isa de
</line>
<line>
(IBIAPIN* et al., 2008) (64,6&#x25; no sex* f*minino
</line>
<line>
e
</line>
</par>
<par>
<line>
57,0&#x25; no sexo masculi*o). Alguns fat*res asso*i** o g&#xEA;ne*o fem*nino &#xE0; rinite com
</line>
<line>
a
</line>
</par>
<par>
<line>
m*tura**o do sist*** imune e com o *ist*ma hormonal (*RACIA et al., 2008).
</line>
</par>
<par>
<line>
No e*tudo de Castro et al (2013) c*mposto por 120 cria*&#xE7;*s e adolescentes com idad*
</line>
</par>
<par>
<line>
entre 5 e 18 anos, *0&#x25; dos *aci*ntes do *exo masculino 6*&#x25; dos pacientes do sexo  e 
</line>
<line>
fem**i*o, *o*am selecion*dos p*** apli*a&#xE7;&#xE3;o do q*estion*rio pe*i&#xE1;tr*co Pe*i*tri* Qua*ity of
</line>
</par>
<par>
<line>
Life Inventory - PedsQL 4.0 par* *nalisar da
</line>
<line>
qualidade de v**a, e aplica&#xE7;&#xE3;o do question&#xE1;rio
</line>
</par>
<par>
<line>
semiestruturado com avalia*&#xE3;* da p*esen&#xE7;a das manifesta&#xE7;&#xF5;es cl&#xED;*icas de rini*e al&#xE9;*gica. E*tr*
</line>
<line>
*s manif*sta&#xE7;&#xF5;es *l&#xED;n*cas *presentad*s, o *intoma al&#xE9;rgi** mais frequente *oi o espirro (70&#x25;),
</line>
</par>
<par>
<line>
seguido de obstru*&#xE3;o nasal (6*,50&#x25;), prurido nasal
</line>
<line>
e/ou fa*&#xED;nge* (6*&#x25;), **norr&#xE9;ia (55&#x25;)
</line>
<line>
e
</line>
</par>
<par>
<line>
sintom*s ocular*s (45&#x25;). Apes*r de utili*ar *ma ferra*enta *iferente, nosso *studo tamb&#xE9;m
</line>
<line>
Revista Sa*de em F*co, Tere*in*, v. 5, *. 2, art. 5, *. 70-87, *ul./dez.*018 www4.fsanet.c*m.br/revist*
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
A*alia&#xE7;&#xE3;o de Sinais e **ntomas Respirat&#xF3;rios em Crian&#xE7;as e A**les*entes em Pe*&#xED;o** Escolar
</line>
<line>
81
</line>
</par>
<par>
<line>
id*ntific** que
</line>
<line>
problemas com espirro*,
</line>
<line>
c**rimento n*sal obstr*&#xE7;&#xE3;o nasal f*r*m  e 
</line>
<line>
um
</line>
<line>
dos
</line>
</par>
<par>
<line>
sintomas mais prevalentes (40,*&#x25;) na parte II do ISAAC (CASTR* et al., *013).
</line>
<line>
Para ***to et *l (2015), que analisaram a preva*&#xEA;ncia *e sintomas relacionados &#xE0; asma
</line>
<line>
e rin*te al&#xE9;rgica no munic&#xED;*io de Car**ru-PE, nordeste brasi*eiro, em cri*n&#xE7;*s e adolescentes
</line>
</par>
<par>
<line>
entre 6-7 e 13-14 anos de *d**e, atrav&#xE9;* das res*o**as
</line>
<line>
d*
</line>
<line>
question&#xE1;*io IS*AC, maior  a 
</line>
</par>
<par>
<line>
preval&#xEA;ncia dos si*tomas
</line>
<line>
de *sm* *st*ve lig*da ao sexo feminino, e maior pr*val&#xEA;ncia
</line>
<line>
d**
</line>
</par>
<par>
<line>
si*tomas de *inite para o se*o masc*li*o. De forma *e*al, a amost*a *e*e maior fre*u&#xEA;ncia de
</line>
<line>
sibilos algu** vez *a vida (6,59&#x25;), tosse seca &#xE0; no*te (*9,74&#x25;) e sinto**s *cul**e* (8,09&#x25;).
</line>
<line>
N* cid*de Sal*a*or -BA, outra pesquisa, re*lizada com *ria*&#xE7;*s e adoles*ente* de 11-17 anos
</line>
</par>
<par>
<line>
*e idade, co*cluiu que os *in*omas de asma foram maiores n* sexo mas**lino, maior  e 
</line>
<line>
pr*v*l&#xEA;ncia de sibilos nos &#xFA;*timos 12 **ses (8,6&#x25;) e apresen*aram sintomas de asma (7,6&#x25;),
</line>
<line>
assim como *s dados en*ontra**s neste e*tudo (BR*TO et *l., **15; MASCARENHAS e* al.,
</line>
<line>
20*6).
</line>
<line>
Na *res*nte pesquis*, r*a*izada numa cidade d* carac**r*sticas semelhantes &#xE0;s cidades
</line>
</par>
<par>
<line>
de Caruaru e Salvado*,
</line>
<line>
por estare* loc*lizadas numa me*m* reg**o d* p*&#xED;s, os s*ntomas de
</line>
</par>
<par>
<line>
asma foram mais p*evalentes no sexo masculino, as*im com* os sintom*s ** r*ni*e, *e*ultados
</line>
<line>
semelhantes ao* *a ci*ade de *alvador * Caruaru.
</line>
<line>
No *eferid* estud*, apesar de os im*actos dos sintomas de rin*te terem *ido
</line>
</par>
<par>
<line>
cl*ssificados no ISA*C
</line>
<line>
como provoc*ndo "ne*h*m impa*to" n** *tividades em 3*,7&#x25;
</line>
<line>
dos
</line>
</par>
<par>
<line>
menino*, 14,2&#x25; das men*nas referiram que os *intomas *mpactar*m "um pouco" nas suas
</line>
</par>
<par>
<line>
*tividades, diferindo do *stu*o de (CORTI et
</line>
<line>
a * .,
</line>
<line>
2011) *ue verifi*ou *ue *s s*ntomas
</line>
<line>
da
</line>
</par>
<par>
<line>
rinite interferi*am muit* em ativida*es como b*incar com
</line>
<line>
an*mais, pratic*r exerc&#xED;cios e no
</line>
</par>
<par>
<line>
desem*enho escolar. O n*sso e*tudo n&#xE3;o ab*rdou os poss&#xED;*eis im*acto* causados p**a rini*e
</line>
<line>
nas ativi*ades; ent*et**to, o est*do de (MAT*UNAGA et a*., 2015) cita que h&#xE1; **eju&#xED;zos na
</line>
<line>
aprendiz**em, capacidade cognitiva, mem&#xF3;ri*, rela*&#xF5;es psi*ossocia*s e mani*es**&#xE7;&#xF5;es
</line>
<line>
c*mportamenta*s.
</line>
<line>
*en*ro ** avalia&#xE7;&#xE3;o funcional *es*irat&#xF3;ri*, Brito et *l. (2015) ref*re em seu e*tudo que
</line>
</par>
<par>
<line>
o pico de fluxo expirat&#xF3;rio &#xE9; apon*ado como ** marcador indiret*
</line>
<line>
da *bstru&#xE7;&#xE3;o d*
</line>
<line>
grandes
</line>
</par>
<par>
<line>
*ias a&#xE9;r*as po*endo, este fluxo, *sta* *umen*ado *u d*minu**o quando relacionado **m o
</line>
<line>
grau de insufla&#xE7;&#xE3;o p*lmonar, el*stic**ade t*r&#xE1;cica * *or&#xE7;* muscular respirat&#xF3;ria.
</line>
<line>
A m**ovacuometria &#xE9; u* tes*e mu*to u*ilizado na pr&#xE1;tica cl&#xED;nica para se o*ter valore*
</line>
<line>
*m rela&#xE7;&#xE3;o &#xE0; f*r&#xE7;a do* *&#xFA;s*ul** *espirat&#xF3;r*os d* crian&#xE7;as, adolesce*t*s e adultos. A literat**a
</line>
</par>
<par>
<line>
ci*ntif**a tem b*scado e*t*belecer valores previstos **rma*ivos para crian&#xE7;as e
</line>
<line>
adolescentes
</line>
</par>
<par>
<line>
(**HI*IN*KI; GON*ALVE*; C*ST**HO, 2016).
</line>
</par>
<par>
<line>
Re*is*a Sa*de em F*co, *eresina, v. *, n. *, art. 5, p. *0-87, j*l./dez.2018www4.**anet.com.b*/revista
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
A. G. *. Viana, H. M. L. M*rinho, M. A. Dant*s, Y. A. Lim*, C. J. O. Matos
</line>
<line>
82
</line>
</par>
<par>
<line>
Es*ud*s ap*ntam que alguns fatore* relacionad** &#xE0; metodologia ** *studo e aplica&#xE7;&#xE3;o
</line>
<line>
t*cnica do *este de manova**ometria t*m *i*o *pontad*s *omo pos*&#xED;*eis ex*lica*&#xF5;es para as
</line>
</par>
<par>
<line>
diverg*nci** encon*radas entre a*
</line>
<line>
f&#xF3;rmulas para valores previs*os e obtidos na literatu*a
</line>
</par>
<par>
<line>
c*ent&#xED;fica, considera*do, ainda, **e sex*, *dade, peso, alt*ra podem i*flu*nciar d*retamente
</line>
<line>
no* val*res p**d*tos para *res*&#xF5;es R*spirat&#xF3;rias M*ximas (PRM) (FURTADO et al., 2014;
</line>
<line>
B*RJA *t al., 2*15; SCHI*INSKI; GON&#xC7;ALVE*; CASTILHO, *016).
</line>
<line>
O e*tudo de Sch*vinski, Gon**lv*s * Cast*lho (2016) b*s*ou v*lore* de refer*n*ia par*
</line>
<line>
Pre*s&#xE3;o Inspirat&#xF3;ria M&#xE1;xi*a (PIm&#xE1;x) e *ress&#xE3;o Expirat&#xF3;ri* M&#xE1;xima (PE*&#xE1;*), atrav&#xE9;s de
</line>
</par>
<par>
<line>
equa&#xE7;**s qu* for*ecem valor*s
</line>
<line>
pr*ditos
</line>
<line>
*ara crian&#xE7;as. A re*is&#xE3;o de literatura incluiu sei*
</line>
</par>
<par>
<line>
equa&#xE7;&#xF5;es
</line>
<line>
de difer*ntes estudos, realizados em diferentes regi&#xF5;es
</line>
<line>
b*asil*iras po*tanto, com  e, 
</line>
</par>
<par>
<line>
po*ul*&#xE7;&#xF5;es de carater&#xED;st*cas di*erentes, considerando **nda a*gumas vari&#xE1;vei*: sexo, altura
</line>
<line>
e
</line>
</par>
<par>
<line>
i*a*e para a *esolu&#xE7;&#xE3;o das equa*&#xF5;es. *oi poss&#xED;vel obser*ar dife*en&#xE7;as discrepantes
</line>
<line>
significativ*s nos valores ***ditos pro*ost*s pelas equa*&#xF5;es em estudo, mostra*d* * falta d*
</line>
</par>
<par>
<line>
padro**za&#xE7;&#xE3;o pa*a valores *e ref**&#xEA;nc*a
</line>
<line>
das PRM, c*rr**orando com os resulta*os
</line>
</par>
<par>
<line>
en*ontrados no presente *studo.
</line>
</par>
<par>
<line>
Ou*ro estu*o re*lizado na cidade de N**al-*N com alunos de escolas p&#xFA;blicas
</line>
<line>
e
</line>
</par>
<par>
<line>
privadas buscou comparar valo*es obtidos e pr*vistos atrav&#xE9;s de duas *qua&#xE7;&#xF5;es pa*a press&#xF5;es
</line>
</par>
<par>
<line>
resp*rat*ri*s m&#xE1;ximas,
</line>
<line>
em *dolescentes entre 12 e 17 anos de idade, e se
</line>
<line>
as me*mas seriam
</line>
</par>
<par>
<line>
capazes de fornecer val**es de refer&#xEA;nc** par* * po*ula&#xE7;&#xE3;o *rasileira. No ent*nt*, conc**&#xED;r*m
</line>
<line>
que as mes*as n&#xE3;o fo**m suf*cie*t*s *ara *e e*tabel*ce* v*lores *revistos PRM (FURTADO
</line>
<line>
et al., 2014).
</line>
<line>
Em *ossa pesqui*a, utili*amos duas eq*a&#xE7;&#xF5;es par* obten&#xE7;&#xE3;o de valores de refer*nc*a
</line>
</par>
<par>
<line>
que pudessem *er c*mpa*a*os **m
</line>
<line>
os valo*es *btidos no *este de *anovacu*metria dos
</line>
</par>
<par>
<line>
es*olares q*e partic*p*ram das avali*&#xE7;&#xF5;es.
</line>
<line>
A primeira *&#xF3;rmul* *oi escolhi*a por te* sido idealizada em uma cid*d* d* regi&#xE3;o
</line>
<line>
*ordeste s*milar &#xE0; nossa pesqu**a, e *esenv*lv*d* para crian&#xE7;as sa*d&#xE1;*eis br**ilei*as *e 7-11
</line>
</par>
<par>
<line>
an*s de idade, se*ara**s por sexo e elabor*da
</line>
<line>
no Rio Gran*e do N*rte - **. A segunda
</line>
</par>
<par>
<line>
f&#xF3;*mula foi *e*en*olvida n* Ri* G*ande do *ul, para c*ian&#xE7;as * ado*escent*s de 6-14 anos de
</line>
<line>
idade, tamb&#xE9;m separ*das *or sexo, est* foi s*le*i*nada pa*a * pr*sent* estud* por envolver a
</line>
<line>
faixa et&#xE1;ria da popula&#xE7;&#xE3;o estudada (BARRETO e* a*., 2013; B*RJA et al., *015;
</line>
<line>
SCHIVIN*KI; GON&#xC7;A*VES; CASTILHO, 2016).
</line>
<line>
Apesar das c**acter&#xED;*ticas m*todol&#xF3;gic** *i*ilares *o referido t*ste re*lizado na
</line>
</par>
<par>
<line>
posi*&#xE3;o sentad*,
</line>
<line>
com uso de clip nasal, a *edida da P*m*x realizada partir do vol*me  a 
</line>
</par>
<par>
<line>
residu*l (VR) e * PEm&#xE1;x a partir da capacid*de pu*mon*r t*tal (CPT),
</line>
<line>
nossos resultados,
</line>
</par>
<par>
<line>
Revista Sa&#xFA;de e* Foco, Ter**in*, v. 5, n. 2, art. 5, p. 70-87, j*l./dez.2*18 www4.fsa*et.com.*r/*evista
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
Avalia&#xE7;&#xE3;o d* Sina*s e Sinto*as Re*pir*t&#xF3;rios em Cria**as e *do*esc*ntes e* Per&#xED;*do *sco*ar
</line>
<line>
83
</line>
</par>
<par>
<line>
*omparados &#xE0;s duas equ**&#xF5;es, mostraram valore* infer*ores *e PIm&#xE1;x e PE**x (BARRET*
</line>
<line>
et a*., 2**3; BOR*A et al., 201*; S*H**INSKI; *ON&#xC7;A**ES; C*STI*HO, 2016).
</line>
<line>
Todavia, n*o podemos *firmar *u* nossa p*pul*&#xE7;&#xE3;o teri* a*tera&#xE7;&#xF5;es na **tegridad* d*s
</line>
<line>
m*scu*os respirat&#xF3;rios, visto a div*r*&#xEA;n*ia *e valo*es previ*tos *a literatura cie*t&#xED;fica.
</line>
<line>
A *obilida*e/expansibil*dade *a c*ixa tor&#xE1;cica est* relacionada &#xE0; fun**ona*idade dos
</line>
<line>
m&#xFA;sculos respira*&#xF3;r**s que *articipam dos movimento* de i**pira&#xE7;&#xE3;o e expira&#xE7;*o durante o
</line>
</par>
<par>
<line>
ciclo *espirat&#xF3;rio. A*sim, a avali*&#xE7;&#xE3;o da *obili**de tor&#xE1;ci*a se faz importa*te
</line>
<line>
n*
</line>
</par>
<par>
<line>
acompanh*men** de
</line>
<line>
d**n&#xE7;as respirat&#xF3;ri*s e na av*lia*&#xE3;o de pos*&#xED;veis *l*era&#xE7;&#xF5;e*
</line>
<line>
***se
</line>
</par>
<par>
<line>
sistema em q*est&#xE3;o (SI*VA et *l., *012; BRI** et al., 2*15).
</line>
</par>
<par>
<line>
Estud*ndo uma popula&#xE7;&#xE3;o de escolares de 7 a 11 ano*,
</line>
<line>
(SILVA e* al.,
</line>
<line>
2*12),
</line>
</par>
<par>
<line>
**o*useram valores de r*f*r&#xEA;ncia para a cirtometria tor&#xE1;cica em duas regi&#xF5;es tor&#xE1;cicas: axilar
</line>
</par>
<par>
<line>
e *ifoi*e*, s*ndo os
</line>
<line>
v**o*es de ref*r&#xEA;*ci*
</line>
<line>
a*r*ximados
</line>
<line>
ao* valores
</line>
<line>
encontrados em nosso
</line>
</par>
<par>
<line>
estudo. Al&#xE9;m dos val*res, a me*o*ologia
</line>
<line>
utilizada para a*aliar a cirto*etr** d*s estudant*s
</line>
</par>
<par>
<line>
ta*b&#xE9;m foi simil** &#xE0; esc*l*ida para nossa pe**u*s*.
</line>
<line>
Em um *studo de Simon et a* (2006), r*alizado com c*ian*as de 7 a 1* anos, do *exo
</line>
<line>
mascul*no foi v*rificad* a cirtometria das crian&#xE7;as em *edes*a&#xE7;&#xE3;o, com obje*i** de ide*tificar
</line>
</par>
<par>
<line>
a m&#xE9;dia d* mobilidade t*r&#xE1;cica
</line>
<line>
nas regi&#xF5;es, axila*, xif*&#xED;dea, basal e umbi*ica*. En*ontrara*
</line>
</par>
<par>
<line>
na pesquisa o va*or m&#xE9;dio d* co*fic*ente resp*ra*&#xF3;r*o axilar (5,06&#xB1;1,73 cm) send* est* maio*
</line>
<line>
que os o*t*os valores das medidas da r*gi&#xE3;o xif*&#xED;d*o (4,93&#xB1;*,8* cm), basal (3,83&#xB1;1,60 *m) e
</line>
<line>
umbili*al (3,61&#xB1;1,78 cm). Ap*sar d*sse estudo ter reali*ado a avalia&#xE7;&#xE3;* com as crian*as em
</line>
<line>
se*esta&#xE7;&#xE3;o e soment* com men*nos, e*ses resu*ta*os ap*esentaram de***penho semel*ante &#xE0;
</line>
</par>
<par>
<line>
*resent* pesquisa, o*de o
</line>
<line>
coeficiente res*irat*rio d*
</line>
<line>
*egi&#xE3;o axi*ar (4,5* &#xB1; 1,83) mostrou-se
</line>
</par>
<par>
<line>
maior que *s ou*ros valor*s *as med*das *a *eg*&#xE3;o xif*&#xED;deo (4,15 &#xB1; 1,72) e umb*l*cal (2,39 &#xB1;
</line>
<line>
1,60) (SIMON e* al., 200*).
</line>
<line>
Comparando os resultad*s da *resente p*squis* com o es*udo de (SIMO* et al.,
</line>
</par>
<par>
<line>
2006), *s
</line>
<line>
dois est*dos mostrara* que a cirtometria axilar
</line>
<line>
ap*esentou *al*r maior que as
</line>
</par>
<par>
<line>
*emais regi&#xF5;es *ropondo, assim, que
</line>
<line>
em ambas amostras, houve maior *ecrutamento
</line>
<line>
dos
</line>
</par>
<par>
<line>
m&#xFA;sculos *ntercostais externos
</line>
<line>
na *egi&#xE3;o costal superior du*ante a mensura*&#xE3;* da
</line>
</par>
<par>
<line>
expansib*l**ade da caixa tor&#xE1;cica *om a fita *&#xE9;trica, definind* u*a re**ira&#xE7;&#xE3;o d* pad*&#xE3;o
</line>
<line>
costa*.
</line>
<line>
Existem diverg&#xEA;nc*as quanto aos *al*res ** ref*r*n*i* ** normalidade **ra cir*o*etria
</line>
</par>
<par>
<line>
tor&#xE1;cic* e PRM qu* poss*m ser aplic*d*s p**a *rian&#xE7;as e *dolescen*e* b*asil*iros,
</line>
<line>
*i s * o que
</line>
</par>
<par>
<line>
e*es est&#xE3;* em co**tan*es transforma&#xE7;&#xF5;e* *o*po**is; al&#xE9;m diss*, n&#xE3;* h&#xE1; u** pa**oniza&#xE7;&#xE3;o entre
</line>
</par>
<par>
<line>
*s autores qua*t* as *edid*s e *osi*&#xF5;es para avalia*&#xE3;o da
</line>
<line>
*obili*a*e *a c*ixa tor&#xE1;cic*
</line>
<line>
e
</line>
</par>
<par>
<line>
Revista Sa&#xFA;de em Foco, Teres*na, v. *, n. 2, art. 5, p. 70-87, j*l./dez.*018www4.fsanet.com.br/revista
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
A. G. *. Viana, *. M. L. Marin*o, M. *. Dantas, Y. A. Lima, C. J. O. Mato*
</line>
<line>
84
</line>
</par>
<par>
<line>
*RM, inviabilizando a *efini&#xE7;&#xE3;o de
</line>
<line>
v*lores de normalidade. O *adr&#xE3;o r*s*irat&#xF3;rio costal,
</line>
</par>
<par>
<line>
obs*rvado em noss* e*tudo, *ode ser influe*ciado p**as al*er*&#xE7;&#xF5;es no si*te*a res*i*at&#xF3;*io
</line>
<line>
*omuns durante a *n*&#xE2;n**a e adole**&#xEA;nc**, devido ao maio* trabalh* re**irat&#xF3;r*o que e*ige um
</line>
<line>
*aior gasto energ&#xE9;tico, promovendo altera&#xE7;&#xF5;es na for&#xE7;a musc*la* res***at&#xF3;ri* e gerando
</line>
<line>
altera&#xE7;&#xF5;*s **sica* e *o*pensa&#xE7;*es p*sturais.
</line>
<line>
* CONCLUS&#xC3;O
</line>
<line>
Conclui-se que *s *i*to*as da rinit* foram mais prevalent** que *s *a asm* nos
</line>
</par>
<par>
<line>
q*estion*rios I*AAC. Quando comparados
</line>
<line>
ent*e *s sexos, *s sin*omas de asm* for*m ma*s
</line>
</par>
<par>
<line>
fr*quentes no se*o m*scu*ino e os de *inite n* se*o feminino. O PF* e PRM foram infe*iores
</line>
</par>
<par>
<line>
aos pro**stos
</line>
<line>
como pre*istos, indicando uma poss&#xED;vel predisposi&#xE7;&#xE3;o para a**era&#xE7;&#xF5;es na
</line>
</par>
<par>
<line>
fun&#xE7;&#xE3;o respirat*ria, v*st* que
</line>
<line>
as med*das est&#xE3;o ligad*s &#xE0; integrid*de
</line>
<line>
tor&#xE1;cica e *un&#xE7;&#xE3;o de
</line>
</par>
<par>
<line>
m&#xFA;sculos respirat&#xF3;*ios.
</line>
</par>
<par>
<line>
Na av*lia&#xE7;*o funcional respirat&#xF3;*ia, a falta de es**dos padro*iza**s para aval**r
</line>
<line>
e
</line>
</par>
<par>
<line>
estabelecer t&#xE9;c*icas e valor*s pre*itiv*s sob*e for&#xE7;a muscu*a* r*spi*at&#xF3;*ia e cirtometr*a em
</line>
</par>
<par>
<line>
cr*an&#xE7;as adol*scentes invi*biliza* a defini&#xE7;&#xE3;o de v*lores  * 
</line>
<line>
*e normalidade e, portanto,
</line>
<line>
u* *
</line>
</par>
<par>
<line>
co*para&#xE7;&#xE3;* fi*edign* com os resultados enc*ntrados. &#xC9; importante qu* nov*s est*dos sej*m
</line>
</par>
<par>
<line>
realizados, com o intuit*
</line>
<line>
de *e *s*abelecer valores normativos e t&#xE9;cn*cas p*d*onizada* para
</line>
</par>
<par>
<line>
*valia&#xE7;&#xE3;o de press&#xF5;e* muscul*res respirat&#xF3;rias (PR*) e *ir**metria t*r&#xE1;cica em cri*n&#xE7;as
</line>
<line>
e
</line>
</par>
<par>
<line>
adolescen**s, de forma a contri**i* na preven&#xE7;&#xE3;o e tratamento de doen&#xE7;as r*spirat&#xF3;ri*s.
</line>
</par>
<par>
<line>
REFER&#xCA;NCIAS
</line>
<line>
*RAUJO, L. M. L.; ROS&#xC1;R*O F*LHO, N. A.; RIED*, C. A. Respi*atory *llergy t* m**h: th*
</line>
<line>
importance of sen*iti*ation to Bombyx **ri in children with asthma *nd r***itis. J. *e*iatr,
</line>
<line>
v. 90, n. 2, p. 176181, *014.
</line>
<line>
BA*RETO, L. *. Compara&#xE7;&#xE3;o Dos Valores Medidos e Preditos De Press&#xF5;es
</line>
</par>
<par>
<line>
Respirat&#xF3;rias **ximas Em
</line>
<line>
Escolare* S*ud&#xE1;veis - Cr*a&#xE7;&#xE3;o De Uma Nova *qu*&#xE7;&#xE3;o *e
</line>
</par>
<par>
<line>
R*fer&#xEA;ncia Pr*ditiva De *or&#xE7;a Musc*lar Respir*t&#xF3;ri*. Trabalho de con*lus&#xE3;o
</line>
<line>
de curso
</line>
</par>
<par>
<line>
(disserta&#xE7;&#xE3;o). Universidade F*de*al d* Minas Gerais, Facu*dad* *e Me*icina, Belo Hor*zont*,
</line>
<line>
2012.
</line>
</par>
<par>
<line>
BARRETO, L. M. *t al. Co*para&#xE7;&#xE3;o dos
</line>
<line>
valores med**os e p*evist*s de press*es
</line>
</par>
<par>
<line>
re*pirat&#xF3;*ias m&#xE1;ximas em escolare* *aud&#xE1;v*is. Rev. Fisioter Pesq, *.
</line>
<line>
20, n. 3, p. 2*5-243,
</line>
</par>
<par>
<line>
*013.
</line>
</par>
<par>
<line>
Rev*sta Sa&#xFA;de em Foco, Teresina, v. 5, n. 2, ar*. 5, p. 70-87, jul./dez.2018 www*.fsa*et.co*.br/revista
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
*valia*&#xE3;o de Sinais e Sintoma* Respirat&#xF3;rios e* *ria***s e Adolescentes em Per&#xED;odo Escolar
</line>
<line>
8*
</line>
</par>
<par>
<line>
BARRETO, L. M. et a*. Preval&#xEA;nc*a de s*ntomas de asma entr* escolar*s do Brasil: *e*qui*a
</line>
</par>
<par>
<line>
Nac*onal em Sa&#xFA;de do Es*ol*r (PeNS* 2012). Rev Bras Epidemi*l Suppl *eNSE, p.
</line>
<line>
*06-
</line>
</par>
<par>
<line>
*15, 201*.
</line>
</par>
<par>
<line>
BOAVENTURA, C. M. e* a*. Valor*s de refe*&#xEA;ncia *e medidas de pi*o de flux* *xpi*at&#xF3;rio
</line>
<line>
m&#xE1;ximo em esco*ares. Arq Med ABC, v. *2, n. 2, p. 30-34, **07.
</line>
<line>
BO*JA, R. O. et **. Pre*ict*d normal va**es for m*ximal re**irato*y pres**res in chi*dren.
</line>
<line>
ConScie*tiae Sa&#xFA;d*, v.14, n. *, *. 187-194, 2015.
</line>
<line>
*R*S*L. Doe*&#xE7;as *espirat&#xF3;rias cr&#xF4;n*cas / Minist&#xE9;rio da *a&#xFA;de, Secretari* de Aten&#xE7;&#xE3;o &#xE0;
</line>
<line>
Sa&#xFA;de, Departamento de Aten&#xE7;&#xE3;o B*s*ca. - Bras&#xED;lia: Minist&#xE9;ri* d* Sa&#xFA;de, 2010.
</line>
</par>
<par>
<line>
BRITO, A. L. A. et al. An&#xE1;lise
</line>
<line>
da o*stru*&#xE3;* *esp*r*t*ri*, fa*or*s de risco e preval&#xEA;nc*a
</line>
<line>
*e
</line>
</par>
<par>
<line>
a*ma e r*nite em escolares na cidade de Caruaru-*E. A*SOBRAFIR Ci&#xEA;ncia, v. 6, n. p.  3, 
</line>
<line>
55-65, 2015.
</line>
</par>
<par>
<line>
C*LDEIRA, V. *. *t al. Precis&#xE3;o **ur&#xE1;cia da c*r*ometri* em  e 
</line>
<line>
adulto* sau*&#xE1;veis. J Bras
</line>
</par>
<par>
<line>
*neumol, v. *3, n. 5, p. **9-526, 2007.
</line>
</par>
<par>
<line>
C*STRO, T. *. P. P. G.; MARI*HO, D. R.; *AV*LCAN*E, C. C. T*e impact of
</line>
<line>
*nvironm**tal fa*tors on qual*ty of l*f* and symptoms of chil*re* with al*ergic *hinitis. Braz
</line>
<line>
* O*orhinolaryngol, *.*9, n. *, p. *69-574, 2*13.
</line>
<line>
*H*ESA, A. M.; WE*TPHAL, M. F.; AKERMA, M. Doen*as respirat&#xF3;ri** a*uda*: *m
</line>
<line>
*stu*o das d*sigual**des em sa&#xFA;de. Cad. Sa&#xFA;de P&#xFA;*lica, v. 24, n.1, p. 5*-69, *008.
</line>
</par>
<par>
<line>
CORTI, A. C. R. et al. Impacto *obre a
</line>
<line>
qua*id*de de vida e o *&#xED;v*l de *atisfa*&#xE3;o com
</line>
<line>
*
</line>
</par>
<par>
<line>
tratamento
</line>
<line>
da rinite *l&#xE9;r*ica *or cria*&#xE7;as e *dolescent*s aco**anhad*s em ser*i&#xE7;o
</line>
<line>
de
</line>
</par>
<par>
<line>
*efer*n*ia. Rev. bra*. al*rg. Imun*patol, v.*9, n.1, p. 181-193, 2011.
</line>
<line>
FONSECA, A. C. C. F. et al. P*a* ex**r*tory f*ow moni*oring in a*thmatic children. Jornal
</line>
<line>
de Pediatria, v. *2, n. 6, p. 465-469, *0*6.
</line>
<line>
*ORN*ZARI, D. H.; ME*LO, D. F.; AND**DE, R. D. Doen&#xE7;as respirat&#xF3;rias e s*guimento
</line>
<line>
*e c*ian&#xE7;as me*ores de cinco anos *e i*a*e: r*vis&#xE3;o da lit*ra**r*. Rev Bras Enferm, *. 56, n.
</line>
<line>
6, p. 665-*68, 2003.
</line>
<line>
FR*N&#xC7;A, D. C. et al. Pico de f*u*o da toss* *m pr*-escola*es: tax* de *u**sso e
</line>
<line>
*eprodutibilidade teste-**tes*e. Rev Fisioterapia e *e*qu*sa, v. 22, n. 3, p. *75-9, 2015.
</line>
</par>
<par>
<line>
FR*E*RICH, F. O. et al. Frequ&#xEA;ncia d*
</line>
<line>
sucess* de pr&#xE9;-escolares e escolares com e s*m
</line>
</par>
<par>
<line>
sint*mas respirat&#xF3;rios nos t*s*es d* fun&#xE7;&#xE3;o pulmona*. Fisioter Pesqui, v. *3, n. 2, p. 193-2*0,
</line>
<line>
2016.
</line>
<line>
F**TADO, R. F. et al. *or&#xE7;a *us*ular respirat&#xF3;*ia de adolescentes *r*silei*os: Valores
</line>
</par>
<par>
<line>
encontrados *reditos.  e 
</line>
<line>
Jo*rnal of Human Gro*t* a*d Develo**ent, n. 24, v. 2, p. 1*3-
</line>
</par>
<par>
<line>
167, 2014.
</line>
</par>
<par>
<line>
Revista Sa&#xFA;*e em Foco, Tere*ina, *. 5, n. 2, art. *, p. 70-87, ju*./dez.2018w*w4.f*ane*.c*m.br/rev*st*
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
A. G. S. Viana, *. M. L. Marinho, M. A. *ant*s, Y. A. Lima, C. J. O. *at*s
</line>
<line>
86
</line>
</par>
<par>
<line>
GRAC*A, *. P. e* al. Frequ&#xEA;n*ia de Sinto*a* Associados &#xE0; Asma e Doen&#xE7;*s Al&#xE9;r*ica* em
</line>
<line>
Ad*ltos Jovens, na Cidade d* *a*to Andr&#xE9;, SP. Rev. Bras C*e*ci*en*o Desenvolv Hum, v.
</line>
<line>
18, n. *, p. 20*-208, 2008.
</line>
<line>
HEINZMANN-FILHO, *. P. *t al. Normal valu*s *or res*iratory muscle strength in healthy
</line>
<line>
p*eschoo*ers *nd school children. Res**r **d, v.*06, n.12, p. 1639-46, 2012.
</line>
<line>
IBI**INA, A. A. *t al. R*nite al*rgic*: aspe*tos e*idemiol&#xF3;*icos, diagn&#xF3;st*cos e terap&#xEA;uticos.
</line>
<line>
J Bras P*e*mol, v. 34, n. 4, p. 230-240, 2*08.
</line>
<line>
MASCARENHAS, M. O. et *l. Sinto*as de a*ma e f*to*es assoc*ad*s *m adolesce*te* d*
</line>
<line>
Salvador, *a*i*. Rev Bras Epidemiol. Jan-Mar 201*; v. 19, n. 1, *. *81-193.
</line>
<line>
MA*SUNAGA N. Y. et al. Ava**a*&#xE3;o da qual**a*e d* vida de acordo com o n&#xED;v*l d* con*role
</line>
</par>
<par>
<line>
e gravid*d* *a *sma em crian**s e adol*s*entes. J Bras Pneumol, v.
</line>
<line>
*1, n. 6, p. 502-508,
</line>
</par>
<par>
<line>
2015.
</line>
</par>
<par>
<line>
NUNE*, I. C. *.; SO*&#xC9;, D. Rinit* al*rgi*a: indi*a*ores de q*alid*de de vida. J Bras
</line>
<line>
Pn*umol, v. 36, *.1, p. *24-133, 2010.
</line>
</par>
<par>
<line>
PE*EI*A, C. A. C. et *l. Aplica&#xE7;*es cl&#xED;n*cas dos *est*s funcionais
</line>
<line>
de asma. Jor*al
</line>
<line>
de
</line>
</par>
<par>
<line>
Pneu*ologia, v. 19, n. *, p. 129-136, 1993.
</line>
</par>
<par>
<line>
PAS*ORINO, A. *. E**udo da p*eval&#xEA;ncia de ***a e *oe*&#xE7;as al&#xE9;rgicas, *a se*si*iliza&#xE7;&#xE3;o
</line>
<line>
a aeroalerg*nos e da exposi&#xE7;&#xE3;o a f*tores de risco *m e*colares de *3-14 anos na re*i&#xE3;o
</line>
</par>
<par>
<line>
oeste da c*da*e de S&#xE3;o Paulo. T*ab*lho de c**c*us&#xE3;o de curso (Doutora*o).
</line>
<line>
Faculd*de d*
</line>
</par>
<par>
<line>
M**icina da Universidade de S&#xE3;o P*ulo, *&#xE3;o *aulo, 2005.
</line>
</par>
<par>
<line>
P*SSOA, I. M. et al. Predic*ive equations for r*spiratory muscle stre*gth according to
</line>
<line>
inter*at*ona* and Brazilian guidelines. B*az J Phys Ther, v. 18, n. 5, p. 410-418, 2*14.
</line>
<line>
PRATO, M. I. C. et al. **en&#xE7;as respirat***as na inf&#xE2;ncia: uma revis&#xE3;o integrati*a. Rev. Soc.
</line>
<line>
Bras. Enferm. Ped, v. 14, n.1, p. 33-39, 20*4.
</line>
</par>
<par>
<line>
SCHIVINSKI, C. I. S.; *ON&#xC7;ALVES. R.M.; *AS*ILH*, T. Valores de r*fer&#xEA;ncia
</line>
<line>
para
</line>
</par>
<par>
<line>
for&#xE7;a *uscular respi**t&#xF3;ria *m **ian&#xE7;as brasi**i*as. * *um Growth Dev, v. 26, n. *, p. 374-
</line>
<line>
379, 2016.
</line>
<line>
SILV*, R. *. E. et *l. Va*o*es de *efer&#xEA;ncia e fatores *e*acio*ad*s &#xE0; m*bilidade *or&#xE1;cica em
</line>
<line>
c*ian&#xE7;as bra*ileiras. Rev Paul Pe*iat*, v. 30, n. 4, p. 570-*, 2012.
</line>
</par>
<par>
<line>
SI*ON, K. M. et
</line>
<line>
al. Ava*ia&#xE7;&#xE3;* d* mobilidade tor*cica *m crian&#xE7;as saud&#xE1;veis do sex*
</line>
</par>
<par>
<line>
m*sculino pela medi*&#xE3;o do per&#xED;metro to*&#xE1;cico. R*v. Fisiot****ia * Pesqu**a, v. 13, *. 2, p. 6-
</line>
<line>
12, 2*06.
</line>
<line>
SOUSA, C. A. e* al. Doen&#xE7;as resp*ra*&#xF3;*ias e f*tore* a*sociad*s: estud* d* base po*ulacion*l
</line>
<line>
e* S&#xE3;o P*ul*, 2008-200*. Rev Sa&#xFA;*e P&#xFA;blica, v. 4*, n. 1, p. 16-25, 201*.
</line>
</par>
<par>
<line>
*R*ANIZ*&#xC7;&#xC3;O MUNDIAL DA *A&#xDA;*E. *igil*ncia
</line>
<line>
g**bal, preven*&#xE3;o e
</line>
<line>
cont*ol* das
</line>
</par>
<par>
<line>
doen&#xE7;as r*s*ir*t*rias cr*nica*: um* abordage* integradora - **i***a Glob*l contra *s
</line>
<line>
***ista Sa&#xFA;de em F*co, Teresina, v. 5, n. *, art. 5, p. 70-87, jul./*ez.20*8 www4.*sanet.c*m.br/revis*a
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
*v*lia*&#xE3;* de Si**is e Sint*mas *espirat&#xF3;rios ** Crian&#xE7;as * Adolescentes em Per&#xED;odo Escolar
</line>
<line>
8*
</line>
</par>
<par>
<line>
Doen&#xE7;as Respirat&#xF3;rias Cr&#xF3;nic*s - *ARD, 2007.
</line>
</par>
<par>
<line>
VIDAL, P. C. V.; MATTI*LL*, *.; JONES, M. H. Espi*o*etria em Pr&#xE9;-Escolares. Rev.
</line>
<line>
Pulm&#xE3;o RJ, v. 22, n. 3, p. 20-25, 2013.
</line>
<line>
Como Re*erenciar es*e *rtigo, confo**e ABNT:
</line>
<line>
V*ANA, A. *. S; **RINHO, H. M. L; DANTAS, M. *; LIMA, Y. A; *ATOS, C. J. O.
</line>
<line>
Ava*i*&#xE7;&#xE3;o *e Sinais * Si*tomas Respirat&#xF3;*ios *m **i*n&#xE7;a* * **olescentes em *e*&#xED;odo
</line>
<line>
Escolar. Rev. *a&#xFA;de em Foco, Tere*in*, v. 5, n. 1, a*t. *, p. 70-87, jul./dez.201*.
</line>
</par>
<par>
<line>
Contribui&#xE7;&#xE3;* do* *utores
</line>
<line>
A. G. S.  Viana 
</line>
<line>
H. *. L.  Marinho 
</line>
<line>
M. A.  D*ntas 
</line>
<line>
Y.  A.  Lima 
</line>
<line>
C. *. O.  Matos 
</line>
</par>
<par>
<line>
1) concep*&#xE3;o e planejament*.
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
</par>
<par>
<line>
2) an&#xE1;li*e e in*e*preta*&#xE3;o dos dado*.
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
</par>
<par>
<line>
3) elabora&#xE7;&#xE3;* do rascunho ou ** re*is&#xE3;o *r&#xED;tica do  conte&#xFA;*o. 
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
</par>
<par>
<line>
Revista Sa&#xFA;de e* *oco, Tere*ina, v. 5, n. *, art. 5, p. 7*-87, jul./dez.2018www4.fsanet.*om.br/revis*a
</line>
</par>
</page>
</document>