<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<document>
<page>
<par>
<line>
www4.fsane*.com.br/revista
</line>
<line>
Rev. Sa&#xFA;de em Foc*, Teresina, v. *, n. 2, art. 4, p. 46-61, jul./dez. 2*1*
</line>
<line>
I**N Eletr&#xF4;nico: 2358-*9*6
</line>
<line>
h*tp://dx.doi.org/10.1*819/rsf.20*6.3.2.4
</line>
<line>
A*sist&#xEA;ncia de Enfermagem ao Dependente Qu*mico: Um* Revis&#xE3;o Integrativa
</line>
<line>
Nursing Ca*e *o Chemica* De*enden*: *n Integrative **view
</line>
</par>
<par>
<line>
Lucile*e Maria da Si*va
</line>
<line>
Gr*d*a&#xE7;&#xE3;o em En*ermagem pela **culd*de de Sa&#xFA;d*, Ci&#xEA;*cias H*m*nas e Te*nol&#xF3;gicas do Piau&#xED;
</line>
<line>
h*rl*ndia16@hotmail.***
</line>
<line>
Maria Her*&#xE2;ndia de Sousa
</line>
<line>
G*adua&#xE7;&#xE3;o e* Enfermagem *ela Faculdade de *a&#xFA;*e, Ci&#xEA;ncias Huma*as e Tecno*&#xF3;g*cas do Pi**&#xED;
</line>
<line>
herla*di*16@hotmail.c*m
</line>
<line>
**uria Soa*es de Oliveira
</line>
<line>
Gr*d*a&#xE7;&#xE3;o em En*ermagem pel* Faculdade de Sa&#xFA;d*, Ci&#xEA;*cias Humanas * Tec*ol*gica* do Piau&#xED;
</line>
<line>
h*rl*n*ia16@hotm*il.c*m
</line>
<line>
Juliana Mac&#xEA;*o Magalh&#xE3;es
</line>
<line>
Mestra em Sa&#xFA;de da F*m&#xED;lia pela Facu*d*d* d* Sa*de, Ci*nci** Humanas e Tecnol*g*cas d* Piau&#xED;
</line>
<line>
E-mai*: juliana**e*@uninovafapi.edu.br
</line>
</par>
<par>
<table>
<column>
<row>
Ende*e&#xE7;o: Lu*i*ene Maria ** S*lva 
</row>
<row>
*entro Un*versit&#xE1;ri* *NINOVAF*PI, 
</row>
<row>
Enfe*magem. Rua *itor*no Orthig*s Fernan*es, 612* 
</row>
<row>
Uruguai6**57100 - Ter*sina, PI - Brasil 
</row>
<row>
*nde*e*o: Maria Herl&#xE2;ndia de *o*sa 
</row>
<row>
Cent*o Unive**it&#xE1;ri* UNINOVAFAPI, 
</row>
</column>
<column>
<row>
Editor C*ent&#xED;f**o: Tonny Kerley de Alencar *odrigue* 
</row>
<row>
Artigo recebido em 16/05/2*16. &#xDA;lt*m* vers&#xE3;o 
</row>
<row>
re*ebida em 0*/04/2*1*. Apr*vado em 04/04/2*16. 
</row>
</column>
</table>
</par>
<par>
<table>
<column>
<row>
Enfermagem. Rua Vit*rino Orth*ges *e*nande*, 6123 
</row>
<row>
Uruguai640571*0 - Teresina, *I - B**sil 
</row>
<row>
End*re&#xE7;o: S*uria S*a*es de *liveira 
</row>
<row>
Centro Un*ver*it&#xE1;rio UNINOVA*API, 
</row>
<row>
Enfermagem. R*a **to*ino Orthi*es Fernande*, 612* 
</row>
<row>
Uruguai640*7100 - Teres*na, PI - Brasil 
</row>
<row>
Endere&#xE7;o: Julian* Ma*&#xEA;d* Magalh&#xE3;es 
</row>
<row>
Centro Universit*rio UN*NOV*FAPI, 
</row>
<row>
Enfermagem. Rua Vitor*no Orthige* Fer*andes, 612* 
</row>
<row>
Uruguai64057100 - Teresina, PI - *rasil 
</row>
</column>
<column>
<row>
Ava**ado pelo sistema Triple Revie*: D**k R*view a) 
</row>
<row>
pe** Edi*or-*h**e; e b) Doubl* Blind *eview 
</row>
<row>
(av*lia&#xE7;&#xE3;o cega *o* dois av*liadores da &#xE1;rea). 
</row>
<row>
Revis&#xE3;o: *r*m*tical, Norma*iva e de Formata*&#xE3;* 
</row>
</column>
</table>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
*s*i**&#xEA;ncia de Enfe*magem ao Dependen*e Q*&#xED;mic*
</line>
<line>
47
</line>
</par>
<par>
<line>
RESUM*
</line>
</par>
<par>
<line>
O present* trabal*o,
</line>
<line>
objetiva analisar a produ&#xE7;&#xE3;o cient&#xED;**ca sobre a assis*&#xEA;ncia de
</line>
</par>
<par>
<line>
enfermagem ao de*e*dente qu*mico. Trat*-s* d* um estudo de revis&#xE3;o integrat*va, reali*a*o
</line>
<line>
nas bases de dados d* BDENF (B*s* de Dados em Enfermagem) e L*LAC* (Literatur*
</line>
</par>
<par>
<line>
La*ino-Amaric*na em Ci&#xEA;nc*as da Sa*d*). Fo**m in*e*t**ados ar*igo* n*
</line>
<line>
*nte*ra, e*
</line>
</par>
<par>
<line>
p*rtug*&#xEA;s, pu*licados en*r* *s anos d* 2009 e *014. A am**t*a deste est*do foi composta por
</line>
<line>
10 est*dos. Identificou-se como que a assis*&#xEA;ncia de enfermagem ao depe*dente qu&#xED;mico
</line>
<line>
deve estar voltada *ara a p*omo&#xE7;&#xE3;o, preven&#xE7;&#xE3;o, rea*ilita&#xE7;&#xE3;o * a in*egra&#xE7;*o *ocia* do paciente,
</line>
<line>
al&#xE9;m de que * *qui*e de enferm*gem deve se ca*acitar para entender o fen&#xF4;meno das dr**as
</line>
<line>
em todas as fase* do problema, com estr*t&#xE9;gia* de supera&#xE7;&#xE3;o e enf*entamento do uso/abuso
</line>
<line>
de drog*s e qual*fic*dos para buscar desenv*lver a&#xE7;*es de preve*&#xE7;&#xE3;o, as quai* deve*
</line>
<line>
cons*ituir * foco das pol&#xED;ticas de s*&#xFA;de relacionadas a *ss* tem&#xE1;tica.
</line>
<line>
Pal*vras-Chave: Cuidados *e Enfermage*. Drogas Il&#xED;cit*s. Dependentes *u&#xED;micos.
</line>
<line>
ABSTRACT
</line>
<line>
A**lyze the scie*tific litera*ure about the nursing *a*e to ch*m*cal dependent. It is a s*udy of
</line>
<line>
int*grative review he*d in *h* *atabases of BDE*F (Nurs*ng databa*e) and LI*ACS (Latin
</line>
<line>
Amaricana Li*er*t*re o* health sc*ences). Were inves*ig*ted a*ticles in th*ir *ntir*ty, in
</line>
<line>
Por*ug*ese, published b**ween 200* *nd 2014. The sam*l* of this stu*y wa* co**osed of 10
</line>
<line>
studie*. I*entified as the nursing c*re to chemic*l-dependet sh*uld be ta*geted for p*om*tio*,
</line>
<line>
preve*tion, rehabil*tatio* and social integra*ion o* th* pat*ent. Besides, *he nurs*ng st*f* must
</line>
</par>
<par>
<line>
prepar* t* un*e*stan* the pheno*enon
</line>
<line>
of dr*gs in al* phases of *he problem, with resili*nce
</line>
</par>
<par>
<line>
and cop*ng strat*gies of the use/abuse
</line>
<line>
of **ugs. It was no*iced tha* nurses need to be skilled
</line>
</par>
<par>
<line>
and seek to *evelop act*ons of **ev*ntion, which sh*uld con***tute t*e
</line>
<line>
focus o* health
</line>
</par>
<par>
<line>
policies r*late* t* this th*m*.
</line>
</par>
<par>
<line>
Ke* wor*s: Nur*i*g Care. Illicit Drugs. Chemical De*endents.
</line>
</par>
<par>
<line>
Rev. Sa**e em Foco, Teresin*, v. 3, n. 2, art. 4, p. 4*-61, j*l./dez. 2**6
</line>
<line>
*ww4.fsanet.*om.br/revi*ta
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
L. M. Silva, M. H. So*sa, *. S. Oliveira, J. M. Magalh&#xE3;es
</line>
<line>
48
</line>
</par>
<par>
<line>
* INT*ODU&#xC7;&#xC3;O
</line>
</par>
<par>
<line>
* depend&#xEA;nci* qu&#xED;mica co**titui u* grave pr*blema
</line>
<line>
*e sa&#xFA;de
</line>
<line>
p&#xFA;blica. Assim, deve
</line>
</par>
<par>
<line>
envo*ver di**rentes &#xE1;rea* de atu*&#xE7;** *a*a *rest*r *ma ass*st&#xEA;ncia de
</line>
<line>
q*ali*ad* *o usu&#xE1;rio
</line>
</par>
<par>
<line>
q*&#xED;mico, pois a droga tem a capacid*de *e m*dificar a fun&#xE7;&#xE3;o biol&#xF3;gica d* organismo,
</line>
<line>
r*sultando em mudan&#xE7;a f*s*ol*gic* e/ou compor*am*nta*.
</line>
</par>
<par>
<line>
O ** o
</line>
<line>
de &#xE1;lcool e ou*r*s drogas um fator des*ncadeante de crimes * vi*l*ncias.  &#xE9; 
</line>
</par>
<par>
<line>
*ive*sos estud** co*s*ataram a al*a *ropor&#xE7;&#xE3;o de atos v*ole**** *uando o *lcool ou as drogas
</line>
</par>
<par>
<line>
il&#xED;c*tas est&#xE3;o presentes entre agressores, **as v&#xED;timas
</line>
<line>
** e* ambos (C*ALUB; TEL*ES,
</line>
</par>
<par>
<line>
*006; *O**IRA et *l., *008).
</line>
</par>
<par>
<line>
A ex**u&#xE7;&#xE3;o
</line>
<line>
da pr&#xE1;*ica assistencial &#xE9; de *xtrema imp**t&#xE2;*c*a
</line>
<line>
pa*a a pessoa com
</line>
</par>
<par>
<line>
depe*d&#xEA;ncia qu*mica, *ue se encont**
</line>
<line>
&#xE0;s
</line>
<line>
margens d* popula&#xE7;&#xE3;o, o*de o precon*eit* ac*b*
</line>
</par>
<par>
<line>
at*apalhando de
</line>
<line>
al**m* forma no ato de *u**ar. Isso * impo*tan*e na med*da em **e
</line>
<line>
*
</line>
</par>
<par>
<line>
relevante **ra a en**rmagem ampliar o tra*alho na *re* de sa&#xFA;de m*ntal, principal*ente nas
</line>
<line>
qu*st&#xF5;es relac*o*ad*s a u*u&#xE1;rios d* subs*&#xE2;ncias qu&#xED;mi**s, **e t&#xEA;m mo*trado uma situa&#xE7;&#xE3;* de
</line>
<line>
sa&#xFA;*e p&#xFA;*lica de dif*cil tr*t*.
</line>
<line>
O e**erme*ro pode prestar o cuid*do a* usu&#xE1;rio de dro*a* pau*ado n** necessida*es
</line>
<line>
do p**ient*, *ois a Sis*e*at*z*&#xE7;&#xE3;o da Assist&#xEA;ncia d* Enfermagem (SAE), a**a*&#xE9;s do *ro*ess*
</line>
</par>
<par>
<line>
de *nfermagem f*vo*ec* assis*ir o ***iente de *cordo com s*u pe*fil n&#xE3;o somente no  e 
</line>
<line>
modelo biom&#xE9;dico.
</line>
<line>
Destaca-s* a Res*lu&#xE7;&#xE3;o do COFEN-358/2009 que di*p&#xF5;e sobre a Sistemati*a&#xE7;&#xE3;o da
</line>
</par>
<par>
<line>
Assist&#xEA;ncia d* Enferma*em e implementa&#xE7;&#xE3;* do **ocesso *e  * 
</line>
<line>
Enfer*agem em *mbiente*
</line>
</par>
<par>
<line>
p&#xFA;*l*c*s ou p*ivados, e* que *c*rre o *uidado profissi*nal de Enferma*em, e d* *utra*
</line>
<line>
*r*vid**cias.
</line>
<line>
Se*d* assim, e*te projeto tem co*o q*est*o n*rtea*or*: qual a produ&#xE7;&#xE3;o cient&#xED;fica
</line>
</par>
<par>
<line>
rela*ion**a * &#xE1;rea
</line>
<line>
de
</line>
<line>
enferma*e*
</line>
<line>
sobre a As**st&#xEA;ncia de Enfer*agem ao depe*dente
</line>
</par>
<par>
<line>
qu&#xED;mico&#x3F; E **jetiva
</line>
<line>
*na*i*ar a p*odu&#xE7;&#xE3;o *ie*t*fica so*re a assist&#xEA;ncia d* enferm**em ao
</line>
</par>
<par>
<line>
de**nden*e qu&#xED;mico.
</line>
</par>
<par>
<line>
F*i *urante o*
</line>
<line>
est&#xE1;gios d* Sa&#xFA;de Men*al *m servi&#xE7;o*
</line>
<line>
especia*izad*s *u* surgiu
</line>
<line>
o
</line>
</par>
<par>
<line>
*nteresse d* se ap*ofundar sobre tem&#xE1;tica, visto * depend&#xEA;nci*  a 
</line>
<line>
q*&#xED;mi*a te* desafiad*
</line>
</par>
<par>
<line>
gesto*es,
</line>
<line>
pr*fissionais da sa&#xFA;de e a comunidade *m *eral, as evide*tes &#xE0;s dificulda*es em
</line>
</par>
<par>
<line>
a**rdar *ssa problem&#xE1;ti*a, al*m da co**tata&#xE7;&#xE3;o de que os d*nos *ausado* *m consequ&#xEA;n*ia
</line>
<line>
do uso de*sas drogas ati*g*m diversos s*gme*t** da socie*ade. Por essa raz&#xE3;o, *bservou-se *
</line>
</par>
<par>
<line>
Rev. S*&#xFA;d* em F*co, Teresina, v. *, n. 2, a**. 4, p. 4*-61, jul./dez. 2016
</line>
<line>
w*w4.fsan*t.com.*r/revi*t*
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
*ssist&#xEA;ncia de Enfermagem ao Dependente Qu*mico
</line>
<line>
49
</line>
</par>
<par>
<line>
im*ort&#xE2;nci* da SA* pautada e* u* ate*dimento q*alific*do * huma**zad* na assist&#xEA;n*ia de
</line>
<line>
*nf**magem *o *ependent* qu*mico.
</line>
<line>
Acredita-se que o estudo cient&#xED;fico poss* *o*tribuir c*m * pr&#xE1;t*ca assistencial da
</line>
</par>
<par>
<line>
*nfermagem, um* vez q*e *ort**a *ovas reflex&#xF5;es ** ca*po
</line>
<line>
da depe**&#xEA;*ci* q*&#xED;mica,
</line>
<line>
e
</line>
</par>
<par>
<line>
e*ide*c*a a c*paci*ade cr&#xED;t*ca do r*visor auxilia na aval*a&#xE7;&#xE3;o dos estud*s e na pos*ibilidade
</line>
</par>
<par>
<line>
de *elhorar a *ualidad* da assi**&#xEA;ncia de enferm*gem *o dependen*e qu&#xED;mico,
</line>
<line>
diante *os
</line>
</par>
<par>
<line>
resultad*s enco**rados nas pesquisas. Assim, a pesquisa
</line>
<line>
pode produzir mud**&#xE7;as n*s
</line>
</par>
<par>
<line>
in*ica*&#xF5;es para a pr&#xE1;tica e, a partir d*ste po*to, realizar a discuss&#xE3;o dos princip*is r*su*tad*s
</line>
<line>
na *esquisa *onvencional.
</line>
<line>
2 ME**DOLO***
</line>
<line>
Este tr*balho caract**iz*u-se como um e*tudo de revi*&#xE3;o integrativa *a literatura qu*
</line>
<line>
permite a i*clus*o de literatur* emp&#xED;rica * te&#xF3;*ica, tendo co*o uma das pr*ncipais vantag*ns
</line>
<line>
a poss*bil*dade de combinar dad*s de dif*re**es *esenho* de *esquisa. Opto*-se n*ste estudo
</line>
</par>
<par>
<line>
por uma p**quisa bibliogr&#xE1;fic*, ut*lizando-se como
</line>
<line>
base o m&#xE9;*odo de *evis&#xE3;o
</line>
<line>
i*te*rativa,
</line>
<line>
o
</line>
</par>
<par>
<line>
qual p*op*e a descri&#xE7;&#xE3;o das principais pes*uisas *til*z*das n* *rabal*o. *ar* este fim, for**
</line>
<line>
coletados artigos co*pl*tos nos bancos de dado* B*ENF (Base de Dados em En**r*a*em) e
</line>
<line>
LILAC* (*itera*ura Latino-Ame*ic*na em Ci&#xEA;*cias da Sa&#xFA;*e), pub*icados entre 2009 e 2014.
</line>
<line>
Este recorte temporal se deu a f*m d* prio*izar a* p*blica&#xE7;&#xF5;*s m*is atuais, para que *e possa
</line>
<line>
**mpreender o que v*m *endo e*tudado nos &#xFA;l*imos anos.
</line>
<line>
P*ra inc*us&#xE3;o e an*lise dos artigos f*ram *e*ui*os os seguin*e* crit&#xE9;ri*s de inclus&#xE3;o:
</line>
</par>
<par>
<line>
artigos *ublicados
</line>
<line>
na &#xED;ntegra, em *&#xED;n*ua p*rt*guesa, no pe*&#xED;odo de 20*9 a 20*4 e
</line>
<line>
que
</line>
</par>
<par>
<line>
atendiam a ques*&#xE3;o n*rteadora do estudo, *xc*usivamen*e e*tudos, cuja metodologia fo*se de
</line>
</par>
<par>
<line>
c*mpo (qualitativos ou
</line>
<line>
quantitativo*), e que estivess*m *is*on&#xED;veis de forma *nt*gral
</line>
<line>
nos
</line>
</par>
<par>
<line>
b*nc*s
</line>
<line>
de dados acim* cita**s. **so implicou que artigos de r*vis&#xE3;o, assim com* as
</line>
</par>
<par>
<line>
disserta&#xE7;&#xF5;es e teses de
</line>
<line>
dout*ra*o, ou arti*os dispon&#xED;veis em outros idioma* ou banc*s de
</line>
</par>
<par>
<line>
*ados n&#xE3;* *ize*sem part* d* pesqui*a.
</line>
<line>
O *roj*to foi cada*trado n* C*or*ena*&#xE3;o de Pesquisa e P*s-gradua&#xE7;&#xE3;o do P*ograma
</line>
</par>
<par>
<line>
de Mestrado em Sa&#xFA;d*
</line>
<line>
d* Fam*lia do C*ntr* Univ*rsit&#xE1;ri* (UNINOVA*A*I), analisado
</line>
<line>
e
</line>
</par>
<par>
<line>
aprovado por meio d* pr*t*col* 123/2014. N&#xE3;o hou*e a necessida*e d* a*ro*a&#xE7;&#xE3;* do C**it*
</line>
<line>
de &#xC9;tica e* Pes*uisa, uma vez que o pr*sente trabalho manipul* *ados de li*re-acesso, n&#xE3;o
</line>
<line>
s* tra***do, porta*to, *e documentos que re*ueiram *igilo &#xE9;tic*.
</line>
</par>
<par>
<line>
Rev. *a&#xFA;d* em *oco, Ter*sina, *. 3, n. 2, art. 4, p. 46-61, jul./*ez. 2016
</line>
<line>
www4.fsanet.c*m.br/rev*sta
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
L. M. *ilva, M. H. Sousa, S. S. Olive*ra, J. M. Magalh&#xE3;es
</line>
<line>
50
</line>
</par>
<par>
<line>
Os artigos *oram sele*ionados inicialm*nte atrav&#xE9;s d* res*mos, *end* que,
</line>
<line>
poster**rmente, foram a*alisados na &#xED;ntegra. Com* forma de ex**ir o* artigos *nalisados, *e f
</line>
</par>
<par>
<line>
*ais did*ticame*te, foram
</line>
<line>
criados qua*ros, nos quais fo*am cat*l**ad*s as *rinc**ais
</line>
</par>
<par>
<line>
informa&#xE7;&#xF5;es: *uto**s/T&#xED;tulo/Ano, Objetivos, Metodologia e *esultados. Esses qu*dros
</line>
<line>
servir*m para melh*rar a visuali*a*&#xE3;o dos pri*cipa** crit&#xE9;*i*s de in*lus&#xE3;o.
</line>
<line>
Ap&#xF3;s a avalia&#xE7;&#xE3;o i*i*i**, ** arti*os foram comparado* entre s*, na *rocura de crit&#xE9;rio*
</line>
</par>
<par>
<line>
de se*e*han&#xE7;a e diferen&#xE7;as.
</line>
<line>
Logo a*&#xF3;s, *s dados o*ti**s fo*am registrados em um qua*ro
</line>
</par>
<par>
<line>
si*&#xF3;*tico. Este instrument* facil*tou a *intetiza&#xE7;&#xE3;* e
</line>
<line>
* co**ara&#xE7;*o en*re os dados
</line>
</par>
<par>
<line>
encontrados, al&#xE9;m de possib*lita* a interpreta*&#xE3;o mai* objetiva dos m**mo*.
</line>
</par>
<par>
<line>
Posteriormen*e, foi organizad* um quadro sin&#xF3;ptico, com pre*en&#xE7;a ** nome
</line>
<line>
dos
</line>
</par>
<par>
<line>
autores/ano de publi*a*&#xE3;o, t*tulo, o*jetivos e resultados do* artigos s*lecionados. Os mesm**
</line>
<line>
foram enum*rados de acordo com a ordem decrescen*e dos anos de publica&#xE7;&#xF5;es e *nalise dos
</line>
<line>
artigos.
</line>
<line>
3 RES*LTADOS E DISCUSS&#xC3;O
</line>
<line>
A di*tribu*&#xE7;&#xE3;o dos dez ar*i*o* **lec*ona*os, de aco*do com o ano de publica&#xE7;&#xE3;o foi a
</line>
</par>
<par>
<line>
seguinte: 02
</line>
<line>
artigo* pu*licados em 2009, 03 em 20*0,
</line>
<line>
0*
</line>
<line>
em 2011, 01
</line>
<line>
em 2012 e 01 em
</line>
</par>
<par>
<line>
2013,
</line>
<line>
c**forme o
</line>
<line>
****r* 1. No qu*d*o 2 a*resentou-se a **stribui&#xE7;*o dos ar*igos
</line>
</par>
<par>
<line>
se*ec*onados segund* tipo de estudo, peri&#xF3;dic* e pa&#xED;s.
</line>
</par>
<par>
<line>
*m r*la&#xE7;&#xE3;o aos autore* e tipo
</line>
<line>
de *s*udo, ob*erva-se que os au*ores n&#xE3;o publicaram
</line>
</par>
<par>
<line>
mais de um artigo *nvol*endo * mesma *em&#xE1;*ica e que os e*tudos br*si*eiros apresentaram
</line>
</par>
<par>
<line>
*redomin&#xE2;ncia da
</line>
<line>
abordag*m de**ritiva e exp*ora*&#xF3;ria, * qu*
</line>
<line>
n*o *cor*e* com
</line>
<line>
os estudo*
</line>
</par>
<par>
<line>
publicados i**ernac*ona**ente que n&#xE3;o *ostraram *refer&#xEA;ncia esp*c&#xED;fica *ara um* mesma
</line>
<line>
abordagem do estudo. O *e**&#xF3;dico que *ais pu*licou so*re a t*m*tica foi a Revista
</line>
</par>
<par>
<line>
Brasileir* de ***ermagem.
</line>
<line>
Ao analisar *s dois quadros, pode-s* o*servar q*e algun*
</line>
</par>
<par>
<line>
traba*h** po*suem lin*as de pe*quisa comuns *ntre **, *, consid*rando seus eixos te*&#xE1;ticos,
</line>
</par>
<par>
<line>
f*ram criadas dua* categ*r**s, a fim
</line>
<line>
de facilit*r a
</line>
<line>
dis*u*s&#xE3;o entre os aut*res. S&#xE3;o *las:
</line>
<line>
a
</line>
</par>
<par>
<line>
assi*t&#xEA;ncia de enferma*em ao dependente qu&#xED;mico e a *ontribui&#xE7;&#xE3;o
</line>
<line>
para assist&#xEA;n*ia de  a 
</line>
</par>
<par>
<line>
enfermag*m ao dep*ndente *u&#xED;m*co. A escolha do* t&#xED;tu*o* das cate*orias se deu,
</line>
<line>
principa*m*nte, uti*izan*o c*mo base os objeto* dos estudos (Quadro *).
</line>
</par>
<par>
<line>
Rev. Sa*de em Foc*, Te*esina, v. 3, n. 2, art. 4, p. 46-61, j*l./dez. 201*
</line>
<line>
www4.*s*net.com.b*/revis*a
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
As*ist&#xEA;ncia de Enfermage* a* De*endente Q*&#xED;mic*
</line>
<line>
51
</line>
</par>
<par>
<line>
3.1 A *ssist&#xEA;ncia de enfermage* ao *ependente q*&#xED;*ico
</line>
</par>
<par>
<line>
O *resent* es*udo *emonstra que, a resp*ito da assist&#xEA;nci* de enfermagem *o
</line>
<line>
dependente qu&#xED;*ico, existem li*i*a&#xE7;&#xF5;es na atua&#xE7;&#xE3;* profission*l e q*e, para supe*&#xE1;-las,
</line>
<line>
**gumas estrat&#xE9;gias poder*am ser dese*volvi**s, tai* como: particip*&#xE7;&#xE3;o em semin&#xE1;r*os,
</line>
<line>
jornadas, simp&#xF3;sios, grupos de e*tudo, al&#xE9;m da ins*r&#xE7;&#xE3;o da fam&#xED;lia no tratamento do
</line>
<line>
dependente q**mic*.
</line>
<line>
*opes et al., (2009) destaca* qu* *s pro*issionais de enfermagem s&#xE3;o agentes -chave
</line>
<line>
no processo da transform*&#xE7;&#xE3;* s*cia* dos pa&#xED;ses, par*i*ipando no *ese*ho e na implanta&#xE7;&#xE3;o de
</line>
</par>
<par>
<line>
programas e *rojetos de promo&#xE7;&#xE3;o de sa&#xFA;de, p*even&#xE7;*o
</line>
<line>
*o *so e abuso d* &#xE1;l*ool e outras
</line>
</par>
<par>
<line>
drogas, *l&#xE9;m da inter**&#xE3;o socia*.
</line>
</par>
<par>
<line>
M*nteiro et a*., (2011) **irma que a assist&#xEA;nc*a *e enfermagem deve inclui* os
</line>
</par>
<par>
<line>
f*miliares tanto na partici*a&#xE7;&#xE3;o *m entre*istas i*dividuais, como em grupos de apoio
</line>
<line>
para
</line>
</par>
<par>
<line>
orienta&#xE7;&#xE3;o e acolhimento do cl*ente, pois
</line>
<line>
a fam&#xED;lia *ode ser *mp*rtant* n* *ux*lio
</line>
<line>
*s
</line>
</par>
<par>
<line>
mudan&#xE7;as
</line>
<line>
de comportamento e des*nvol*imento de u* est*lo *e *ida mais saud&#xE1;vel. Al&#xE9;m
</line>
</par>
<par>
<line>
disso, *&#xE3;o d*v* de*xar d* *bs*rvar se a fam&#xED;*ia te* *ificul*ade no ma*ej*,
</line>
<line>
poi s i * s o
</line>
<line>
pode
</line>
</par>
<par>
<line>
prejudicar no d*c**rer do tratament*.
</line>
</par>
<par>
<line>
Os a*tigos anal*sados demonstram a neces*id*de *e atualiza&#xE7;&#xE3;o dos prof*ssionais
</line>
<line>
*e
</line>
</par>
<par>
<line>
enfermag*m, assim como a exig&#xEA;ncia de comp*t&#xEA;nc*as no a*end*mento aos dep**dentes
</line>
<line>
q*&#xED;mi*os.
</line>
<line>
Vargas e Dua*te (2011) esclare*em que a assis*&#xEA;ncia d* enferma**m ao depen*ente
</line>
</par>
<par>
<line>
qu&#xED;mico pode se* real*za*a *m Cen*ro *e Aten&#xE7;&#xE3;o Psicoss*cial &#xC1;l**ol e o*tras Dr**as
</line>
<line>
-
</line>
</par>
<par>
<line>
CAPS ad e CAPS *d I*I.
</line>
</par>
<par>
<line>
O C*PS *d &#xE9; um *erv*&#xE7;o e*pec&#xED;fico *ara * cuidado, aten&#xE7;*o in*egral e contin*ad* &#xE0;s
</line>
<line>
pessoas com n*cessidad*s em decorr&#xEA;n*i* do uso de &#xE1;lcoo*, crack e outras drog*s, nos t*rnos
</line>
<line>
da manh&#xE3; e t*rde; j&#xE1; no CAPS ad III, o **endime*to ac**tece nos tr*s tur*os e * usu&#xE1;r*o pode
</line>
<line>
fica* int*rna*o por 15 dias (BRASIL, 2*0*).
</line>
<line>
Var*as e **arte (*01*) afi*ma que este *erv*&#xE7;o dev**&#xE1; ser c*mposto por u*a equi*e
</line>
<line>
m&#xED;n*m*, *a qual o profissi***l enf*rmeiro de** planejar s*a assist&#xEA;ncia de fo*ma hol*st*c*
</line>
<line>
para qu* s**a eficaz e *ficiente *ara os cons*midores de adi&#xE7;&#xF5;es.
</line>
<line>
Por essa r*z&#xE3;o, o p*ofission** de enf*rm*gem, para prestar um *ervi*o de a*sist&#xEA;ncia
</line>
</par>
<par>
<line>
de *nf*rmagem ao depende*te qu&#xED;mico, deve es**r capacitado, al&#xE9;m d* envolve*
</line>
<line>
estra*&#xE9;gias
</line>
</par>
<par>
<line>
que *ompreendam a fa*&#xED;lia
</line>
<line>
dos adicto* * definir o perf*l de c*d* *ndi*&#xED;*u* *ara *ode*
</line>
</par>
<par>
<line>
**erecer um tratam*nto individualizado.
</line>
</par>
<par>
<line>
Re*. *a&#xFA;de em Foco, Ter*sina, v. 3, n. 2, art. *, p. 46-61, jul./*ez. 2016
</line>
<line>
*ww4.fsanet.c*m.br/revista
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
L. M. Silva, M. H. So*sa, S. S. Oliveir*, *. M. Magalh&#xE3;es
</line>
<line>
52
</line>
</par>
<par>
<line>
3.2 A cont*ibui&#xE7;&#xE3;o para a assist&#xEA;nc*a de **fermag*m ao dependente qu&#xED;m*co
</line>
</par>
<par>
<line>
Observou-se, a partir d* estudo que, para *ont*ibuir n* assist&#xEA;ncia de *n**rmagem ao
</line>
</par>
<par>
<line>
de*endente qu&#xED;mico, o pro*issional de
</line>
<line>
enfermagem deve estabelecer estrat*g*as que
</line>
</par>
<par>
<line>
favore&#xE7;a* o servi&#xE7;o
</line>
<line>
de a**i*t&#xEA;*cia a* *ependente
</line>
<line>
qu&#xED;mico, pr*mo*er iniciativas
</line>
<line>
no
</line>
<line>
&#xE2;mbito
</line>
</par>
<par>
<line>
c*muni*&#xE1;rio, bem com* na assi*t*ncia direta ao indiv&#xED;duo e a su* fa*&#xED;lia. Destaca-*e a*n*a, a
</line>
</par>
<par>
<line>
necess*dade de um tra**lho em **u*pe interdisc*plinar, como instrumento *r*nci*al, par*
</line>
<line>
*
</line>
</par>
<par>
<line>
transforma&#xE7;&#xE3;o do modelo hospi*alo*&#xEA;ntri*o (Qua*ro 4).
</line>
</par>
<par>
<line>
Al**i*a Filho et al., (2009) esclarece que o grand* e*u&#xED;voco da *nferm*g*m teria
</line>
</par>
<par>
<line>
s*d* acredita* que a admini*tra&#xE7;&#xE3;o do
</line>
<line>
*mbiente h*spitalar e o controle *uro****ico de
</line>
</par>
<par>
<line>
fo*mul&#xE1;rios ins*itu*io*ais fariam das enferm*iras p**fissionais imprescind&#xED;vei* no cuidado
</line>
<line>
aos clientes.
</line>
<line>
N**ligenc*ou, port**t*, a *ssist&#xEA;ncia d*reta ao d*pende*t* qu*m*co, a incl**&#xE3;o da
</line>
<line>
fam&#xED;lia e o *ra*alho em e*uipe interdisciplinar (BRAU*; DEL*AZZAN*-Z*NO*;
</line>
<line>
HALPERN, 2014). Ent*o, *ercebe-se q*e a assist&#xEA;nc** ao ser h*mano imp***a considerar *s
</line>
<line>
**fer**tes *imens&#xF5;es que o co*p&#xF5;*m.
</line>
<line>
Para Backe* et al. (2012), dent*e as dimens&#xF5;es, as menos con**derada* e *s qu* ma*s
</line>
</par>
<par>
<line>
geram d&#xFA;vidas e
</line>
<line>
desconfort* entre
</line>
<line>
os profissionais de sa&#xFA;de, *&#xE3;*
</line>
<line>
a religio*idade e
</line>
<line>
a
</line>
</par>
<par>
<line>
es*iritualidade. *las t&#xEA;m sido **aliadas,
</line>
<line>
confor*e v&#xE1;rias evid&#xEA;nc*as *ient*ficas, importantes
</line>
</par>
<par>
<line>
aliadas na *i*a das pessoas e, por essa raz&#xE3;o, a realiza*&#xE3;o de o*icinas estabe*e**m estrat&#xE9;gias
</line>
</par>
<par>
<line>
*ap*zes de
</line>
<line>
**t*mular o re*ensar de *titudes e c*mporta**nto*, b*m como reassu*ir a *id*
</line>
</par>
<par>
<line>
com base em novos va**res e ideais.
</line>
<line>
A reli*iosidade e a espi*itualidade s*o requi*it*s necess&#xE1;ri*s &#xE0; pr*tica profission*l d*
</line>
</par>
<par>
<line>
enfermeiro, uma vez
</line>
<line>
que ele de*e ter um*
</line>
<line>
vis&#xE3;o integral do ser humano na sua assist&#xEA;nc*a.
</line>
</par>
<par>
<line>
A*si*, o enfermeiro deve conhecer a religi&#xE3;o de se*s paciente*, encora**r, auxiliar e refor&#xE7;ar
</line>
<line>
a sua *sp*ritualidade, p*i* isso *or*alece os a*ictos n* tratamento.
</line>
<line>
P*r* Savoldi e* *l., (200*) tanto o tra*alhador de *a*de com* o us*&#xE1;rio dos servi&#xE7;o*
</line>
</par>
<par>
<line>
de sa&#xFA;de
</line>
<line>
de*em ser cuida*os n* &#xED;ntegra de suas
</line>
<line>
dimens&#xF5;es f&#xED;sica, emocio*al, i*telectual,
</line>
</par>
<par>
<line>
social, cultural, espiritual e pro*issional.
</line>
</par>
<par>
<line>
*d*mais, na v*d* profiss*onal
</line>
<line>
do enfer*eiro evide**iou-se a n*c*ssid*de de cursos
</line>
</par>
<par>
<line>
e*pec&#xED;ficos pa*a os prof*ssionais que trabalham com *dictos, uma vez que * mai*r p*rte dos
</line>
</par>
<par>
<line>
cursos de for*a&#xE7;&#xE3;o
</line>
<line>
n&#xE3;* po*su* es*a preocupa&#xE7;&#xE3;o. Demonstrou-se *o *re*ente est*do,
</line>
<line>
a
</line>
</par>
<par>
<line>
necessidade da cap*cit*&#xE7;&#xE3;o, * o *stabelecime*to *e divers*s estra**gias que *o*ente poder&#xE3;*
</line>
<line>
ser definidas atrav&#xE9;* *a an&#xE1;lise do *erfil individ*aliza*o de *ada dependente qu&#xED;mico.
</line>
<line>
Re*. S*&#xFA;de em *oco, *eresina, v. 3, n. 2, a*t. 4, p. *6-61, jul./dez. 20*6  www4.**ane*.c**.*r/rev*sta 
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
*s*ist&#xEA;*cia de Enfermagem *o Depe*dente Qu&#xED;mico
</line>
<line>
53
</line>
</par>
<par>
<line>
Assim, Vargas e Duarte (2011) e*clar*ce*, atrav&#xE9;s de sua p*squisa, *ue a mai*ria
</line>
<line>
(*5&#x25;) d*s participantes ent*evist*dos afirma n&#xE3;o possuir especializa&#xE7;&#xE3;o *m sa&#xFA;de mental, e
</line>
</par>
<par>
<line>
(68,8&#x25;) n&#xE3;o possui f*rma&#xE7;** espec&#xED;fica em &#xE1;lcool e outras
</line>
<line>
d*ogas. Com rela&#xE7;&#xE3;o
</line>
<line>
&#xE0;
</line>
</par>
<par>
<line>
participa&#xE7;&#xE3;o em
</line>
<line>
cursos de capaci*a&#xE7;&#xE3;o, a maioria (*7,5&#x25;) inf*rmo* ter f**to *lgu* *urso
</line>
</par>
<par>
<line>
des*e tipo nos
</line>
<line>
*l t i m os
</line>
<line>
cinco anos. Quando se analisou a forma&#xE7;&#xE3;o, na gradua*&#xE3;o em
</line>
</par>
<par>
<line>
enferma**m, de q*est&#xF5;es relaci*nadas &#xE0;s subst&#xE2;ncias psicoativa*, (93,8&#x25;) ne**ram ter
</line>
<line>
rec*bido *ualqu** tipo *e preparo na &#xE1;rea.
</line>
<line>
Pe*cebe-se que a m*ioria dos enfermeiros que atu** *a assist&#xEA;nc** aos consumidores
</line>
<line>
de adi&#xE7;&#xF5;*s *arece *e forma&#xE7;*o e*pec&#xED;fica nessa &#xE1;rea, uma *ez que na gradua&#xE7;&#xE3;o n&#xE3;o recebem
</line>
<line>
su*s&#xED;dios su*icie**es para assisti* essa demanda.
</line>
<line>
4 CONSIDERA&#xC7;&#xC3;O FIN*IS
</line>
</par>
<par>
<line>
O estudo
</line>
<line>
*videnciou
</line>
<line>
que algu*s enfermeiros n*o e**&#xE3;o preparados
</line>
<line>
*ara prestar
</line>
</par>
<par>
<line>
assist&#xEA;n*ia de e*ferm*gem ao* adictos, o que revela que *i*da existe pouca preoc*pa&#xE7;&#xE3;o das
</line>
</par>
<par>
<line>
institui&#xE7;&#xF5;es forma*or*s com a tem&#xE1;t*ca &#xE1;lco*l e outras drogas dur*nt* * forma&#xE7;&#xE3;o
</line>
<line>
*o
</line>
</par>
<par>
<line>
e*fermeiro.
</line>
</par>
<par>
<line>
P *r
</line>
<line>
essa *az&#xE3;o,
</line>
<line>
o
</line>
<line>
estudo realizado de*o*st*a avan*os *ara a enferm*gem no campo
</line>
</par>
<par>
<line>
das ad**&#xF5;es, *o*s existe um *orn*cimento de d*dos sobre a busca do co*hec*mento
</line>
<line>
do
</line>
</par>
<par>
<line>
enfe*meiro *i*nte da aus&#xEA;ncia de cap*cit*&#xE7;&#xF5;es formais na &#xE1;rea para atua*&#xE3;o ne*se *ovo
</line>
</par>
<par>
<line>
cen&#xE1;*io
</line>
<line>
de pr&#xE1;tic*s. Al&#xE9;m
</line>
<line>
di s s o,
</line>
<line>
co*tr*bui *ara a const*u&#xE7;*o *o con*ecimento sobre como
</line>
</par>
<par>
<line>
vem se da*do * ins*r&#xE7;&#xE3;o * p*eparo  o 
</line>
<line>
*o
</line>
<line>
enfermeir* nesses es*a&#xE7;os, con*t*tando
</line>
<line>
que s *
</line>
</par>
<par>
<line>
*onfiguram em u* vasto campo de pesq*isa para a e*fer**gem.
</line>
</par>
<par>
<line>
Os resultados do estu*o contri**em para a d*s*us*&#xE3;o da in*l*s&#xE3;o *e
</line>
<line>
conte&#xFA;do
</line>
</par>
<par>
<line>
espe*&#xED;ficos na tem&#xE1;tica das subst&#xE2;ncias ps*coa*ivas nos curr&#xED;culos do* **ofi*sion*is de sa&#xFA;de,
</line>
<line>
al&#xE9;m *e *vi*enciar a necessidade de esses servi&#xE7;os dispo*i*ilizarem estrat&#xE9;gias que v*sem &#xE0;
</line>
<line>
capaci*a&#xE7;&#xE3;o *orm*l de seus profissionais, g*ranti*do um* assist&#xEA;*cia de *ualidade b*sea**
</line>
<line>
em pr*nc&#xED;pio* t*cn*c*-cient*fico*.
</line>
<line>
H&#xE1; me*os de uma d&#xE9;cada, os CAPS ** foram *e*ulamentados *m todo te*rit&#xF3;rio
</line>
<line>
nac*onal, porta*to, poucos estudos t&#xEA;m sido *ealiza*os s*bre esse* servi*os *, em espec&#xED;*ico,
</line>
<line>
na &#xE1;rea da en*ermagem. Frente a isso, *uger*-se que m*is estudos dess* natureza sejam
</line>
</par>
<par>
<line>
realizad*s, abran**ndo o*tra* amostras de serv**os, no sentido de ampliar os
</line>
<line>
dado* sobre
</line>
</par>
<par>
<line>
*s*a situa&#xE7;&#xE3;o em outras reg**es do pa&#xED;s.
</line>
</par>
<par>
<line>
Rev. *a&#xFA;de em Foco, Teresina, v. 3, n. 2, art. 4, p. 46-61, jul./de*. 2016
</line>
<line>
www4.f**net.com.br/revi*ta
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
*. *. Silva, M. H. Sousa, S. S. *liveira, J. M. Mag*l*&#xE3;e*
</line>
<line>
54
</line>
</par>
<par>
<line>
**st*ca-se, *ue o* enf*rmeiro* nece**itam esta* q*al*ficados e busc*r d*sen*olver
</line>
</par>
<par>
<line>
a&#xE7;&#xF5;es
</line>
<line>
d* preven&#xE7;&#xE3;o, as quais devem *onstituir o *oco da* pol&#xED;ticas d* s*&#xFA;de rel*cionadas
</line>
<line>
a
</line>
</par>
<par>
<line>
essa te*&#xE1;*ica, pois o consumo de *r*gas &#xE9; um *roblema d* sa&#xFA;de p&#xFA;b*ica e **eta * so*ied*d*
</line>
<line>
*e maneira geral. Po*tanto, &#xE9; imprescin*&#xED;vel que as a&#xE7;*es de pr*ven&#xE7;&#xE3;o ao u** de subst&#xE2;ncias
</line>
<line>
psicoativ*s sej*m art*culad*s ent*e os servi&#xE7;os de sa&#xFA;*e * institui&#xE7;&#xF5;e* *e ensino.
</line>
<line>
RE*ER*NCIAS
</line>
<line>
ALMEID* FIL*O, *. J; MO**ES, A. E. C.; *ERES, M. A. de A. Atua&#xE7;&#xE3;o do enfermeir*
</line>
<line>
nos centros d* aten&#xE7;*o *s*cossocial: impl*ca&#xE7;**s h*st&#xF3;ricas da enfermagem psiqui&#xE1;*rica. Rev.
</line>
<line>
Rene. For*aleza. v. 10, n. 2, abr./**n.2009.
</line>
<line>
*ACKES, D. S.; BAC*ES, *. S.; MEDEIROS, H. M. F.; *IQUE*RA, D. F.; PE*EIRA, S.
</line>
</par>
<par>
<line>
B.; DALCIN, C. B.; *UP*LO, I. Oficinas
</line>
<line>
d* espi**tua*idade: al*ernativa *e cui**do p*ra
</line>
<line>
o
</line>
</par>
<par>
<line>
tratamento *ntegral de dep**dentes qu&#xED;*icos. Rev. Esc. Enferm. USP. v. 46, n. 5. O*t 2012.
</line>
</par>
<par>
<line>
*RA*IL, M.
</line>
<line>
S. *ortaria n&#xBA; *36/G*, de 19 de feve*eiro de 2002. (*002). Dispon&#xED;vel em:
</line>
</par>
<par>
<line>
&#x3C;*ttp://port*l.saud*.go*.*r/portal/arquivo*/pd*/*orta*ia&#x25;20GM&#x25;20336-2**2.
</line>
<line>
pdf&#x3E;. Acesso
</line>
</par>
<par>
<line>
e*: 01 dez. 2014.
</line>
</par>
<par>
<line>
BRAUN, L. M.; DE*LAZZA*A-ZANON, L. *.; HALPERN, S. C. A *am&#xED;lia do *su&#xE1;rio de
</line>
</par>
<par>
<line>
*rogas no CAP*: um re*at* de ex*eri&#xEA;nc*a. Re*. *PAG*S*, Ri*eir&#xE3;o Pre*o, v.
</line>
<line>
1*, n.
</line>
<line>
2, p.
</line>
</par>
<par>
<line>
122-144, de*. 2014.
</line>
</par>
<par>
<line>
CHALUB, M.; TELLES, L. B. &#xC1;lcool, drogas e cr*me. Re*. Bras. Psiquiatr. S&#xE3;o Paulo, v.
</line>
<line>
28, s *pl . 2, * **t . 2006.
</line>
</par>
<par>
<line>
GOUVEA, *. F.; SILVA, G. H. G. A.; LIMA,
</line>
<line>
C. V. de. Atua&#xE7;&#xE3;o da enfermagem
</line>
<line>
no
</line>
</par>
<par>
<line>
tratamento d* dependente *u&#xED;mi*o de c*c*&#xED;n* e crack. Revist* Unincor. Un*versi**de Val*
</line>
<line>
do Rio *erde. *. 1, n. 2, 2011.
</line>
</par>
<par>
<line>
HUMENIUK, R.; POZNYA*, V. Int*rven&#xE7;&#xE3;o **eve para o abuso de sub*t&#xE2;nc*as:
</line>
<line>
guia par*
</line>
</par>
<par>
<line>
us* na Aten&#xE7;&#xE3;o Prim&#xE1;ria &#xE0; *a&#xFA;de. [online]. 2*04, v. *7, n.
</line>
<line>
3.
</line>
</par>
<par>
<line>
D*spon&#xED;vel&#x3C;http://www.*c*elo.br/scielo.php&#x3F;scri*t=sci_*rttext&#x26;pid=S*04720852008**03
</line>
<line>
00005&#x3E;.acesso Em 14 de Mai.**14.
</line>
<line>
K*ISER, D. E.; SIL*A, J. O. *ficina d* fanzine co* adolescentes *s*&#xE1;rios d* dr*gas: uma
</line>
<line>
vis&#xE3;o e* enf*rm*g*m. C*&#xEA;nc Cuid Sa*de. v. 9, n. 1, Ja*/ Ma* 201*, p: 161-1*6.
</line>
<line>
L*P*S, G. T.; LEMOS, B. K. J.; LIMA, H. B. de.; CORDEIRO, B. R. C.; L*MA, *. *os S.
</line>
<line>
*. C*ncep&#xE7;&#xF5;es de acad*micos de e*fermag*m sobre usu&#xE1;rios de drogas. Rev. Bras. Enferm.
</line>
<line>
Br*s&#xED;lia. v. 62, n. 4, July/Au*. 2009.
</line>
<line>
MENDES, K. D. S.; SI*VEIRA, R. C. C. P.; *A*V&#xC3;O, *. M. *evis&#xE3;o integra**va: m*to*o
</line>
</par>
<par>
<line>
de *esquisa para * inc*rpora&#xE7;** de evid**c*as na
</line>
<line>
sa&#xFA;de e
</line>
<line>
na enfermagem. Texto Contexto
</line>
</par>
<par>
<line>
Enfermage*, *. 17, n. 4, Flori*n&#xF3;po*is, out./d*z. 2008, p: 758-764.
</line>
<line>
*ev. Sa&#xFA;de e* Fo*o, Te**sina, v. 3, n. *, art. 4, p. 46-**, jul./dez. 2016  www4.fsanet.com.b*/revista 
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
Assist&#xEA;n*ia de Enfermagem ao D*pen*e*te Qu&#xED;mi*o
</line>
<line>
55
</line>
</par>
<par>
<line>
MONTEIRO, C. F. et al. Perfil s&#xF3;**o-*emogr*fico * *des&#xE3;o ao t*atam*nto de dependen*** de
</line>
<line>
*lcool e* CA*S-ad do *iau&#xED;. Esc Anna N*ry Re* *nferm, Ri* de Janeiro, v. 15, *. 1, ja* -
</line>
<line>
*ar, 2*1*, p: 90-*5.
</line>
<line>
MOREIRA, T. C. et al. Community viole*ce a*d a*co*ol abus* *m**g *dolescents: a sex
</line>
<line>
*omparison. Jorna* d* **d*a*ria, Por*o Alegr*, v. 84, n. 3, 2008.
</line>
<line>
PORTUGA*, F. B.; CORR&#xCA;A, A. P. M.; *IQ*EIRA, M. M. de. Alcoolismo e comorbid*de
</line>
<line>
em um programa de a*sist&#xEA;ncia aos d*p*nd*ntes de &#xE1;lcoo*. SMAD Revista Elet*&#xF4;nica Sa&#xFA;de
</line>
<line>
*ental *lcool e Dr**as. v. 6, n. 1, 2010.
</line>
<line>
SA*O*DI, N. A. *t al. *m busca do b**-e*tar e do modo *e ser do tra*alh*d*r s*ud&#xE1;vel.
</line>
<line>
Es* *nna Ner* Rer. Enfe*m, R*o de Janeiro, v.*, n. 3,2003.
</line>
<line>
S*LVA, *. H. P.; B*RBA L. O.; PA*S, M. R.; GUIMAR&#xC3;ES, A. N.; MANTOVA*I, M. F.;
</line>
<line>
MAFTUN, *. A. Perfil dos d*pe*dentes *u&#xED;micos atend*dos em *ma uni*ad* de *eabil*ta&#xE7;&#xE3;o
</line>
<line>
de ** hospita* psiqui&#xE1;tri*o. Esc Anna Nery. v. 14, n. 3, jul-*et. *010, p: 585-*90.
</line>
<line>
SIL*A J&#xDA;NI*R, F. J. *.; LIMA, L. A. de *.; SIL*A, I. J. B.; SILVA, *. R. F; L*Z, M. H.
</line>
</par>
<par>
<line>
B. *.; M*NTE*R*, *. F. S. * cuid*d* *o en*ermeiro a* *su*rio de crack: reflex&#xF5;*s *ob
</line>
<line>
a
</line>
</par>
<par>
<line>
&#xF3;tic* *os pri*c&#xED;pio* *a teoria hol&#xED;stica. C*ltura de lo* Cuidados. A*o XVII, v. 37. 2013.
</line>
</par>
<par>
<line>
V*RGA*, *.; DUARTE, F. A. B. Enfermeiros dos centros *e a**n&#xE7;&#xE3;o psicossoc*al em &#xE1;*cool
</line>
<line>
e dr*gas (CAPS AD): a *orma&#xE7;&#xE3;o e a busca pelo con**c*mento esp*c&#xED;fico da &#xE1;re*. Enferm.
</line>
<line>
Floria*&#xF3;poli*, v. 20, n. 1, Jan./Mar. 2011.
</line>
</par>
<par>
<line>
Re*. Sa&#xFA;de e* F*co, T*resina, v. 3, n. 2, art. 4, p. 46-61, j*l./de*. 2016
</line>
<line>
*ww4.fsan*t.com.*r/re*ista
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
*. M. Silva, M. H. Sousa, S. *. Oliveira, J. M. Ma*alh&#xE3;*s
</line>
<line>
56
</line>
</par>
<par>
<line>
AP&#xCA;NDICE*
</line>
<line>
F*gur* 1 - Apresenta&#xE7;*o d* estrat&#xE9;gia uti*izada **r* * identifica&#xE7;&#xE3;o e se*e&#xE7;&#xE3;o de artigos qu*
</line>
<line>
comp*em a a*ostra deste estudo.
</line>
</par>
<par>
<line>
Rev. *a&#xFA;de *m Foco, Teresina, v. 3, n. 2, ar*. 4, p. 46-61, jul./dez. 20*6
</line>
<line>
*ww4.fsanet.*om.b*/revis*a
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
As*ist&#xEA;nci* de Enferm*gem ao Dependente *u&#xED;mico
</line>
<line>
57
</line>
</par>
<par>
<line>
Quadro 1 - Distr*bui&#xE7;*o dos artigos que *bordam a assist&#xEA;nci* de enfermag*m *o depen*ente
</line>
<line>
*u&#xED;mico s*gundo * ano de public*&#xE7;&#xE3;o e au*or, na bas* de dados da BVS - 200* a 201*.
</line>
</par>
<par>
<line>
Estud*
</line>
<line>
Autor
</line>
<line>
T&#xED;tulo
</line>
<line>
Ano
</line>
</par>
<par>
<line>
*1
</line>
<line>
Almeida Filh*, *. J. de; Moraes, A.  E. C.; Per*s, M. A. de A. 
</line>
<line>
Atua&#xE7;&#xE3;o do enfe*meir* nos *entros de aten&#xE7;&#xE3;o  psicossocial: implica&#xE7;&#xF5;es hist&#xF3;ricas da  enfer*agem ps*qui&#xE1;tri*a 
</line>
<line>
*009
</line>
</par>
<par>
<line>
E2
</line>
<line>
Lopes, G. T.; Lemos, B. K. d* J.;  L*ma, H. B. de; *ordeir*, B. R. C.;  Li*a, *. dos S. V. 
</line>
<line>
C**cep&#xE7;&#xF5;es de ac*d&#xEA;micos d* e*fermage*  sobre usu&#xE1;rio* de drogas 
</line>
<line>
2009
</line>
</par>
<par>
<line>
E3
</line>
<line>
Silva, *. *. P.; B*rb*, L. O.; Paes,  M. R.; Guim**&#xE3;es, A. N.;  Mantova*i, M. F.; Maf*un, M. *. 
</line>
<line>
Perfil *os dependentes qu&#xED;micos *ten*idos *m  *ma un*d*de *e reabilita&#xE7;&#xE3;o *e um hospital  psiqui&#xE1;tri** 
</line>
<line>
20*0
</line>
</par>
<par>
<line>
E4
</line>
<line>
Kaise*, D. E.; Sil*a, J. O. *a.
</line>
<line>
Oficina de Fa*zine c*m adole*cen*es us*&#xE1;rios  de dro*as: *ma vis&#xE3;o e* en*ermagem 
</line>
<line>
*010
</line>
</par>
<par>
<line>
E5
</line>
<line>
Po*tugal, *. B.; Co*r&#xEA;a, A. P. M.;  Siqu*ira, *. M. de. 
</line>
<line>
A*c*olismo e comorbidade em um prog*ama de  assist&#xEA;ncia ao* dep*ndentes de &#xE1;lc*ol 
</line>
<line>
2010
</line>
</par>
<par>
<line>
E6
</line>
<line>
Monteiro, C. F. S.; F&#xE9;, L. *. M.;  M*reira, M. A. C.; Albuquerqu*, I.  E. M.; Silva, M. G.; Passam*ni, M.  C. 
</line>
<line>
Perfil socio*e*ogr&#xE1;fico e ad*s&#xE3;* ao tratament*  de *ependentes d* &#xE1;*co*l em *A**-AD *o  Piau&#xED; 
</line>
<line>
*011
</line>
</par>
<par>
<line>
E*
</line>
<line>
Gouveia, M. F.; Silva, G. H. G. A.;  Lima, C.V. d* 
</line>
<line>
At*a&#xE7;&#xE3;o da en*er*agem no tratamento **  *e**nden*e *u&#xED;mico *e c*ca&#xED;na * crac* 
</line>
<line>
2011
</line>
</par>
<par>
<line>
E8
</line>
<line>
Varga*, *.; Du*rt*, *. A. B.
</line>
<line>
*nfermeiros d*s cen*ro* de ate*&#xE7;&#xE3;o psicossocial  em *lcool e dr*gas (CAPS AD): a fo*ma&#xE7;&#xE3;o e a  busca pel* conheci*ent* esp*c&#xED;fico da &#xE1;rea 
</line>
<line>
2011
</line>
</par>
<par>
<line>
E9
</line>
<line>
Backes, D.S.; Backes, *. S.;  Medeiros, H. M. F.; Siqueira, D. F.  de; Per*ira, S. *.; D*lcin, C. B. 
</line>
<line>
Ofic*nas de e*pirit*alid*de: alterna**va de  cuidado para o tr*tamento integ*al de  dep*ndentes qu&#xED;micos 
</line>
<line>
2*12
</line>
</par>
<par>
<line>
E1 0
</line>
<line>
Silva J&#xFA;nior, F. J. G.; Alves, *. de A.  L.; Bar*e*o, *. J. S.; Freitas, *. R. da  *.; Barr*s, M. H. A. L.; Ferre*ra, C.  de S. M. 
</line>
<line>
O *u*dado do enfermeir* ao usu&#xE1;rio de *rack: r  *flex&#xF5;es sob a &#xF3;t*ca dos *ri*c*pi*s da **o**a  hol&#xED;stica 
</line>
<line>
201*
</line>
</par>
<par>
<line>
Fonte: Pesquisa *m base d* dados da *V*, *009 a 2014, Brasil. 2014.
</line>
</par>
<par>
<line>
Rev. *a&#xFA;de em Foco, Teresina, v. 3, *. 2, art. 4, *. 46-*1, jul./dez. 2016
</line>
<line>
www4.fsanet.com.br/revista
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
L. M. Silva, M. H. Sousa, S. *. O*iveira, J. M. *aga*h&#xE3;e*
</line>
<line>
58
</line>
</par>
<par>
<line>
Qua*r* 2 - D*stribu*&#xE7;&#xE3;o dos artigos selecio*ado*, segu**o tipo de es*udo, P*&#xED;s e *ont* de
</line>
<line>
publica&#xE7;&#xE3;o - *rasil - 2009 a 2014.
</line>
</par>
<par>
<line>
Es*u*o
</line>
<line>
Tipo de estudo
</line>
<line>
Fonte de pub*ica&#xE7;&#xE3;o
</line>
<line>
Pa&#xED;s
</line>
</par>
<par>
<line>
*1
</line>
<line>
Estudo *e**ritiv*-expl*rat&#xF3;rio
</line>
<line>
Rev. Rene. Fo*tale**
</line>
<line>
Brasil
</line>
</par>
<par>
<line>
E*
</line>
<line>
**tudo descri*ivo-*xplorat&#xF3;ri*
</line>
<line>
Rev. Bras. Enferm.
</line>
<line>
Bra*il
</line>
</par>
<par>
<line>
E3
</line>
<line>
Estudo descritivo
</line>
<line>
R*v. Bras. Enferm.
</line>
<line>
Brasi*
</line>
</par>
<par>
<line>
E*
</line>
<line>
Estudo explorat&#xF3;rio des*ritivo
</line>
<line>
Cienc Cu*d Sau*e
</line>
<line>
Br*sil
</line>
</par>
<par>
<line>
E5
</line>
<line>
E*tudo descritiv* retrospectivo
</line>
<line>
Revista el**r*n*c* sa&#xFA;de menta* &#xE1;lco**  * drog*s 
</line>
<line>
Brasil
</line>
</par>
<par>
<line>
*6
</line>
<line>
Estud* quant*tati*o
</line>
<line>
Rev. *r*s. En*erm
</line>
<line>
*rasil
</line>
</par>
<par>
<line>
E7
</line>
<line>
Estudo descritivo
</line>
<line>
Rev. de I**cia&#xE7;&#xE3;o Cient&#xED;fica Uninc**
</line>
<line>
Brasil
</line>
</par>
<par>
<line>
E8
</line>
<line>
Estudo transversal quantitativo
</line>
<line>
Texto Context* E*fer*
</line>
<line>
Brasil
</line>
</par>
<par>
<line>
E9
</line>
<line>
Estudo transversal *escritivo
</line>
<line>
R*v Esc *nferm *SP
</line>
<line>
**asil
</line>
</par>
<par>
<line>
E1 *
</line>
<line>
Estudo d*scr*tiv*
</line>
<line>
Cultura de *os *uidados
</line>
<line>
Brasi*
</line>
</par>
<par>
<line>
*onte: Pesquisa e* base de dados da BVS, 2009 a 2014, Br*sil. 2014.
</line>
</par>
<par>
<line>
R*v. Sa&#xFA;de em Foco, Teresin*, v. 3, n. 2, *r*. *, *. 46-61, jul./dez. 2016
</line>
<line>
ww*4.fsanet.*om.br/rev*sta
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
Assis*&#xEA;n*ia de Enf*rmag*m ao Dependente *u&#xED;mico
</line>
<line>
59
</line>
</par>
<par>
<line>
Quadro 3 - Fator*s indi*ados pa*a c*la*orar n* assi*t&#xEA;nci* de enfermagem ao *ependente
</line>
<line>
*u*mico, diante dos res**tados encontrados nas pesquisas, de a**rdo *om os artig*s
</line>
<line>
p**quisados - Bra*il - 2009 * *014.
</line>
</par>
<par>
<table>
<column>
<row>
E1 
</row>
<row>
E2 
</row>
<row>
E3 
</row>
<row>
E4 
</row>
<row>
E5 
</row>
<row>
E6 
</row>
<row>
E7 
</row>
<row>
E8 
</row>
<row>
E9 
</row>
<row>
E*0 
</row>
</column>
<column>
<row>
**planta&#xE7;&#xE3;* do modelo *e assist&#xEA;n*i* psiqui&#xE1;trica, a reorganiza&#xE7;&#xE3;o dos ser*i&#xE7;os e das a&#xE7;&#xF5;es de 
</row>
<row>
sa&#xFA;de m*ntal *om o surg***nto d* dois novos servi&#xE7;os de aten&#xE7;*o repr*sentados pelos N&#xFA;cleos de 
</row>
<row>
Aten&#xE7;&#xE3;o P*icossocial (NAPS) e pel*s Centro* *e Aten&#xE7;&#xE3;o Psicossoc*al (CAPS). 
</row>
<row>
Art*cu*a&#xE7;&#xE3;o das equipes do CAPS se com os Conse*h** Municip*is de Sa*d* *ara *xer&#xE7;am pre*s&#xE3;o 
</row>
<row>
j*nto ao poder p&#xFA;blico municip*l, a fim de *ue ** pr*mova a *quisi&#xE7;&#xE3;o de profissionais, c*ja 
</row>
<row>
qualifi**&#xE7;&#xE3;* atenda &#xE0; *specificidad* dos se*vi*os de Sa&#xFA;d* M*ntal. 
</row>
<row>
Plan*j*m*nto das a&#xE7;&#xF5;*s nos servi&#xE7;os de reabi**ta&#xE7;*o voltado &#xE0; aten&#xE7;&#xE3;o inte*ra* dessa popu**&#xE7;*o, 
</row>
<row>
vi**o *ue a p*l&#xED;t*ca nac*o*al do Brasil preconiza * assegura a*s de*e*dentes qu*mico* o direito a u* 
</row>
<row>
modelo de *ratamento i*te*rado e descentralizado. 
</row>
<row>
Uti*iza&#xE7;&#xE3;o d* *ma Oficina de F*n*ine como instrumento p*tente de **ansforma&#xE7;&#xE3;o co*o processo 
</row>
<row>
educativo, uma alternat*va de abor*agem p**a o traba*ho da en*erma*e*. 
</row>
<row>
*onhecer o perfil *e uma *opu*a&#xE7;&#xE3;* &#xE9; de suma imp*r*&#xE2;*cia, pois conhecend* a situ**&#xE3;* &#xE9; poss&#xED;vel 
</row>
<row>
sugerir e programar a&#xE7;&#xF5;es para melhor at*ndimento. 
</row>
<row>
N*ces*&#xE1;ria exist&#xEA;nci* d* cen**os *e *tendi*ento compat&#xED;veis com essa *ealidade como objetivo de 
</row>
<row>
prom*ver in*ciativas *o **b*to *o*u*it&#xE1;rio bem como na assis**nci* diret* ao indiv*duo e a sua 
</row>
<row>
f*m&#xED;lia. 
</row>
<row>
A*ua&#xE7;&#xE3;o *o enfermeiro v*ltada para a promo&#xE7;&#xE3;o, pre*en&#xE7;&#xE3;o, re*bilit*&#xE7;&#xE3;o e a integra&#xE7;&#xE3;o *ocial do 
</row>
<row>
paci*nte. Eq*i*e de en*erm***m capacitada p*ra entender * fen&#xF4;meno d*s drogas em todas as f*ses 
</row>
<row>
do pr*blema, co* estrat&#xE9;gias de su*era&#xE7;&#xE3;o e enfrentamento *o us*/abuso de drog*s. 
</row>
<row>
Tod*s os profi*si*na*s c*m forma&#xE7;&#xE3;o em depend&#xEA;ncia q*&#xED;mica e *s fontes de *onhecim*nto 
</row>
<row>
utiliza*as pelos enf*rmeiros que atuam nos C*ntros de Aten&#xE7;&#xE3;* Psic*ssocial em *lcool e Droga* 
</row>
<row>
Cuida*o int*gral ao ser **mano p*r meio de of*cinas de *sp**ituali*ade 
</row>
<row>
Assi*t&#xEA;ncia ho*&#xED;stica e humani**da 
</row>
</column>
</table>
</par>
<par>
<line>
Fonte: Pesquisa em **se de dados da BVS, 2009 a 2014, Bras*l. 201*.
</line>
</par>
<par>
<line>
Rev. Sa&#xFA;*e em Foco, *eresin*, v. 3, *. *, art. 4, p. *6-61, jul./dez. 20*6
</line>
<line>
*ww*.fs**et.com.br/revista
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
L. M. Si*va, *. H. Sousa, S. *. Oliveir*, J. M. Magalh*es
</line>
<line>
60
</line>
</par>
<par>
<line>
Quad*o 4 - Contribui&#xE7;&#xE3;o para a Assist&#xEA;ncia de Enf*rmagem a* *ependente qu&#xED;mic*, de
</line>
<line>
*cordo com o* artigos *esquis*dos - B*asil - 2009 a 2014.
</line>
</par>
<par>
<table>
<column>
<row>
*1 
</row>
<row>
E2 
</row>
<row>
** 
</row>
<row>
E4 
</row>
<row>
E5 
</row>
<row>
*6 
</row>
<row>
E7 
</row>
<row>
*8 
</row>
<row>
E* 
</row>
<row>
E10 
</row>
</column>
<column>
<row>
P**mo&#xE7;&#xE3;o iniciativas no **bito comunit&#xE1;rio, bem c*mo na assi*t&#xEA;nc** dire*a ao ind**&#xED;du* e a sua 
</row>
<row>
fam&#xED;lia. 
</row>
<row>
Necessidad* *e um trabalho em e*uip* int*rdi*ciplinar, como instrumento princip*l, para a 
</row>
<row>
tra**forma&#xE7;&#xE3;o do *odelo ** as*is***cia anteri*r, ho*pitaloc&#xEA;ntrico. 
</row>
<row>
Os *r*fissionais da &#xE1;rea d* *a&#xFA;d* deve* *ar imp*rt&#xE2;nci* a* componente f&#xED;sico no momen** da 
</row>
<row>
a*alia&#xE7;&#xE3;o do usu&#xE1;rio de subst&#xE2;ncia p**co*ti*a. 
</row>
<row>
Prob*emat*z*&#xE7;&#xE3;* *a constru*&#xE3;o *a co*etivi*ad* de conhec*m*ntos n*ssa r*alidade socia* *oncreta, 
</row>
<row>
a*&#xE9;m de contr*buir para a *onscientiza*&#xE3;o sobr* a depend&#xEA;ncia *u&#xED;*ica. 
</row>
<row>
*efinido o perfil das co*orbidades n** pacientes que ***quentaram o PAA (Pro*rama de 
</row>
<row>
A*endimento ao A**oolista d* H*s*i*al Univ*r*it&#xE1;rio *a*siano *nt&#xF4;n*o Moraes da Univer*ida** 
</row>
<row>
Feder*l do Esp&#xED;rito *anto) contribui para o planeja*ento de tratamento dife*en*iado, em busca da 
</row>
<row>
efic*cia e da e**ci&#xEA;n**a para os alco*listas po*tad*res de c*morbidades. 
</row>
<row>
O *uto* do es**d* aponta a*ali*&#xE7;&#xE3;o d*agn&#xF3;stica, aco*selhamentos e cuidados de sa*de e* gera* 
</row>
<row>
como co*tribui&#xE7;&#xF5;es par* a assist&#xEA;*cia de *nfermagem *o dependen** qu*m*co. 
</row>
<row>
Id*ntifica&#xE7;*o *as a*tera*&#xF5;es psic*s*ociai* e cl*nicas apresentadas pe*os usu&#xE1;r*os de coca&#xED;na e crac* e 
</row>
<row>
a atua&#xE7;&#xE3;* d* enfermeiro ness* *roc*sso. 
</row>
<row>
* maioria (75&#x25;) *os s*jeito* entrevistados a*irma n&#xE3;o possuir especializa&#xE7;*o em sa&#xFA;de mental, e *8, 
</row>
<row>
8&#x25; n&#xE3;o possui forma&#xE7;&#xE3;o espec&#xED;fica em &#xE1;lcool e out*as dr*gas. Com *ela&#xE7;&#xE3;o &#xE0; part*ci*a&#xE7;&#xE3;o em cursos 
</row>
<row>
de ca*acita*&#xE3;o, a maioria (87,5&#x25;) inform** ter f*ito algum curso *esse tipo nos &#xFA;*t*mos cin*o anos. 
</row>
<row>
Quando se an*lis*u a forma&#xE7;&#xE3;o, na gra*ua&#xE7;&#xE3;o e* enfermagem, de quest&#xF5;es relaciona*as &#xE0;s 
</row>
<row>
subst&#xE2;n***s psicoat*vas, *3,8&#x25; negaram t*r recebido qualquer *i** de prep*ro na &#xE1;**a. Portan*o, 
</row>
<row>
evidenc*ou-se * *ece*sidade de *ur**s espec&#xED;ficos para os *rofi*sionais que trabalha* 
</row>
<row>
codepen*entes q*&#xED;mi*os. 
</row>
<row>
Realiza&#xE7;&#xE3;o de ofi**na* que estabele&#xE7;am estrat&#xE9;gias capazes de estimular o repensar de *titudes e 
</row>
<row>
comp*rtamentos, bem como rea*sumir a vid* com base em novo* val*re* e ideais. 
</row>
<row>
O en*ermeiro deve compreender o usu&#xE1;rio de crack co*o um ser biopsicossocial cujas rep**cuss&#xF5;es 
</row>
<row>
do con**mo d**sa *ubst&#xE2;n*ia transgridem a *im*ns&#xE3;o **si*a, sobreman*ira difi**ltan*o a a*s*s*&#xEA;nc*a 
</row>
<row>
d* enfer*ag*m *radic*onal. 
</row>
</column>
</table>
</par>
<par>
<line>
Fonte: Pesquisa em base de dad*s da BVS, 2009 * 2014, Br*sil. 2014.
</line>
</par>
<par>
<line>
Rev. *a&#xFA;de em Fo*o, Teresina, v. 3, n. 2, art. 4, p. 46-61, ju*./de*. 2016
</line>
<line>
www4.fsan*t.co*.br/r*v*st*
</line>
</par>
</page>
<page>
<par>
<line>
*ssist&#xEA;n*ia *e Enferma*em ao De*endente *u&#xED;mico
</line>
<line>
61
</line>
</par>
<par>
<line>
Com* Referen*iar este *r*igo, conforme *BNT:
</line>
</par>
<par>
<line>
SILVA, L. M, et a*. Assis**ncia de Enf*rmagem *o Dependente Qu&#xED;mico: Uma R*v*s*o
</line>
<line>
Integ*ativa. Rev. *a&#xFA;de em Foco, Teresi**, v.3, *.2, art.4, *. 46-*1, *ul./dez. 2016.
</line>
</par>
<par>
<line>
Contr*bu*&#xE7;&#xE3;o do* *utor*s
</line>
<line>
L.  *.  Silva 
</line>
<line>
M.  *.  Sousa 
</line>
<line>
S.  S.  Oli*eir* 
</line>
<line>
*.  M.  Magalh&#xE3;es 
</line>
</par>
<par>
<line>
1) conc*p&#xE7;&#xE3;o e planej*ment*.
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
<line>
*
</line>
</par>
<par>
<line>
*) an&#xE1;lise e in*erpreta*&#xE3;* do* dados.
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
<line>
*
</line>
<line>
X
</line>
</par>
<par>
<line>
3) *l*bora&#xE7;&#xE3;* do rascu*ho ou na *evi*&#xE3;o cr&#xED;t*ca do conte&#xFA;do.
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
</par>
<par>
<line>
4) participa&#xE7;&#xE3;* na a*rova&#xE7;&#xE3;o da *ers&#xE3;* fi*a* do manu*c*it*.
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
</par>
<par>
<line>
*ev. Sa&#xFA;*e em Foco, Teresina, v. 3, n. 2, art. 4, p. 46-61, jul./dez. 2016
</line>
<line>
www4.fsanet.co*.b*/revis*a
</line>
</par>
</page>
</document>