<document>
<page>
<par>
<line>
Centro Unv*rsitário Santo Agostinho
</line>
</par><par>
<line>
www*.Unifsanet.*om.br/revista
</line>
<line>
Rev. FSA, T*r*s**a, v. 23, n. 5, art. 1, p. 3-18, m*i. *02*
</line>
<line>
ISSN Impresso: 1*06-6356 IS*N Elet*ônico: 2317-2983
</line>
<line>
http://dx.doi.org/10.12819/202*.23.5.1
</line>
</par><par>
<line>
Ob*etivos de Desenvolvimento Sust*n*ável nas O*ga*izaçõ** Brasileiras: P**ticas e Refl*xões
</line>
<line>
Sustai*able *e*elopment *oals in Brazi**an Or*anizatio*s: Pr*ctice* a*d Refle*tions
</line>
</par><par>
<line>
Noslen Jesiel *os* Soares
</line>
<line>
Graduan** *m Adminis*ração/Universi*ade Estad*al do Centro-*este
</line>
<line>
Pesquisado* da *niversidade Es*adual do C*nt*o-Oeste
</line>
<line>
E-**il: nosl*ns*ares73@gmai*.c**
</line>
<line>
Maurici* João Atamanczuk
</line>
<line>
*o*tor em Adm*nistração p*la Universidade P*sit*vo
</line>
<line>
Professor *a Un*ve*sida*e Estadua* do *e*tro-Oeste
</line>
<line>
*-mai*: matamanczuk@u*icentro.br
</line>
<line>
Luis Gustavo Michel*n
</line>
<line>
Especialista *m *e*t*o P*blic* pel* *entro Universit*r*o Gua*racá
</line>
<line>
Admin*strador * *e*quisador independente
</line>
<line>
*-mail: l*i*gustavom**h*lin@*mail.com
</line>
<line>
*ntônio Spo**y Junior
</line>
<line>
*estran*o em Admin*stra*ão pela Un*versida*e Esta*ual do Cen**o-Oeste
</line>
<line>
Pe*quisador da Un*ver*i*ade Estadual do Cent*o-*este
</line>
<line>
E-m*il: juni**ospor*y@gmail.com
</line>
</par><par>
<line>
Endereço: N*slen J**iel José Soares
</line>
</par><par>
<line>
UNICENTR* - Rua Prof*ssora Maria Roza Zanon de
</line>
<line>
*ditor-*h*fe:
</line>
<line>
Dr.
</line>
<line>
Tonn*
</line>
<line>
Kerley
</line>
<line>
de
</line>
<line>
*len*a*
</line>
</par><par>
<line>
Alm*ida Engenhei*o - Gutierrez, - PR, 84505-6*7
</line>
<line>
Rodrigu*s
</line>
</par><par>
<line>
Ir*t* /PR, Bra*il.
</line>
</par><par>
</par>
</page><page>
<par>
<line>
N. J. J. Soare*, *. J. Atamanczuk, L. G. *ichelin, A. S. Junior
</line>
<line>
4
</line>
</par><par>
<line>
RESUM*
</line>
</par><par>
<line>
E*te estud* analisa a*õ*s *e organizações relacionadas *o cumpri*e*to dos Objetivos de
</line>
</par><par>
<line>
D*senvol*i*ento Sustentável (ODS), a
</line>
<line>
pa*tir *e relatóri*s d* sustentab*lidade de q*atro
</line>
</par><par>
<line>
em*r*sa* *ras*l*i**s da Red* Bra*i* *o Pa*to G*o*al da *NU (As*aí Atacadi*t*, *anco BT*
</line>
</par><par>
<line>
Pactu*l, CCR e R**n*r). A
</line>
<line>
pesquis*, de caráter descritivo e q*alitativo, utilizou análise de
</line>
</par><par>
<line>
con*eúdo para sistematizar inf*rmações sobre iniciativas alinh*das à A*enda 2030. Foram
</line>
</par><par>
<line>
ident*ficadas 7* men*ões ao* O*S, com *estaque para o ODS 8, Tra**lho *ecente
</line>
<line>
e
</line>
</par><par>
<line>
cr*scimento eco*ômico (20%). Em seguida, apareceram os ODS 4 - **ucação de qualida*e,
</line>
<line>
ODS 5, Igualdade de g*nero e *DS 10, Redução das d*sigualdades, cada um com 11,4%.
</line>
<line>
Es*es quat*o ob*etivos concentram mai* da meta*e das refer*ncias, evid*ncia*do a ê*fase d*s
</line>
<line>
empresas em dimensõe* sociais e de desenv*lv*mento humano, *oltadas à equidade e *eração
</line>
<line>
de op*rtunidades.
</line>
<line>
Pa*avras-chave: Ob*etivos do Desenvol**mento Susten*ável. ODS. Agen*a 2030. Relatórios
</line>
<line>
de S*s*entab*l*dade. Empresas Brasil*iras.
</line>
<line>
ABST*ACT
</line>
</par><par>
<line>
This study ana*yze* o**anizational ac*ions r*lated to
</line>
<line>
t*e achie*ement of the Sustainab*e
</line>
</par><par>
<line>
D*v*lop*ent Goals (*DGs), based on sust*in*bili*y reports fr*m f*ur Br*zilian c*mp*nies in
</line>
<line>
the UN Gl**al Compa** Network Brazi* (A*saí Atacad*sta, *an** BTG Pactual, CCR, a*d
</line>
<line>
*enner). The research, descr*ptive and qu*litative in n*ture, app*ied conten* an*lys*s to
</line>
<line>
sy*tematize inf*rmati*n on initiatives al*gned *it* the *030 Agenda. A *otal of *even*y
</line>
</par><par>
<line>
*eferences t* t*e S*G* were *dentifie*, with emph*sis on S*G 8 (Decent *ork
</line>
<line>
and
</line>
</par><par>
<line>
Economic Growt*) (20%). Followi*g were SD* 4 (Quality Education), SD* * (Gender
</line>
</par><par>
<line>
Equa*ity), and S*G
</line>
<line>
10 (Reduced Inequalities), each with *1.4%. Togethe*, these **ur *oals
</line>
</par><par>
<line>
account f*r more t*** half o* the refe*ences, highlighti*g the *o*panies\ *o*us *n so*ial a*d
</line>
<line>
*uman development dimensions, pa*ticularly on e**ity and the creat*on of opport*nit*es.
</line>
<line>
Key**r*s: Sustaina*le Develo*ment Goals. SDGs. *03* Agenda. Sustainability Re*ort*.
</line>
<line>
Brazil*an Companie*.
</line>
</par><par>
</page><line>
Rev. FSA, Ter**ina, v. 23, *. 5, art. 1, p. 3-*8, mai. 2*26
</line>
<line>
www4.Unifsanet.com.br/revist*
</line>
</par><page>
<par>
<line>
Objet**os de Desenv*lvime*t* **s*e*táve* n*s Orga*izações Bra*ile*ra*: *ráticas e R*flexões
</line>
<line>
5
</line>
</par><par>
<line>
1 INTRODUÇÃO
</line>
</par><par>
<line>
A urbani*aç*o m*ssiva é um processo que está o*orrendo
</line>
<line>
em t*do o planeta e,
</line>
<line>
de
</line>
</par><par>
<line>
acord* c*m a *rga*ização
</line>
<line>
das *aç*es U*i**s (ONU), até
</line>
<line>
2050 a*r*ximadamente
</line>
<line>
68%
</line>
<line>
da
</line>
</par><par>
<line>
po*ulação mundial vive*á e* c*dades, p*inc*palmente **s p*í*es em desen*o*vimento. Essa
</line>
</par><par>
<line>
muda*ça d*****áfica s*bstancial apresenta-s* como fator
</line>
<line>
relevante, uma vez que
</line>
<line>
exerc*
</line>
</par><par>
<line>
*norme
</line>
<line>
infl**n*ia sobr* a infrae*tr*tur* e ** recur*o* dispon**eis para a s*ciedade,
</line>
</par><par>
<line>
dificultand* de tal modo * *bo*d*gem *e questões de sust*ntabilid*de e o*asionando
</line>
<line>
p**ocupações s*cioeconômi*as, polític*s e a*bi*n*ai* (KAISER; DEB, 2025).
</line>
<line>
**m *sso, a sustenta*i**dade in*erli*a-se *os Obje*ivos ** D*senvolvim**to
</line>
</par><par>
<line>
Sus**ntável (ODS),
</line>
<line>
tornando-*e um dos *em*s centrai* na sociedade co*temporâne*,
</line>
</par><par>
<line>
especialme*t* di*nte *as trans*orma*ões constant** d* *istema *ocial, impulsiona*as por
</line>
<line>
*van*os tecnoló*icos, p*o*es**s ind*striais, crises finan*eir*s e conflitos g*o*olí*icos (**Ú;
</line>
<line>
SCAVARDA; *LVES; S**TA; FE**ER, 2023). T*i* mu*a*ças intensificam o u*o dos
</line>
</par><par>
<line>
recursos na**r*is, mu*ta* vez*s d* forma insus*en*áv*l, ampl*and* **
</line>
<line>
desafio* ambientai*,
</line>
</par><par>
<line>
soc*ais e econômicos.
</line>
</par><par>
<line>
Nesse contexto, a Agenda 2030, p*opos*a pela Organização das Naçõe* Unidas
</line>
<line>
(ONU), estabelec* metas globais para or*entar aç*es para que os país*s p**sam ser *a*s
</line>
<line>
econ*micame*te viáve*s, s*c*a*ment* inclusi*os, b*m *over*ados e sustentáv*is até 2030
</line>
<line>
(WAL*H; MUR**Y; HOR**, 2*20). S**undo Ma*a*hães (20*3), a agenda foi cri*da *m
</line>
</par><par>
<line>
20*5
</line>
<line>
e* uma c*nv*nção com os países-membros da ONU *a qu** f*ram estabeleci*o*
</line>
<line>
17
</line>
</par><par>
<line>
Objeti**s de Desenvolvim*nto Sustent*vel (ODS), a serem c**pridos *os
</line>
<line>
*5 *nos
</line>
</par><par>
<line>
s*bseque*te* a* evento.
</line>
</par><par>
<line>
*os membros presen*es na co**enção, 1** apro*aram, compr*m*tendo-se * reduzir a
</line>
<line>
e*issão de g*se* do efeito *stufa, qu* é um d*s *a*ores de m*danças cli*átic*s significativas,
</line>
</par><par>
<line>
e a seguir os *bjetivos pr*po*tos *o en*ontro. Ess* plano *loba* envolve
</line>
<line>
ações
</line>
<line>
ambientais,
</line>
</par><par>
<line>
econômi*a* e sociais de d*senvolvimento s*stent**el. De*se modo, os paíse* dev*m usar
</line>
</par><par>
<line>
**ses objetivos da a*end* 2030
</line>
<line>
co** guia para qu* realizem s*as metas nacio*a*s os e
</line>
</par><par>
</page><line>
incorp*rem *m **as polít*cas, programas e pl*nos de gove*no (CR*Z e* al., 2*22).
</line>
<line>
A evolução *ist**ica *esse processo i*iciou-s* com o* Objet*v** de Desenvolvimento
</line>
<line>
do Milênio (ODM), estabel*cidos pel* ONU nos a*os 20*0 e com vig*n*ia a*é o ano de 2*15,
</line>
<line>
as me*as *loba** tin*am como temá*ica a *rr**icaçã* d* pobreza, p*om*ção da igualdade de
</line>
<line>
gênero e melhoria da saúde **b*ica. Com o f*m *esse *eríodo, os ODM foram *ucedidos
</line>
<line>
pel*s ODS, *u* faz** p*rte da Agenda 20**, qu* ampliam a **o*da*e* ao inclu*r di*e*sõe*
</line>
<line>
Rev. F*A, Teresi*a PI, v. 2*, n. 5, art. 1, p. 3-18, mai. 2026 w*w4.Unifsanet.c*m.br/revi*ta
</line>
</par><page>
<par>
<line>
N. J. J. Soares, *. J. Atamanc*uk, L. G. Mic*elin, A. S. **nior
</line>
<line>
6
</line>
</par><par>
<line>
econômic*s, so*iais e ambi*ntais do desenvo*vimento, com *etas e**ecíficas (Carneiro,
</line>
<line>
2023).
</line>
<line>
De acordo com Backes e Traverso (**22, p. 1), *s Ob*eti*os de Desenvolvimento do
</line>
</par><par>
<line>
Mil*nio (OD*) "referiam-se a desafios prevalentes,
</line>
<line>
*nqu*nt* os O*S de*inem mai*
</line>
</par><par>
<line>
claramente o foc* *os de***ios pre*entes e futur** e u*ados como um *uadro de ref*rência e
</line>
</par><par>
<line>
por raz*es de comunicaç*o". Desse mod*, se co*parados, os ODS *ão mais de*alh*dos
</line>
<line>
e
</line>
</par><par>
<line>
comple*os que os OD*.
</line>
</par><par>
<line>
Com a transição
</line>
<line>
*os ODM pa*a os *DS, Agenda 2030 passo* a abran*er ** a
</line>
</par><par>
<line>
o*jetivo* pr*ncipais e 169 *eta* interligadas, o pla** envolve indivíduos,
</line>
<line>
*ov*rnos
</line>
<line>
e
</line>
</par><par>
<line>
mercados, visando * adoçã* de medid*s a*sociadas à ges*ão *os recursos naturais, à promoção
</line>
<line>
*e cond*çõe* d* vida **uitat*v*s e *o incentivo * *ooperação global (DAÚ; *CA*ARDA;
</line>
<line>
ALVES; SANTA; FERR*R, *023).
</line>
<line>
Entre os pontos de**a*a*os, estão o **rneci*ento de condiç*es *ásicas d* subsistên*ia,
</line>
</par><par>
<line>
o g*renciamento ambiental para a manutenção
</line>
<line>
dos recursos *at*rais, * relaç*o *ntre
</line>
</par><par>
<line>
cre*ci*ento econômico e a*anços t**nológicos, a prom*ç*o
</line>
<line>
de es*abilidade so*ial e a
</line>
</par><par>
<line>
coor*enaçã* de inici*tivas internacio*ais (*B*, 20*0).
</line>
</par><par>
<line>
Conseguin*e*ente, o In*tituto de Pesquisa Ec*nômica Aplicada - IPEA (20*8)
</line>
<line>
i*for*a q*e a ONU moni*ora o prog*esso *lobal através de indi*ado*es estabelecidos p*lo
</line>
</par><par>
<line>
*rupo
</line>
<line>
Inte*ag*ncial
</line>
<line>
de Peritos sobre os I*dicad*res dos ODS (IAEG-SDG). No Brasil,
</line>
<line>
a
</line>
</par><par>
<line>
Comi*são Nacional d*s *DS (*NODS) lidera a ada*ta*ão das met*s g*obais às neces*idad**
</line>
</par><par>
<line>
l**ais, contando com
</line>
<line>
o suporte t*cnico do IPEA pa*a propor metas nacionais e defi*ir
</line>
</par><par>
<line>
*ndicado*es que permitam acompanhar o cum*riment* dos *bjetiv**, con*iderand* o *ontext*
</line>
<line>
br*sil*iro.
</line>
<line>
Além de*se moni*o*am*nto, *á também outras f*rmas que ajudam * implantar os ODS
</line>
<line>
nas organ*z*çõe*, por exe*plo, *or me*o de inic*ativas c*m* o Pacto Global, o qual agrupa e
</line>
<line>
eng*ja *s *mpr*sas interessad*s em auxiliar *o d*s*nv*lvi*ent* *us*entável, p*r me*o de
</line>
</par><par>
<line>
ações que direc*onam suas práticas
</line>
<line>
em fa**reciment* da Agenda 2030 (*ERR***,
</line>
</par><par>
<line>
CABRAL, S*LH*NI, 2022).
</line>
</par><par>
<line>
Segundo Rib*iro, Bra*co e Chaves (*024), * Pac*o G*obal co*stit*i a maior iniciati*a
</line>
</par><par>
<line>
voluntária de resp*nsabil*dade s*cial
</line>
<line>
corporativa (RSC) *o mundo, oferecendo às empres*s
</line>
</par><par>
<line>
um mecan*smo de reporte tra*sparente de s*us e*for*os e
</line>
<line>
*ermitindo **mparações
</line>
<line>
e
</line>
</par><par>
<line>
be*chmarking entre organi*ações. Dess* *odo, *onduz as *mpresas em *ma *inha cu*as
</line>
</par><par>
<line>
oper*ções são
</line>
<line>
orientadas *or dez princípi*s univ*r**is *olt*dos a** direitos humano*,
</line>
</par><par>
</page><line>
Rev. **A, Teresina, v. 23, n. 5, art. 1, p. 3-18, mai. 2026
</line>
<line>
ww*4.Unifsanet.com.br/r*vista
</line>
</par><page>
<par>
<line>
Objet*vos de Dese*volvimento S*s*entável n*s Org**izaçõ*s *rasil*iras: Práticas e Reflexõ*s
</line>
<line>
*
</line>
</par><par>
<line>
t****lho, m*io ambiente e antic*rrupçã*, to*nando-se um instrum*nto d* a*oio para o avanço
</line>
<line>
das meta* pr*movidas *el* *NU (P*CTO GLOBAL, REDE BRASIL, s/*).
</line>
<line>
A Red* B*asil do Pacto Global, c*iada e* 2003, *onfigura-se *o*o a **pres*nta*ão
</line>
</par><par>
<line>
nacional da iniciativa da ONU volta*a à mo*ilização do s*tor
</line>
<line>
em*resarial em to**o
</line>
<line>
d*s
</line>
</par><par>
<line>
princípios
</line>
<line>
u*iversais e dos O*S. Atualmente, ela detém mais *e
</line>
<line>
190* *articipantes e conta
</line>
</par><par>
<line>
com 50 p*o*eto* em and*mento no país, voltados a *emas como *gua e saneamento, al**entos
</line>
</par><par>
<line>
e agr*cultura, energia e clima,
</line>
<line>
direitos hum*nos e trabalho e
</line>
<line>
anticorru*ção. A atuação
</line>
<line>
da
</line>
</par><par>
<line>
Rede env*lve empresas, agências *a ONU, i*stituições d* e*s***, org*niz*ções da s*ciedade
</line>
<line>
civil e órgãos governamentais, promoven*o u* ambiente colaborativ* vo*tado à incorporação
</line>
<line>
dos ODS n** prátic** **g*nizac*o*ais (*ACTO GLOBAL, R**E BRASIL, s/*).
</line>
</par><par>
<line>
Diante *o expos*o, e*te estudo tem c*mo objetivo analisar as *ções p*op*stas
</line>
<line>
por
</line>
</par><par>
<line>
organiz*ções rel*c*onada* ao atendimento
</line>
<line>
*os Objetivos do Desenvolvimento Sus*entá*el
</line>
<line>-</line>
</par><par>
<line>
OD*. A
</line>
<line>
anál*se f*i desenvolv*da a part*r d* relatórios de
</line>
<line>
comun*cação de progresso de
</line>
</par><par>
<line>
emp*esa*,
</line>
<line>
*s quais os pu*lic*m na i*ic*a*i*a Re*e *rasil do Pact* Global. Assim, **de-se
</line>
</par><par>
<line>
c*ntr**uir para com*reender c*mo tais iniciat*vas
</line>
<line>
pot*ncial*zam práticas sustentáveis
</line>
<line>
*o
</line>
</par><par>
<line>
**tegrarem *imens*es ambie*tais, *o*iais e econômicas, promovend* im***tos positivos tanto
</line>
<line>
*o contexto organiza*i*nal quan*o na soc*edade *m **ra*.
</line>
<line>
2 REFERE*CIAL TE*RICO
</line>
</par><par>
<line>
Os ODS
</line>
<line>
se*vem c*** diretr*zes para promover p*áticas s*stentáveis em d*feren*e*
</line>
</par><par>
<line>
*íveis,
</line>
<line>
desde açõe* indiv*d*ais até operaçõ*s organ*zacionai*, implementando in*vações
</line>
</par><par>
<line>
ecológicas, diminui*ão de resíduos e
</line>
<line>
utilização *stratégica de e*ergia (M*DUREIR*;
</line>
</par><par>
<line>
SQU*RES; RIBEIRO, 20*3).
</line>
</par><par>
<line>
Alé* d*sso, ince*tivam colaborações e*t*e organ*zaçõ*s d* distintos taman*os,
</line>
</par><par>
<line>
fomentando o des*nvolv*mento em *re*s como assistência méd*ca ensin*. Essa* e
</line>
<line>
*iretriz*s
</line>
</par><par>
<line>
estã* vin*uladas ajustes na estr*t*ra *rodutiva, *stím*los a
</line>
<line>
e*tatais e métodos empresa*ia*s,
</line>
</par><par>
<line>
também exe*c*m inf*uência *ob*e as *nterações com grup*s de interesse e au*oridades,
</line>
<line>
refl*tindo-se em diret*izes e métrica* (M*ZZAROTTO, 2021).
</line>
</par><par>
<line>
O* objetivos p*ior*zam questõ*s com* * erradicação da
</line>
<line>
pobreza,
</line>
<line>
a *gualdade d*
</line>
</par><par>
<line>
gêner*, * a sus*entabilidade *mbiental. Arti*ulam uma agenda global de ação que *romove a
</line>
<line>
cooper*ção entre países e setores, estabelecendo um c**pro**sso coletivo para enfr*nt**
</line>
<line>
desa*ios globais. Além disso, os ODS são projetados para serem universais, a*li*á*eis * todos
</line>
</par><par>
</page><line>
Rev. FSA, T*r*sina PI, v. 2*, n. 5, a*t. 1, p. 3-18, mai. 2026
</line>
<line>
www4.Unifsanet.co*.br/revista
</line>
</par><page>
<par>
<line>
N. J. J. Soares, M. J. Atama*czuk, L. *. M*c*elin, A. S. Jun*or
</line>
<line>
*
</line>
</par><par>
<line>
os países, e reforça* a necessida** de ações *o* meio de ind*cado**s, permitindo o
</line>
<line>
monit*r*mento do progresso e a ada*taç*o de políticas conforme ne*essá*io (Gil, 2*18).
</line>
<line>
Os OD* possuem metas que orientam as ações, considerando as realidades e nív*is de
</line>
</par><par>
<line>
desenvolvime*to de ca*a p*ís. A im*l**en*açã* das ações associadas esses objet*vos a
</line>
<line>
*
</line>
</par><par>
<line>
acompanha*a po*
</line>
<line>
in*i*adores, que permitem o monito*ame*t* da* estr**ég*as adotadas. O
</line>
</par><par>
<line>
*lcan** das met*s está re*ac*onado * alguns fatores, inclui*d* * interação entre *olí*icas
</line>
</par><par>
<line>
gover*amentais, planejamento
</line>
<line>
e*tr*té*ico e mecanismos de coo*eração en*re diferen*es
</line>
</par><par>
<line>
setores, incluindo o setor em*resa*ial (ON*, 201*).
</line>
<line>
Mazzioni (202*) *ugere qu* emp*esas com práti*as ESG robustas *stão mais
</line>
</par><par>
<line>
pro*ensas a*inhar su** estratég*as aos ODS, mesmo quan*o há p*uc* p*essã* da* partes a
</line>
<line>
interess*das ext**nas. A *eguir, a **bela 1 apresent* os *DS d*fi*idos *ela *NU, d*stacando
</line>
<line>
*uas *rincipais áre*s de *mpacto e númer* de *etas.
</line>
<line>
Tabela 1 - Ob*etivos de *esenvolvime*t* sustentável.
</line>
</par><par>
<line>
O*JETIVOS
</line>
<line>
DE DESENVO*VIMEN*O SUSTENTÁVEL (O*S)
</line>
<line>
Número de metas
</line>
</par><par>
<line>
ODS *
</line>
<line>
*rradic*ção d* *obreza
</line>
<line>
7
</line>
</par><par>
<line>
OD* 2
</line>
<line>
Fom* zer* e agri*ultura sus*ent*vel
</line>
<line>
*
</line>
</par><par>
<line>
ODS 3
</line>
<line>
Saúde e bem-esta*
</line>
<line>
1*
</line>
</par><par>
<line>
ODS *
</line>
<line>
Edu**ção d* qu*lid*de
</line>
<line>
10
</line>
</par><par>
<line>
ODS 5
</line>
<line>
I*ual*ade de **nero
</line>
<line>
1*
</line>
</par><par>
<line>
ODS 6
</line>
<line>
Água po*ável e *anea*e**o
</line>
<line>
8
</line>
</par><par>
<line>
ODS 7
</line>
<line>
Energia l***a e ac*ssível
</line>
<line>
5
</line>
</par><par>
<line>
O** 8
</line>
<line>
Trabalho *ecente e crescimen*o econ*mi*o
</line>
<line>
*2
</line>
</par><par>
<line>
ODS 9
</line>
<line>
I*d**tria, inov*ção e infr*estrutura
</line>
<line>
*
</line>
</par><par>
<line>
ODS 10
</line>
<line>
Redução das desiguald*des
</line>
<line>
10
</line>
</par><par>
<line>
*DS 11
</line>
<line>
Cida**s e com*ni*ades sustentáveis
</line>
<line>
*0
</line>
</par><par>
<line>
ODS *2
</line>
<line>
Con*umo e produçã* su*tentáveis
</line>
<line>
12
</line>
</par><par>
<line>
ODS 1*
</line>
<line>
Ação contra a muda**a global do clima
</line>
<line>
5
</line>
</par><par>
<line>
O*S 14
</line>
<line>
Vida *a água
</line>
<line>
*0
</line>
</par><par>
<line>
ODS 15
</line>
<line>
Vi*a terrestre
</line>
<line>
16
</line>
</par><par>
<line>
O*S 16
</line>
<line>
Paz, justiça * *nstituições e*icaz*s
</line>
<line>
**
</line>
</par><par>
<line>
ODS *7
</line>
<line>
*a**eri*s e m***s de implementaç*o
</line>
<line>
19
</line>
</par><par>
<line>
Fonte: Adaptado de IP** (2018).
</line>
</par><par>
</page><line>
Rev. FSA, Ter*sina, v. 23, n. 5, ar*. 1, p. 3-18, mai. *026
</line>
<line>
www*.Unifsanet.c*m.br/revista
</line>
</par><page>
<par>
<line>
Objetivos de *esenvolvime**o Sustentável nas Orga*izações Brasileiras: Prá*ica* * Reflex*es
</line>
<line>
9
</line>
</par><par>
<line>
De acordo com Por*a, Kruger e Mazzioni (2023), *ma análise quan*ita*iva rea*izada
</line>
<line>
com 692 em*r**as signatár*as do Pacto Global, em 1* países, revelou que os ODS 3, 4, 5, 8,
</line>
</par><par>
<line>
12 e 13 são os mais fr*q*entemente repo*tados
</line>
<line>
nas Com**i*aç*es de **ogresso (CoP),
</line>
</par><par>
<line>
enquanto *s O*S 2 e 14 apresentam menor ev*dênc*a de comprom*timent* o*ganizacional.
</line>
<line>
Esse resultado *vi*encia uma pri*ri*a*ão das dim*nsões sociai* * econô**c*s em detrimen*o
</line>
<line>
de alguns objetivos lig*d*s à s*guran** alimentar e aos ecossistemas a*uát*cos.
</line>
<line>
Em *etor*s espe**f*cos, a priorização dos ODS apresenta pa*t*cularida*es que *a*iam
</line>
</par><par>
<line>
conf*r*e região e *amo de ativi*ade. Em um e*tudo
</line>
<line>
sobr* a indústria automoti*a mu****l,
</line>
</par><par>
<line>
Lenort, *icher e Zaple*al (2*23) *erificaram que o ODS 8, "*rabal** decente e crescimento
</line>
<line>
econô*ico", foi adotado por 81% das **presas, *eguido **l*s *DS 3, "Saúde e be*-estar",
</line>
<line>
5, "I*ualda*e *e g*n*ro", 12, "Con**mo e produção re*po*sáveis", 1*, "Ação climática" e 4,
</line>
</par><par>
<line>
"Educação d* qua*idade", *o*os
</line>
<line>
*om frequências s*m*lhantes. No *eral, esses se** ODS
</line>
</par><par>
<line>
for*m incorp***dos por pelo m*n** 66% d** emp*esas.
</line>
<line>
As priorida*es *emonstrara* forte dependê*cia do desempenho econômi** de cada
</line>
</par><par>
<line>
*e*ião:
</line>
<line>
*mp*esas de economias asiáticas *esenvolvidas
</line>
<line>
e africanas em des*n*olviment*
</line>
</par><par>
<line>
apresenta*am prioridade* distintas d* *estante do mund*. Também foram ide*ti*icad*s
</line>
<line>
semelhanças entre economia* a*ericanas em desenvolvimento e europe*as des*nvolvidas;
</line>
<line>
ent*e **onomias em des*nv*lvime**o *a América * da Ásia; e*tre econom*as dese**olv*d*s
</line>
</par><par>
<line>
da América e *a Eu*op*; e entre economias a**áticas em desenvo*vimento e
</line>
<line>
europe*as
</line>
</par><par>
<line>
desenvolv*das (LEN*RT; *ICHER; ZAPLE*AL, 20*3).
</line>
</par><par>
<line>
Em relação ao en*aj*mento empresarial na comuni*ação de *rogressos dos ODS, um
</line>
</par><par>
<line>
estudo realizado com emp*es*s a*iáticas africanas indica que e
</line>
<line>
grandes cor*orações, em
</line>
</par><par>
<line>
*aíses d* *aixa e média renda, que adot*ra* os ODS, apresen*a* cara*te*ísticas e*pecífi*as,
</line>
<line>
como maior *a*or de merc**o em r*lação ao va*or contábi* e *aior u*ili*ação de verifica*ão
</line>
<line>
externa *m seus relat*rio*. Além disso, a presença de mulheres e de dir*tor*s mais jovens na
</line>
</par><par>
<line>
estrutura
</line>
<line>
de
</line>
<line>
gestão está pos*tivament* a*sociada *
</line>
<line>
a*oção de r*latórios ali*hados aos O**
</line>
</par><par>
<line>
(GIRON et *l., *022).
</line>
<line>
C*nforme Naido* e Gasparatos (*018), os pr*ncipais motivadores para o* varejistas
</line>
</par><par>
<line>
imple*ent*re* estratégias de sust*ntabil*da*e s*o o*
</line>
<line>
benefícios financeiros, esp*c*al*ente
</line>
</par><par>
<line>
pel* redução de custos com o *so d* rec*r*os. Assim, medi*as *nternas *omo con**rvação d*
</line>
<line>
e*ergia e dimi*uição de emissões de G**es do Efeito *stufa - GEE pred*minam *a ag*nda de
</line>
<line>
sustentabilidade, s*g*idas p*la r*dução e recicl*gem *e embalagens * resíd**s al*m***ares. *
</line>
</par><par>
<line>
pre*s*o de s*akeholders inter*os e ex*ernos tende a se consolidar como
</line>
<line>
um fator dec*sivo,
</line>
<line>
*
</line>
</par><par>
</page><line>
me*ida que os impac*os dos p*odutos *o lo*go *a cadeia de valor tor*am-se m*is evidentes.
</line>
<line>
Rev. FSA, Teresina PI, v. 23, n. 5, a*t. 1, p. 3-18, mai. 2026 www4.Unifsanet.*om.br/**vista
</line>
</par><page>
<par>
<line>
N. J. J. Soares, M. J. Atamanczuk, *. G. Michelin, A. S. Junior
</line>
<line>
10
</line>
</par><par>
<line>
No âmbito brasileiro, as açõe* relacionadas *os ODS *onc*ntra*-*e e* pro**tos
</line>
<line>
e
</line>
</par><par>
<line>
pro*ramas de s*stentabilidade que envolvem a
</line>
<line>
redução
</line>
<line>
no consumo de água * energia,
</line>
<line>
a
</line>
</par><par>
<line>
dim**uiçã* das emissões d* gases de efeito estufa e o descart* adequ**o de resídu*s (PEN*A
</line>
</par><par>
<line>
et al., **22). Ai*da Penna et al. (2022) r*latam que as e*presas brasileiras
</line>
<line>
privileg***
</line>
</par><par>
<line>
programas v**tados para vida saudável (O*S *), educa*ão inclu*iv* (ODS 4) e igualdade de
</line>
</par><par>
<line>
gêne*o (ODS 5),
</line>
<line>
além da
</line>
<line>
preocupação com a re*ução das d*sigu**dades (ODS 10),
</line>
</par><par>
<line>
pro*ovendo inclusão social e políti*a. No campo a*biental, declaram c*mbater as mudan*as
</line>
<line>
**imáticas (ODS 1*) e buscar produção e co*sumo m*is su*tentá*eis (ODS 12), com foco em
</line>
<line>
emi*s*o de GEE, geração de res*duos e redução do consumo de en*rg*a.
</line>
<line>
Na governa*ça, priv*legiam programas vo*ta**s ao cresc*me*to econômi*o sust*ntado
</line>
</par><par>
<line>
(ODS 8) e sociedades pa*í*ic*s e
</line>
<line>
inc*us*vas
</line>
<line>
(ODS 16), de*tacando ações em d**eit*s
</line>
</par><par>
<line>
*umanos, mod*rni*ação
</line>
<line>
da prod*ção, transição energé*ica, *conomia circ*lar e r*s*eito ao
</line>
</par><par>
<line>
código de étic* nas
</line>
<line>
*tividades e
</line>
<line>
parcerias. O estud* foi
</line>
<line>
c*nd*zido a pa*tir de relat*rios de
</line>
</par><par>
<line>
susten*ab*lid*de de 10 emp*es*s *rasi*eiras em 2022.
</line>
</par><par>
<line>
Os estudos most*am *ue
</line>
<line>
e*pres*s *ais com*rometidas c*m a susten*abilida*e
</line>
</par><par>
<line>
*endem a ali**ar suas prátic*s aos ODS, priorizan*o saúde, edu*açã*, *gualdade de gênero,
</line>
<line>
traba*ho decen**, consumo r*s*on*ável e a*ã* cli*ática. A adoção d*s práticas é influenciada
</line>
</par><par>
<line>
por fatores *nte*nos, como
</line>
<line>
diversidade n* **stã*,
</line>
<line>
quan*o por pressões e*t*rn*s, como
</line>
</par><par>
<line>
demandas econômicas e de stakeholders.
</line>
<line>
* M*TODOLOGIA
</line>
<line>
A pesquisa é clas*ificada com* desc*iti*a quanto à abordagem e pos*ui nat*reza *ista
</line>
<line>
(qua*itati*a e quantit*tiv*). * abor*agem de*c*it*v* tem co*o obj*tivo *ompreender as
</line>
<line>
caracte**stica* d*s dados a sere* analisa*os, descreve*do as parti*ularidades de uma
</line>
<line>
populaç*o ou fen*men* e, além di*so, bus*a c*mpreende* a relação de var*áveis (MARCONI;
</line>
<line>
LAKATO*, 2022). *sta é ut*lizada quando s* tem um objeto específico, *rocura**o-se
</line>
<line>
e*plo*ar o que ele é, ou se**, a caracterização de uma ação. As*im, a pe*q*isa permite
</line>
<line>
também a org**ização e a cat*gorização desses fenômenos (RICHARDSON, 20*7).
</line>
</par><par>
<line>
Quanto à n**ureza da pesqu*sa, **ta pode ser defin*da como
</line>
<line>
mista (q*a*ti*at**a
</line>
<line>
e
</line>
</par><par>
<line>
*uali*ati*a). A i*vestig*ção m**ta é aquel* e* qu* o pesquisador *en*e a b*sear as alega*ões
</line>
</par><par>
<line>
de conhecimento em el*mentos prag*ático*. A coleta
</line>
<line>
de i*f*rmaçõe* envolve tanto
</line>
</par><par>
<line>
inf*r*ações numéricas
</line>
<line>
com* i*formaç*es de text* (CRESWELL, *007). A **áli*e
</line>
</par><par>
<line>
c*nsi*e**u critérios quant*tativos,
</line>
<line>
voltados * quantificaç*o dos OD*
</line>
<line>
mais recor**ntes nos
</line>
</par><par>
</page><line>
Rev. FSA, Teresina, v. *3, n. 5, a*t. 1, p. 3-*8, mai. 2*26
</line>
<line>
ww*4.Unifsanet.com.br/r*v*sta
</line>
</par><page>
<par>
<line>
Objetivo* *e Desenvol*im*nto Sustentá*el n*s *rga**zaçõe* Brasileiras: Práticas e Reflexõ*s
</line>
<line>
11
</line>
</par><par>
<line>
dados, e qu*litat*v*s, *uscando a
</line>
<line>
carac*eri**çã* das ações presentes nos relatór*os
</line>
<line>
das
</line>
</par><par>
<line>
organizaç*es.
</line>
</par><par>
<line>
Foram analis**os rel*tórios de or*an*zações listad*s na b*lsa de v*lores do Brasil,
</line>
<line>
a
</line>
</par><par>
<line>
*3, q*e divulgaram r*lató**os d* sustent*bilidade *ue sã* *pre*entados junto à *ede Brasil,
</line>
<line>
Pac** Global da O*U. Foram selecionadas quatro o*ganiz*çõ*s de s*tores dist*nto*.
</line>
<line>
Para a seleç*o das empres*s, foi consultado o *oletim I*forma*iv* *SE1 do mês de
</line>
<line>
abri*. A p**tir d* "TOP 15-ativos", t**mo que se refe*e à lista das 15 empres*s com m*ior
</line>
</par><par>
<line>
part*cipação na c*rteira do *ndice em d*terminado p*ríod*. Fo*am se*eciona*os
</line>
<line>
o* *uat*o
</line>
</par><par>
<line>
*ri*eiros que *pre*entaram comu*icação de progresso dos ODS no sítio do Pa*to Gl*bal da
</line>
<line>
ONU2.
</line>
<line>
Ainda, entre estas, f*ram ***orizadas as e*presas que apresentaram o relatório
</line>
</par><par>
<line>
completo de comunicaç*o
</line>
<line>
de progres*o em P*F, o qu*l *er*lmente é o rela*ório
</line>
<line>
de
</line>
</par><par>
<line>
sus*entab**idade, * não fi*aram *estritas apenas ao preenc*imen*o
</line>
<line>
de ques**onário
</line>
</par><par>
<line>
simplificado. *s emp*esas ident*fi*adas foram: Assaí Atac*dista, Banco B*G Pa*tual, *CR e
</line>
<line>
Renner.
</line>
<line>
Para o d*s*nvolvimento da análi*e qua*itativa, foi *tilizada a té**ica de Análise de
</line>
</par><par>
<line>
Conteúdo. **mpr*endida com* um p*ocesso m*todológic* aplicável a di*e*entes
</line>
<line>
d*sc*rsos,
</line>
</par><par>
<line>
possui tr*s na*ur*z*s
</line>
<line>
d*stintas: a) o*jetivida*e,
</line>
<line>
q*e pr*põe qu* to*o* os procedimentos
</line>
<line>
e
</line>
</par><par>
<line>
regras
</line>
<line>
utilizado* du**nte *s *tapas
</line>
<line>
da análise *ejam expl*citado*; b) sistematização, que
</line>
</par><par>
<line>
determina que o pesqui*ador
</line>
<line>
defina,
</line>
<line>
por mei* de critérios fixo*, o que entra *u *ão e* s*a
</line>
</par><par>
<line>
análise, evita**o se*ec*ona* apenas o que e*tej* de acor** com sua **e*a; e c) inferência, que
</line>
<line>
expõe que um argumento pode ser ac**to de acord* com s*a relaç*o com outro já a*rovado
</line>
<line>
co*o v*rda**iro (BARD*N, 2016; RI**ARDSON, 2017).
</line>
<line>
Assim, a análise d* conteúdo conside*ou categorias emerg*nte* a *artir do* textos
</line>
<line>
analisados e permitiu **i*encia* as ca**cterísti*as ma*s relevantes da* **õe* das org*ni*ações
</line>
</par><par>
<line>
*studadas. Os
</line>
<line>
re*ulta**s foram p*steriormente *pre**nta*o* e di*cutidos a partir
</line>
<line>
das
</line>
</par><par>
<line>
informações *den*if*ca*as.
</line>
</par><par>
</par>
<par>
</page><line>
sustentabilid*de/boletim-in*or*ativo.htm .
</line>
<line>
2 Disponível em: https://u*globalcompact.org/w*at-is-
</line>
<line>
gc/partici*a*ts/*earch?search%*Bkeywords%5D=&sear*h%5Bsort_fie*d%5D=&se*rch%5Bsor*_*irection%5D
</line>
<line>
=as*&s*arch%*Bpe*_page%5D=10
</line>
<line>
R**. F*A, Teresina P*, v. 23, n. 5, art. 1, *. 3-18, *a*. 20*6 www4.Uni**anet.co*.br/revis*a
</line>
</par><page>
<par>
<line>
N. *. J. Soares, M. J. At*manczuk, *. G. Mi*hel*n, A. S. Juni*r
</line>
<line>
12
</line>
</par><par>
<line>
4 RESULTADOS E DISCUS*ÕES
</line>
</par><par>
<line>
Nos res*ltados, apres*nt*-se inic*almente a quan*ifica*ão das *çõ*s i*entif*cadas e s**
</line>
<line>
respect*va distribu*ção em relação aos ODS. Pa*a t*nto, elab*rou-se *m quad*o qu*
</line>
<line>
demonstr* a fr*quência de *enç*es a c*d* ODS, *e* *om* o per*e**ual *e partici**çã* de
</line>
<line>
cada objetivo no t*t*l de açõe* *nalis*das e o **rcentual acumulado. *ssa sistem*tização
</line>
<line>
pe*mite visualiza* de f**ma clara quais ODS concentram maior *te**ão por parte das
</line>
<line>
*rgani*ações, de*tacando as p*ioridades temáticas no c**j*nto da amo*tra. É importa*te
</line>
<line>
destacar qu* uma aç*o pode estar vincula*a a mais *e *m OD*.
</line>
<line>
Tabela 2 - Quantificação * pro*orçã* das cita*ões d* açõ*s em c*da ODS
</line>
</par><par>
<line>
ODS ODS 8
</line>
<line>
De*crição Trabal*o dec*nte e crescim*n*o ec*nômico
</line>
<line>
Citaç*es *4
</line>
<line>
Percentual de *itaçõ** 2 * ,* %
</line>
<line>
Percentual Acumul*do 2 0 ,0 %
</line>
</par><par>
<line>
ODS 4
</line>
<line>
Educaç*o de q*alid*de
</line>
<line>
8
</line>
<line>
1 1 ,4 %
</line>
<line>
3 1 ,4 %
</line>
</par><par>
<line>
ODS 5
</line>
<line>
Iguald*de de *ênero
</line>
<line>
8
</line>
<line>
1 1 ,4 %
</line>
<line>
4 2 ,9 %
</line>
</par><par>
<line>
ODS 10
</line>
<line>
Re*ução das desigua*d*des
</line>
<line>
8
</line>
<line>
1 1 ,4 %
</line>
<line>
5 4 ,* %
</line>
</par><par>
<line>
ODS *2
</line>
<line>
Cons*mo e *rodução *ustentáv*is
</line>
<line>
6
</line>
<line>
8 ,6 %
</line>
<line>
6 2 ,9 %
</line>
</par><par>
<line>
ODS 17
</line>
<line>
Pa*cerias e meios de implem*ntaç*o
</line>
<line>
6
</line>
<line>
8 ,6 %
</line>
<line>
7 1 ,4 %
</line>
</par><par>
<line>
ODS 13
</line>
<line>
Aç*o contra a mudança gl*bal do clima
</line>
<line>
*
</line>
<line>
7 ,* %
</line>
<line>
7 8 ,6 %
</line>
</par><par>
<line>
ODS *5
</line>
<line>
Paz, *ustiça e *nstit*ições eficaz*s
</line>
<line>
5
</line>
<line>
7 ,1 %
</line>
<line>
8 5 ,* %
</line>
</par><par>
<line>
ODS 11
</line>
<line>
Ci*ades e comunidade* sust*ntáve*s
</line>
<line>
4
</line>
<line>
5 ,7 %
</line>
<line>
9 1 ,4 %
</line>
</par><par>
<line>
ODS 7
</line>
<line>
Ene*gia limpa e ace**ível
</line>
<line>
3
</line>
<line>
4 ,3 %
</line>
<line>
9 5 ,7 %
</line>
</par><par>
<line>
ODS 2
</line>
<line>
F*me zero e agricultura s*sten*áve*
</line>
<line>
2
</line>
<line>
2 ,9 %
</line>
<line>
9 8 ,6 %
</line>
</par><par>
<line>
ODS 1
</line>
<line>
Erradicação da pobreza
</line>
<line>
1
</line>
<line>
1 ,4 %
</line>
<line>
1 0 0 ,0 %
</line>
</par><par>
<line>
Fonte: dados da pesqui*a, 2025.
</line>
<line>
F*ram iden*i*icadas 70 menções aos Ob*et*vos de D*senvol*iment* S*stentá**l
</line>
</par><par>
<line>
(ODS) nas cita*ões anali*a*as. O ODS m*is
</line>
<line>
citado foi o *DS 8 - Trabalho decente
</line>
<line>
e
</line>
</par><par>
<line>
**es*im*nto econômico, **e corresponde * 20% das m*nçõ*s. Em seg*ida, destacam-se o
</line>
<line>
ODS 4 - Edu*açã* de qu*l*dade, * O*S 5 - *gualdade de gên*ro e o ODS 10 - Redução das
</line>
</par><par>
<line>
de**gu*ldades, ca*a um co*
</line>
<line>
oit* menções (11,4%). As*im, ess*s quatr* ODS *once*tram
</line>
</par><par>
<line>
mais de *0% d*s referên*ia*, evidenc*ando as p*incip*is p*ioridades d*s aç*es an*l*sadas.
</line>
<line>
Esse resultado indica qu* as organizações prio*iza* dimensões soc*ais e de
</line>
<line>
desenvolvimento h*ma*o, evidenciando uma es*ratégia voltada à p*omoção da equidad* e *a
</line>
</par><par>
<line>
geração de o*or*unidades. Os r*su*tados, em gera*, c*rr*bor*m * *st*do de Po*ta, Kr*ger
</line>
<line>
e
</line>
</par><par>
</page><line>
Rev. FSA, Teresina, v. 23, n. 5, ar*. 1, p. *-18, mai. 202* ww*4.Unifsanet.com.br/r***s**
</line>
</par><page>
<par>
<line>
Obje*i*os de De*en*olvim*nto S*stentável na* *rg*ni**çõ*s Brasileira*: Prát*ca* e Refl*xões
</line>
<line>
13
</line>
</par><par>
<line>
Mazzioni (202*), quanto ao* ODS mais e meno* citados. Entretan*o, difere*cia*-se e* dois
</line>
</par><par>
<line>
aspectos: a ausência de menções ao *DS 3 (Saúde bem-estar), e
</line>
<line>
amplamente
</line>
<line>
*esta*a*o
</line>
<line>
po r
</line>
</par><par>
<line>
Porta, K*uger e M*zzion* (2023), * o destaque **ribuído ao ODS 10 (Redu*ão
</line>
<line>
das
</line>
</par><par>
<line>
desigua*dades), re*evante apenas nest* estudo.
</line>
</par><par>
<line>
Em seguida, procede-se * caracte*i*a*ão qualita*iva *as aç*es vinculad*s aos ODS,
</line>
</par><par>
<line>
i*u*trando como as emp*esas reporta* práti*as concretas re*acion*da* c*da *bje**v*. *m a
</line>
<line>
relação ao OD* 1 - Erradicação d* Pobrez*, apenas u*a **ão foi identificada: dist*ibuição de
</line>
<line>
refeições pa*a pess*as *arentes pelo Assaí Atacadista. Já o ODS 2 - Fome zero e agricu*t*ra
</line>
<line>
susten*áve* agr*ga o in*e*ti*ento da *enner no projeto Flores*as d* Algo**o, em parcer*a
</line>
<line>
com * Far*arm, *ue contribui p*ra a segurança alim*n*ar, regeneração do solo e edu*ação em
</line>
<line>
sist*mas agro*l**estai*.
</line>
<line>
Cons*quentemente, no ODS * - Educ**ão de Qua***ade, as ações *onc*ntram-se no
</line>
<line>
f*rtalecimento da fo*mação educacional e prof*ssional e na promoç*o *a inclusão social por
</line>
</par><par>
<line>
mei* do acesso ao con*ecim*nto, *ntre os *xemplos, destac*-se o Bootcamp
</line>
<line>
afirmativo,
</line>
</par><par>
<line>
p**m*v*d* pelo BTG, em 2*24, di***iona*o a imigr*ntes e r*fugia*os, fo*mand* m*is d* 180
</line>
<line>
*essoas em programação Kotlin, com a**la participação de mulhe**s e pessoas negras.
</line>
<line>
A empresa Assaí Atacadista desenvolveu *r*ina*entos sobre assédio moral e se*ual e
</line>
<line>
lançou *m pro*eto de *or**ção de l*derança *emi*ina *m parceria *om * Universidade **saí,
</line>
</par><par>
<line>
contemplan*o 47 líderes. O Instituto CCR apoi*u iniciat*vas de democratização *o ace*s*
</line>
<line>
*
</line>
</par><par>
<line>
*ultura,
</line>
<line>
como a gratu*dade em m*seus e fu*dações. Já * Re*ner se de*taco*
</line>
<line>
pelo apoio
</line>
<line>
ao
</line>
</par><par>
<line>
Pr*jeto REDD+ Manoa, que além *e redu*ir emis*õe*
</line>
<line>
de *arbon*, opor*uniza *ducação
</line>
</par><par>
<line>
ambient*l e pesquis* c*entífica, e pelo inv**timento contínuo no projeto Florest** de A*godão.
</line>
<line>
Açõe* ed**acionais são *ecorre**es conforme corrobora Pen*a ** al. (2022).
</line>
<line>
No *DS 5 - Igual*ade de gêne*o, *bservam-se programas afirmativos que *celeram a
</line>
<line>
inclusão de gru*os su*-represe***dos e* papéis de liderança no BTG. No *ssaí A*acadista,
</line>
<line>
ressaltam-se os treinamen*os contra violência m*ral e sex**l e o Protocolo para c*sos de
</line>
</par><par>
<line>
viol*nc*a contra mulheres. A CCR encerrou 2024 c*m **,3%
</line>
<line>
dos car*os de li*e**nça
</line>
</par><par>
<line>
*cupados po* mulh*res. Na Renner, foram construí*os grupo* de **in*dade p*ra
</line>
<line>
debater
</line>
</par><par>
<line>
diversidade e sug*rir melhor**s n* ambient* de trabalho.
</line>
</par><par>
<line>
Ac*rca do *DS * - Energia l*m*a e acessí*e*, a* ações prom*vem energia sustentáv**
</line>
<line>
e ac*ssível. O BTG atua por mei* do *rograma Fi**n*as S**t*ntáv*is, c*m foco *m *nergia
</line>
</par><par>
<line>
renovável. No As*aí Atacadi*ta, 9*,7% *a
</line>
<line>
energia *ompr*da são de fon*es renová*eis,
</line>
</par><par>
</page><line>
permiti*do *ue 98% das lojas operem apena* com esse **delo.
</line>
<line>
Rev. FSA, Te*e*ina PI, v. 23, n. 5, art. 1, p. 3-18, m*i. 2026 ww**.Unifsanet.com.b*/revista
</line>
</par><page>
<par>
<line>
N. J. J. Soares, M. J. Atamanczuk, L. *. Michelin, *. S. Juni**
</line>
<line>
14
</line>
</par><par>
<line>
No ODS * - Trabal*o dec*n** e crescimento ec*nômi*o, as *tiv*dades visam *o*s*ruir
</line>
<line>
crescimento e*onômi** s*stentável e trabalho pleno.
</line>
<line>
O BTG, por meio dos Fundos *ustentáve*s e J*int Ventures, pr*m*ve i**es*i*entos
</line>
<line>
*ustentáveis e títulos ver*es. Também incentiva o empreend*doris*o com prog*a**s *om*
</line>
<line>
E*a *mpreende e Mentoria Fem**ina, *lém de *apacita* jovens com *stágio* e roda* de
</line>
<line>
conversa.
</line>
<line>
No *ssaí, houve aumento no núm*ro de con*ratad*s e beneficiados e* programas de
</line>
<line>
*prend*z*gem, co* tre***mentos sobre c*mbate à viol*ncia. Na Ren*er, reforçam-se grupo*
</line>
<line>
de afini*ade e est*dos sobre jornada *e trabalho, buscando bem-*sta* dos colabora*ores.
</line>
<line>
*o ODS 10 - Re*uç*o d*s d*sigualdades, o BTG assumiu o *omprom*sso de ampl*ar
</line>
<line>
a dive*sidade em se*s quadros, es*ecialmente em cargos d* liderança. A Ren*er pr*moveu o
</line>
<line>
pro*rama Lideran*as Neg*as, co* duas turma* *m 2024, *otalizand* 44 parti*ip**tes, alé* de
</line>
</par><par>
<line>
inten*ificar a c*ntratação de pe**oas com deficiência * *dotar campanhas de
</line>
<line>
inclusão
</line>
<line>
e
</line>
</par><par>
<line>
tr*duçã* em Libr*s.
</line>
</par><par>
<line>
Quanto *o ODS 11
</line>
<line>
- *id**es e co*unidades sus*e*tá*ei*, * Assaí Atacadista
</line>
</par><par>
<line>
imp*em*ntou
</line>
<line>
pla*o de ação *ara reduz*r
</line>
<line>
embalag*ns
</line>
<line>
não recicláveis e aumentar o
</line>
<line>
us o de
</line>
</par><par>
<line>
mate*iais sus**ntáveis. A CCR apoi*u o *rojeto-pil*to Favel* 3D, volt*do à r*urbanização de
</line>
<line>
*rea* *erif*ric*s.
</line>
</par><par>
<line>
N* ODS 1* *onsumo e produção res**nsáveis, o BTG levantou *S$ 1,24 bilh*o -
</line>
<line>
par* * BTF I*, fundo v**tad* a ativos florestais no Bra**l, Chile e Uruguai. * Ren*er a*anç*u
</line>
<line>
na certificação NBR ISO 14001 e seg*iu investi**o no projeto *lores**s d* Al***ão, além de
</line>
<line>
d*svi*r 406 mil peças de ro*p*s de aterros por meio ** pro*rama **passa.
</line>
</par><par>
<line>
*m relaç*o *o ODS 13 - Ação contra a mudanç*
</line>
<line>
*lob*l do clima, as
</line>
<line>
ações se
</line>
</par><par>
<line>
concentram na **ti*aç*o das m*danç*s *li**ticas. O
</line>
<line>
BT* at*a no *esenv*lv*mento
</line>
<line>
de
</line>
</par><par>
<line>
m*r*ados d* carb*no, enquanto o B**co PAN com*ensa suas e*issões de G*E desde 2021.
</line>
<line>
O *rupo CC* realizou a pri*ei*a co*pra de créditos de carb*no do Brasil **gistrada na B3,
</line>
<line>
*** 67 mil toneladas pr*venient*s da metodolog** PSA Carbo*f*o*.
</line>
</par><par>
<line>
N* ODS 16 - P*z, *ustiça * I*stitu*ções *ficazes, as ações v*lta*-*e à
</line>
<line>
gov*rnança,
</line>
</par><par>
<line>
trans*arência e ambiente de trabalh* seguro. O Grupo CCR manté* ce*tificações ABNT
</line>
<line>
NBR *SO 37301 (**stão ** Compliance) e *SO 37001 (G*stã* Antiss*borno). A Renne*
</line>
</par><par>
<line>
reg*stro*
</line>
<line>
* .7 * 4
</line>
<line>
denúnc*as e* 2024, *nvestigando-a* e realizando estudos sobre j*rna*a
</line>
<line>
de
</line>
</par><par>
<line>
t*abalho, *isando bem-esta* e eficiên*ia.
</line>
<line>
Por *im, no ODS 17 - *arcerias e **io* d* impl*mentação, *e*tac*m-se i*iciativ*s
</line>
</par><par>
<line>
*ue for*ale*em alianças estratégi*as. O Assa* lançou
</line>
<line>
projeto de f*rmação de *i*erança
</line>
</par><par>
</page><line>
Rev. FSA, Te**sin*, v. 23, *. 5, art. 1, p. 3-18, *ai. 2*26
</line>
<line>
www*.Unifsanet.com.br/*evista
</line>
</par><page>
<par>
<line>
Objetivos de Desenvolv*mento Sustentáve* nas Organizações Brasileiras: Práticas e Reflex*es
</line>
<line>
15
</line>
</par><par>
<line>
*eminin* em parceria c*m a *niversidade Assaí. * Insti*uto CCR integrou coali**o com
</line>
<line>
*
</line>
</par><par>
<line>
Instituto Voto*antim o Instit*t* Itaúsa *
</line>
<line>
no projeto Ação Cl*mát*ca, utilizando o Ín*ice
</line>
<line>
de
</line>
</par><par>
<line>
V*lnerabilidade Climática da FGV pa*a apoiar cida*** gaúchas a*ing*das por
</line>
<line>
even*os
</line>
</par><par>
<line>
extremos.
</line>
</par><par>
<line>
Em geral, *s **hados c*rrobo**m os apon*amentos d* Penn* *t al. (*022) quant* ao*
</line>
<line>
*DS mais citados e à coe*ênci* das temáticas aborda*as. Entre*anto, al*uma* diferenças
</line>
</par><par>
<line>
podem se* *bs*rvadas,
</line>
<line>
especialmente a ausência, de forma direta, do ODS 3 (Saúde e b*m-
</line>
</par><par>
<line>
estar) neste e*tudo e a presença do ODS *7, relacion*do às
</line>
<line>
parcerias * açõ*s e* energias
</line>
</par><par>
<line>
re*ováveis. Nesse aspecto, Naidoo e Gasparatos (201*) ressaltam a relevância das inicia**vas
</line>
</par><par>
<line>
voltadas à **ici**ci* energé*ica e ao uso de fon*es *enov**ei* como parte
</line>
<line>
*as estra**gias
</line>
<line>
*e
</line>
</par><par>
<line>
su*t*n*abi*id*de cor*or*t*va. Ass*m,
</line>
<line>
compreende-se que as pesquisas r*alizadas em *etores
</line>
</par><par>
<line>
*specíficos, *eríodos d*stintos
</line>
<line>
ou
</line>
<line>
contextos territ*ri*is particular*s po*em i*f*ue**iar
</line>
<line>
a
</line>
</par><par>
<line>
pri*ri*ação e a re*resent*tividad* dos ODS ident*ficados *m cada es*u*o.
</line>
<line>
5 CONSIDERA*ÕES FINAIS
</line>
</par><par>
<line>
As aç*es ana**sadas evid*nciam q*e as empresas
</line>
<line>
estudadas vê* i*c*rporan*o os
</line>
</par><par>
<line>
Objet*vos de Desenvolvim**to *usten*áv*l *m suas práticas d* ge*tão, co* *aior *nf*se nos
</line>
<line>
O*S voltados à* dim**sões sociais e de d*senvolvimen*o hum*no. E**es resultad*s indica*
</line>
</par><par>
<line>
o *or*alecime*to *e *niciat*vas que p*omovem * equ*dade, a i*clusão social o crescimento e
</line>
<line>
eco*ômi*o sustentá*el.
</line>
</par><par>
<line>
En*re *s *estaqu*s, *bs*rvou-*e a ênf*se no ODS (Trabalho decente e crescimento 8
</line>
<line>
econômico), seguid* p*los OD* 4 (Educaç*o de qualida*e), ODS 5 (Ig*aldade de gênero) e
</line>
<line>
ODS 10 (Reduç** das des*gualda*es), que junt** *o*centra*am mais da me*ade da* menções
</line>
<line>
ident*ficadas. E*ses resultados revel*m a import*n*ia atribuída por essas em*resas à equ*dade,
</line>
<line>
* inclusão social e à geraç*o de o*ort*ni*ades como pilares de sua atuação.
</line>
<line>
Constato*-se, ainda, **e a *ntegração dos OD* nas es*ratégias o*ganiz*c*onais ocorre
</line>
</par><par>
<line>
por me*o de i*iciativ*s
</line>
<line>
div*rsa*, como programa* *e ca*ac*taç*o, incl*são d* mi*ori*s,
</line>
</par><par>
<line>
inv*stimentos socioambi**tais e parcerias inst*tucio*ais. T*is ações de**nstram n*o ap*n** a
</line>
<line>
con*ribuição *a* e**resas *ara o* *omp*omi*sos da Agenda 203*, mas també* a relev*n*ia
</line>
<line>
de in*orp*rar a sus*e*tabilidade **mo parte d*s *ec*sõe* corporativas. Assim, este est*d*
</line>
</par><par>
<line>
re*or*a a nec*ssidade *e am*liar e fortalece* prática*
</line>
<line>
alinhad*s aos ODS, cons*lida*do *m
</line>
</par><par>
<line>
papel ativo das
</line>
<line>
*rganizações na co**tru*ão de um desenvolvimento ma*s j**to, in*lusivo e
</line>
</par><par>
<line>
sustentável.
</line>
</par><par>
</page><line>
Rev. *SA, T**esina PI, v. 23, n. 5, art. *, p. 3-18, mai. 2026
</line>
<line>
www*.Unifsanet.com.*r/revista
</line>
</par><page>
<par>
<line>
N. *. J. Soar*s, M. J. At**anczuk, L. G. *ichelin, A. S. Juni*r
</line>
<line>
16
</line>
</par><par>
<line>
*EFERÊNCI*S
</line>
</par><par>
<line>
AB*, *. G. Ét**a e desenvolvimen*o suste*táv*l. 1. ed. São *aulo: C*n*entus, 2***. *-book.
</line>
<line>
Disponív*l em: http*://plat*f*rma.bvi**ual.co*.br. Acess* em: 28 jan. 2025.
</line>
</par><par>
<line>
BACKES, J. G; TRAVERSO, M. Life
</line>
<line>
cyc*e susta*nab*li** a*sessment as a metri*s *owards
</line>
</par><par>
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SDGs agenda 2030. Current Opinion in Green and Sustainable Chem*stry, [*. l.], *. 3*, p.
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10068*, *e*. 2022. Dis*on*ve* e*: h*tp://dx.doi.or*/10.1016/j.cogsc.2022.100683.
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<line>
BARDIN, L. Análise de con*eúdo. 1. e*. S*o Paulo: Edições 70, 2016.
</line>
<line>
C*RNEIRO, R. M. A pr*duç** a*adêmica so*re c*operação int**naci*n*l para o acesso
</line>
</par><par>
<line>
a t**n*l*gia e *onhecimento no sé*ulo XX*: uma revisão s*ste*ática
</line>
<line>
de *iterat*ra
</line>
</par><par>
<line>
compara*iva ent*e o
</line>
<line>
perío*o das ODM e ODS. 2023. Trabalho de *oncl*são
</line>
<line>
de Curso
</line>
</par><par>
<line>
(G*a**ação e* Relações Intern*cionais) - Univ*rsidade Estadual
</line>
<line>
da Para*ba,
</line>
<line>
J*ão
</line>
<line>
Pessoa,
</line>
</par><par>
<line>
2023. Di*pon*ve* em: https://*epositorio.ufp*.br/jspui/h*nd*e/12*456789/29*05. *ce*so
</line>
<line>
em:
</line>
</par><par>
<line>
20 jan. 2025.
</line>
</par><par>
<line>
CRESWE*L, J. W. *roje*o de pes*u*sa: métodos qualitativo, qu*ntitati*o e *isto. *r*dução
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de Lucian* de Olivei*a da Rocha. 2. ed. P*rto A*egre: Artmed, 2007.
</line>
<line>
CRU*, D. K. A et al. Os Obj*tivos de Des*nvolvi*ento Sustentáve* e as fon*es de *ados par*
</line>
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mo*itor*mento das met** *o Brasil. Epi*emiol*gia e Se*viços de Sa*de, Brasília, v. 31, n.
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Di**onível em: *ttps://*oi.org/10.1590/SS2237-962*202*00010.esp*c*al.
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</par><par>
<line>
Ace*so e*: 6 *an. *025.
</line>
</par><par>
<line>
DA*, G
</line>
<line>
et al. An analysi* o* the Brazilian hig*er
</line>
<line>
edu*ational
</line>
<line>
opportunity an* cha*lenge
</line>
</par><par>
<line>
pro*esses *o achie*e the 2030 A*enda for t*e sustain*ble developm*nt. International
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FERRARI, M. A.; CABRAL, R.; SALHA*I, J. Estudo analítico do ma*eamento de emp*e*as
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<line>
Como *eferenciar este Arti*o, co*for*e ABNT:
</line>
</par><par>
<line>
N. *. J.
</line>
<line>
SOA*ES, M. J. ATAMA*CZUK, *. *. MICHE*IN, A. S. JU*IOR. Ob*etiv*s *e
</line>
</par><par>
<line>
Desenvo*vi*ento Su*tentáv*l nas Organizações Brasileiras: Prá*i*as * *e*lexõe*. Rev. FSA, *eresina,
</line>
<line>
v. *3, n. 5, art. 1, p. 3-18, mai. 2026.
</line>
</par><par>
<line>
Contribuição dos *utores
</line>
<line>
N. J. J. S*a*e*
</line>
<line>
M . J. A*amanczuk
</line>
<line>
*. G. Michel**
</line>
<line>
A. S. Junior
</line>
</par><par>
<line>
1) concepção e planeja*ento.
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
</par><par>
<line>
2) a*ál*se e inter*retação dos dados.
</line>
<line>
*
</line>
<line>
X
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
</par><par>
<line>
3) *l*bo*ação do rasc*nh* *u *a revisão críti*a do conte*do.
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
</par><par>
<line>
4) p*rticipação na apro*a*ão da ver**o fi*al do ma*uscri*o.
</line>
<line>
</line>
<line>
X
</line>
<line>
*
</line>
<line>
X
</line>
</par><par>
</page><line>
**v. FSA, *eresina, v. 23, n. 5, art. 1, p. 3-18, m**. 202*
</line>
<line>
www4.Unifsanet.com.b*/r*vi*ta
</line>
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ISSN 1806-6356 (Print) and 2317-2983 (Electronic)