Editor-Chefe

Tonny Kerley de Alencar Rodrigues, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil

Coordenação Editorial

Victor Manoel Cunha de Almeida, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Ana Kelma Gallas, Faculdade Santo Agostinho, Brasil

Conselho Editorial Nacional

Admar Almeida da Costa, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Adriana Pastorello Buim Arena, Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
Aleria Cavalcante Lage, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Alisson Dias Gomes, Faculdade Santo Agostinho, Brasil
Aluísio Ferreira de Lima, Universidade Federal do Ceará, Brasil
Ana Cristina dos Santos, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
Ana Paula Serrata Malfitano, Universidade Federal de São Carlos, Brasil
Anderson José Pires, Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil
Andrea Cristina de Sousa Fialho, Faculdade Santo Agostinho, Brasil
Angela Marina Chaves Ferreira, Universidade do Estado do Rio de Janeiro/ Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Anny Jackeline Torres Silveira, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
Antonieta Lira Silva, Faculdade Santo Agostinho
Antonio Germano Magalhães Junior, Universidade Estadual do Ceará, Brasil
Antonio Marcos Vaz de Lima, Secretaria de Educação do Estado do Piauí, Brasil
Antonio Messias Nogueira da Silva, Universidade Federal do Pará, Brasil
Antonio Teixeira de Barros, Centro de Formação da Câmara dos Deputados, Brasil
Ariane Cristine Roder Figueira, Universidade Federal do Rio de Janeiro
Armindo Quillici Neto, Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
Artur Cesar Isaia, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
Asdrúbal Borges Formiga Sobrinho, Universidade de Brasília, Brasil
Bruno Rêgo Deusdará Rodrigues, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
Camilla dos Santos Ferreira, Universidade Federal Fluminense, Brasil
Carlos Antonio Mendes de Carvalho Buenos Ayres, Universidade Federal do Piauí, Brasil
Carlos Augusto Viana da Silva, Universidade Federal do Ceará, Brasil
Carlos Felipe Pinto, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Cassandra Maria Bastos Franco, Instituto Camillo Filho, Brasil
Cláudia Luisa Zeferino Pires, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Claudio Jannotti da Rocha, Pontifícia Universidade Católica/MG, Brasil
Celso Martins Azar Filho, Universidade Federal Fluminense, Brasil
Celso Vieira Novaes, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Clóvis Mendes Gruner, Universidade Federal do Paraná, Brasil
Daniel Conte, Universidade Feevale, Brasil
Daniel Marinho Cezar da Cruz, Universidade Federal de São Carlos, Brasil
Diego César Terra de Andrade, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, Brasil
Dirce Maria Antunes Suertegaray, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Edson Crescitelli, Universidade de São Paulo, Brasil
Edwar de Alencar Castelo Branco, Universidade Federal do Piauí, Brasil
Eliane Cristina Deckmann Fleck, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil
Elzira Yoko Uyeno, Universidade de Taubaté, Brasil
Emerson José Beneton, Universidade Paulista, Brasil
Eucidio Pimenta Arruda, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
Eulália Vera Lúcia Fraga Leurquin, Universidade Federal do Ceará, Brasil
Fabiano Souza Gontijo, Universidade Federal do Pará, Brasil
Fabrício Bruno Cardoso, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
Fátima Regina Fernandes, Universidade Federal do Paraná, Brasil
Flávio Bezerra Barros, Universidade Federal do Pará, Brasil
Francisco Alves Filho, Universidade Federal do Piauí, Brasil
Francisco Laerte Juvêncio Magalhães, Universidade Federal do Piauí, Brasil
Francisco Wellington Borges Gomes, Universidade Federal do Piauí, Brasil
Guilherme de Freitas Borges, Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), Brasil
Guiomar Oliveira Passos, Universidade Federal do Piauí, Brasil
Gustavo Vargas Cohen, Universidade Federal de Roraima, Brasil
Heloisa Márcia Pires, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Henrique Fortuna Cairus, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Heraldo Simões Ferreira, Universidade Estadual do Ceará, Brasil
Hernán Ramiro Ramírez, Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Isabel Cristina Martins Guillen, Universidade Federal do Pernambuco, Brasil
Izabel Herika Gomes Matias Cronemberger, Centro Integrado de Reabilitação, Brasil
Joana Coeli Ribeiro Garcia, Universidade Federal da Paraíba, Brasil
Johny Santana Araújo, Universidade Federal do Piauí, Brasil
José Carlos Souza Araújo, Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
José Exequiel Basini Rodriguez, Universidade Federal do Amazonas, Brasil
José Ossian Gadelha de Lima, Universidade Estadual do Ceará, Brasil
Josimar Alcantara de Oliveira, Universidade Estadual do Piauí, Brasil
Jovina da Silva, Faculdade Santo Agostinho, Brasil
Juliana Teixeira Souza, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
Lina Maria Aras, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Lourival Andrade Júnior, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil
Lucia Cristina Rosa, Universidade Federal do Piauí, Brasil
Luciana Costa Poli, Universidade Estácio de Sá/Escola Superior Dom Helder Camara, Brasil
Luiz Fernando Ferreira Sá, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil
Maraísa Lopes, Universidade Federal do Piauí, Brasil
Marcelo Almeida Peloggio, Universidade Federal do Ceará, Brasil
Marcia Maria Damaso Vieira, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Márcio Danelon, Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
Márcia Pereira da Silva, Universidade Estadual Paulista, Brasil
Marcos Santos, Instituto Militar de Engenharia (IME), Brasil
Margarida Maria de Carvalho, Universidade Estadual Paulista, Brasil
Margarida Maria Gomes Pereira Samiento Gutierrez, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Maria Angélica Freire de Carvalho, Universidade Federal do Piauí, Brasil
Maria Cristina Candal Poli, Universidade Veiga de Almeida, Brasil
Maria Cristina Giorgi, Centro Federal de Educação Tecnológica/RJ, Brasil
Maria das Graças Targino, Universidade Federal do Piauí / Universidade Federal da Paraíba, Brasil
Maria de Fátima Vilar de Melo, Universidade Católica de Pernambuco, Brasil
Maria Dione Carvalho de Morais, Universidade Federal do Piauí, Brasil
Maria Jandyra Cavalcanti Cunha, Universidade de Brasília, Brasil
Maria Zilda Silva Soares, Universidade Estadual do Piauí, Brasil
Maribel Carvalho Suarez, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Mariná Holzmann Ribas, Universidade Estadual de Ponta Grossa, Brasil
Milton Moura, Universidade Federal da Bahia, Brasil
Morgana Fabiola Cambrussi, Universidade Federal da Fronteira Sul, Brasil
Nadir Lara Junior, Pesquisador independente, Brasil
Nancy Nonato de Lima Alves, Universidade Federal de Goiás, Brasil
Nanette Zmeri Frej, Universidade Católica de Pernambuco, Brasil
Nara Maria Carlos de Santana, Centro Federal de Educação Tecnológica/RJ, Brasil
Nelson Jorge Carvalho Batista, Universidade Luterana do Brasil, Brasil
Nelson Rego, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Olenir Maria Mendes, Universidade Federal de Uberlândia, Brasil
Pedro Paulo Abreu Funari, Universidade Estadual de Campinas, Brasil
Raquel Wiggers, Universidade Federal do Amazonas, Brasil
Ricardo Jardim Andrade, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Ricardo Postal, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil
Rita de Cássia Diogo, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
Rita Márcia Magalhães Furtado, Universidade Federal de Goiás, Brasil
Rodrigo Simonassi Scalzer, Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil
Rômulo José Francisco de Oliveira Júnior, Faculdade Joaquim Nabuco, Brasil
Rosangela Malachias, Universidade de São Paulo, Brasil
Roselane Zordan Costella, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Ruben Daniel Méndez Castiglioni, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro de Souza, Universidade Federal de Goias, Brasil
Sandra Cristina Fagundes de Lima, Universidade Federal de Uberlândia
Sara Lemos de Melo Mendes, Universidade Anhanguera, Brasil
Sayonara Grillo Coutinho Leonardo da Silva, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Solange Maria Teixeira, Universidade Federal do Piauí, Brasil
Sônia Maria dos Santos, Universidade Federal de Uberlandia, Brasil
Talita de Oliveira, Centro Federal de Educação Tecnológica/RJ, Brasil
Tania Conceição Clemente de Souza, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Tania Maria de Freitas Barros Maciel, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Brasil
Tania Maria Granja Shepherd, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil
Veridiana Alves de Sousa Ferreira Costa, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Brasil

Conselho Editorial Internacional

Ana Alice Vilas Boas, HEC Montreal, Canadá
Antonio Granado, Universidade Nova de Lisboa, Portugal
Begoña Gutiérrez San Miguel, Universidad de Salamanca, España
Carla Baptista, Universidade Nova de Lisboa, Portugal
Francisco Javier Herrero Gutierréz, Universidad de Salamanca, España
Francisco José Fidalgo Enríquez, Universidade da Beira Interior, Portugal
Francisco Rui Cádima, Universidade Nova de Lisboa, Portugal
Jesús Galindo Melero, Universidad de Valladolid, España
Jesús Rivera Navarro, Universidad de Salamanca, España
José David Pujante Sánchez, Universidad de Valladolid, España
Juan José De Benito Martín, Universidad de Valladolid, España
Juan María Prieto Lobato, Universidad de Valladolid, España
Maria Eugenia González Alafita, Instituto Tecnológico de Monterrey, México
María José Corchete Martín, Universidad de Salamanca, España
Maribel Rodriguez Fidalgo, Universidad de Valladolid, España
Mario Hernández Ramos, Universidad de Salamanca, España
Noemí Pérez Pérez, Universidade da Beira Interior, Portugal
Pablo de la Rosa Gimeno, Universidad de Valladolid, España
Pedro Sanz Angulo, Universidad de Valladolid, España
Sara Molpeceres Arnáiz, Universidad de Valladolid, España

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