EDITORIAL: Apresentação dos Artigos / EDITORIAL: Presentation of Articles

Tonny Kerley de Alencar Rodrigues

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<line> www4.fsane*.com.br/revista </line>

<line> Rev. FSA, Teresin*, v.14, n.5, p.01-0*, set./out. 2017 </line>

<line> ISSN Impr*s*o: **06-6356 ISSN Eletr*n*co: *317-2983 </line>

<line> EDITORIAL: </line>

<line> Apresentação dos Artigo* </line>

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<line> Teresi*a - PI, 25/08/2017. </line>

<line> O primeiro artigo "M*p*amento do* Be*s de Pr**riedade Intel**tual em Empr*sas de Base </line>

<line> T*cnol*g*ca Vincul*das a Incubad**as" re*lizou um m*pea*ento d*s *ens de p*opriedade intelect*al </line>

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<line> *m empresas de ba** *ecnológi*a, </line>

<line> especificame*te as venc*doras do Prê*io Nacional de </line>

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<line> Em*re*ndedorismo Ino*ador (PNEI). *á o *egundo a**igo "A In*lu*ão de Pessoa* c** Deficiê*cia </line>

<line> no Mercado de *r*balho Bra*ileiro: Pers*ectivas e Desafio*" ref*etiu sobre a i*clu*ão *as pe*soas </line>

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<line> com d*fi*i*ncia (PcD) n* mer*ado de trabalh* brasileiro, evidenciando </line>

<line> as pe*spectivas e des*f*o* </line>

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<line> p*ra *s org*niz**ões e sociedade. </line>

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<line> O *e*ceir* artigo " Gên*ro, Sexua**d*de e Etnodesenvolvimen*o na Am*z*nia: Refle**e* a </line>

<line> Pa*tir de Ti*os-Ideais" a**esentou *eflexõ*s sobre as *elaç*es de gêne*o, as expr*ssões *a diversi**de </line>

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<line> sexual * </line>

<line> as mudanças so*iai* n* Amazônia Paraense, a *a*tir da </line>

<line> a*álise d* *extos *laborados por </line>

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<line> estuda*tes do **rso de graduação em Etnod*senvolv*mento da Universidade Fe*eral d* P*rá sobre </line>

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<line> experi*nci*s </line>

<line> *m co*textos rurai* e interioranos, ou em </line>

<line> s*tuações </line>

<line> e*nic*m*nte di*erenciadas. </line>

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<line> Enquant* o quarto ar*ig* "*ercepç*o Cont*ibuiç*o </line>

<line> *o Bus*ness Model Canvas *m Em*resas </line>

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<line> Tecnol*gia" analisou a pe*c**çã* do </line>

<line> desemp*nho </line>

<line> da ferra*ent* do modelo Ca*vas na </line>

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<line> negócio das empresas de T*cn*lo*ia de Informação e Comunicaç*o (TIC), q*e po*e auxiliar essas </line>

<line> empresas *a solução d* seu* problema*. </line>

<line> O quinto artigo "Educação de Jo*ens e Adul**s: Políticas de Formação" situo* a **A n* atual </line>

<line> ce**rio *ol*t**o naciona*, de mod* a (1) resga*ar aspectos *e *ua evol*ção histórica; (2) analisar *s </line>

<line> *o*íticas de fo*mação para o edu*a**r *e**a modalidade *e ensino; (3) estabel*ce* corr*lação en*re </line>

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<line> EJA e ci*adania, *qui concebida como chance de </line>

<line> interven**o no </line>

<line> contexto. Já * sexto artigo " A </line>

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<line> Formação d* P*ofessor*s para Edu*a*ã* das Relações Étnico-Raciais a* Implica*õ*s para o e </line>

<line> Currículo" t*atou do "*s*ado da arte" ou "estado do co*hec*mento", sobr* o c*rrículo na *ormação de </line>

<line> *rofess*r*s p**a Ed*c*ç** das Rel*çõe* É**ico-*aci*i* nas i*vest*gações cie*t**icas. </line>

<line> O s*timo a*tigo "An**i*e da Capaci*ade do Processo de Fabric*ção de Frascos Plásticos: Um </line>

<line> Estudo *e Caso em uma Empresa de Emba*agens" analisou as principais cau*as de v*riabilidade do </line>

<line> peso d* frascos p*ást*cos, po* m*io de *ráficos de controle e c**cul* da capacid*de do process*. </line>

<line> Enquanto o oitavo artigo "Melhoria de P**cesso Operaciona* Utilizando Mapa de F*uxo de *alor em </line>

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<line> www4.fsane*.com.br/revista </line>

<line> Rev. FSA, Teresin*, v.14, n.5, p.*1-02, *et./out. 2017 </line>

<line> ISSN Impres*o: 1806-6*56 ISSN Ele*rônico: 231*-2983 </line>

<line> Uma I*dústria MetalMecâ*ic*" destacou a im*ortância do uso do ma*a de fluxo de *alor como um </line>

<line> me*anismo para a m*lhoria de processo **eracional, o q*al permite a i*entificação e anális* d* </line>

<line> probl*m*s no fluxo de valor, alé* de direci*nar o uso das ferra*ent*s **xutas por meio d* event*s </line>

<line> Kaizen p*ra melh*rar os processos indiv*du*i* e da* suporte a* estado futuro. </line>

<line> O n*no *rtig* "Uma Leitura *e J*lio C*rtázar s*b o *iés da Ad France**" apresen**u algumas </line>

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<line> noçõ*s *entro do qu*dro *eó**co da Análise do D*s*urso Francesa, uma teoria *ue trabalha </line>

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<line> linguagem </line>

<line> de *orma a de*vendar opa*id*de d*s sent*dos, sendo cap*z de ir *lém de um sentido a </line>

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<line> ú*ico. J* o d*cim* artigo " Ser C*iança T*emem*é: *ignificaçõ*s *a I*f*ncia *o Context* Indígena" </line>

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<line> *bordou *s signifi*ados das infâncias par* os educado*es </line>

<line> indíg*nas Tremembé e apresen**r </line>

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<line> observaçõ*s realiz*das com as crianças na sala Ariapú da *scola Mari* Venân**a/A*mofala/CE. </line>

<line> O déc*mo prim***o arti*o "Contri*uições da Psicolo*ia Ro*e*iana pa*a * Ps*col*gia </line>

<line> C*m*nitária" apresentou as contribu*ções da Aborda**m Centrada na Pes*oa para a Psi*olo*ia </line>

<line> Com**i*ária, desta*ando os pr*ncipais aspect*s t*óricos e práticos present*s na* ativid*des </line>

<line> desenvo*vidas. </line>

<line> Pr*f. Tonn* Kerley de Alencar Rodrigues </line>

<line> Ed*tor da **vista FSA </line>

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<line> Co*o Refe*e***a* e*te Ed*t*rial, c*nforme ABNT: </line>

<line> *ODR*GU**, T. K. A. Editor*al: Apresentação dos Artigos. Re*. FS*, Te*esina, v.14, n.5, p.01-02, set./out. 201*. </line>

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ISSN 1806-6356 (Print) and 2317-2983 (Electronic)

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