EDITORIAL: Apresentação dos Artigos / EDITORIAL: Presentation of Articles

Tonny Kerley de Alencar Rodrigues

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<line> Centro Unv*rsitário Santo Agostinho </line>

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<line> www*.fsanet.com.*r/revista </line>

<line> IS*N Impresso: 1806-*356 ISSN E*etrôn*co: 2317-2983 </line>

<line> EDITO*IAL: </line>

<line> Apresentação dos Artigos </line>

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<line> O pri**iro artigo "O DR** Como Método *e Intervenç*o da G*s*ão Social" *presentou </line>

<line> co**ribu*ções meto*oló*icas d* D*agnóst*co Rápido Participa*iv* Emancipador (DR**) *ara a gest*o </line>

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<line> social. Já o seg*ndo artig* "O Campo de Es*udos </line>

<line> em Lógica Do*in*da pelo Serviço: *ma Anális* </line>

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<line> Bi*liométr**a" busco* co*preender co*o ** configu*a o campo de estud*s *a lógica d*minada pelo </line>

<line> *erviço. </line>

<line> O terceiro *rti*o "Implementa*ão d* Co*ceit* de Custom*r E*p*rience em *rea *peracional </line>

<line> de *ma Empresa de Telecomunicaçõe* como Estratégi* d* M*l*or*a dos *erv**os Prestados aos </line>

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<line> intu*to de ana**s*r as ações estratégicas *ue ori*n*am a </line>

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<line> *mpresa for**cedora </line>

<line> d* serviç* de telefo*ia mó*el. Enquan*o o quart* artig* "Particip**ão Popula* </line>

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<line> em Políticas P*bli*a* Ambientais: O Desafi* d* Partic*pação E**tiva" r*alizou uma discussão *eóric*- </line>

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<line> *onceitual acerca do </line>

<line> verd*deiro se*tido da participação pop*lar, ap*n*ando cara*terístic*s qu* </line>

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<line> c*ntr*buem para o fo*talecimento e também *ara o enfr*que*i*ento d* processo de partici*ação, bem </line>

<line> co*o t**zer à to*a form*s de to*n*-la ma*s efetiva e atrati*a pe*ante os cidadão*. </line>

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<line> O quinto artigo "A *o**ni*ação Inte*rada Reinve*tad*: Linguagem, I*reverênci* Causas e </line>

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<line> Sociais em Institui*õe* Pú*licas" </line>

<line> analisou as caracterí*ticas, * con*ução os impactos no uso e </line>

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<line> *rreverênc*a </line>

<line> na *inguagem *a comunicação integrada, via r*des onlin*, *as causas sociais de </line>

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<line> institui*õ** pú*licas. </line>

<line> * *ext* ar*i** "Análise d* </line>

<line> Índic* de Quali*ade do Gasto *ú*lico no* </line>

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<line> Municípios de Santa Cata*i*a" *nalisou a qu*lidade do gasto *ú**i*o **s municípios </line>

<line> *e Santa </line>

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<line> Catarina. </line>

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<line> O *ét*mo ar*igo "Rela*ão Entre D*vida e R*ceita Corrente Líquida na Região Cent**-Oeste do </line>

<line> Brasil" *stabeleceu uma relação e*t*e a dívid* pública d*s *u*icípios da região centro-oest* em </line>

<line> relaç*o * receita corrente lí*uida da *e*erida região. Enquanto o o*tav* artigo "Ana*fa*etismo e Sa*de </line>

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<line> Mental: O *iscurs* d* Us**rio* d* U* *entro d* Ate*ç** Psi*oss*c*al" bu*cou d*screver </line>

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<line> e*p**iência *o anal*abetis**, e* usuários d* um Centro de Atenção Psic*ssocial (CAPS), </line>

<line> compreendida no cont*xto individual, social, econ*mico e cultural. </line>

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<line> artigo "Prát*cas de *estão Organizaciona* em Serviç*s de *aúde: U* E*tudo </line>

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<line> Programa Preventt" </line>

<line> di**uti* um program* extensionis*a, desenvolvido por professores e alun** </line>

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<line> áreas da saúde, c*m objetivo de atuar d*retam*nte na </line>

<line> prevenção e *ratamento de Doenças </line>

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<line> Ocupaci*nais Re*aci*nadas ao Trabalho. Já dé*imo art*go "Maquiav*l o </line>

<line> em Shake*pear*: Rele*turas </line>

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<line> *a Personagem Rei Claud*us, em Hamlet" estudo* os *omportament*s e as estratégias po*íticas da </line>

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<line> p*rsonagem rei C*audius na peça *amlet, articulando-** aos estudos t*nto de teoria *iterária quanto da </line>

<line> O d*c*mo primeiro artigo "A I*portante *unção do PIBID na F*rma*ã* *nicial do Profe*sor </line>

<line> de *ortuguês * seu Efe*to no Ensino Básico" dis*ut* a *mpo*tância do *IBID como forma d* cr*ar </line>

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<line> co*dições para *ue * lice*ciando, a*nd* durante sua for**ção inic**l, seja inserid* </line>

<line> n* meio escol*r, </line>

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<line> vivenciar o coti*i*no desse ambiente. Enquan*o o décimo se*undo artigo "N*gligênc*a </line>

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<line> Parental *nf*nti*: Revis*o do Construc*o" apre*entou os dados de </line>

<line> um* revi*ão *ist*mática acer*a </line>

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<line> neg*igên*i* parental in*a*ti*. </line>

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<line> O *écim* terceiro *rtigo "Apr*priaçã* da Teoria *arxiana pelo Serviço S*cial: Contr*buições </line>

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<line> *ara o Debate da Ética" ap**senta consi*erações *obre o processo de apropriação da te*ria social </line>

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<line> Marx **lo *erviço Social *rasile*** e sua c*ntribui*ão para a discussã* dos f*n*amento* o*to*ógi*os </line>

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<line> da *t*ca. Por fim, o décimo quarto artigo </line>

<line> "* Cultura Organ**acional e o Fenôm*no Teto de Vi*ro" </line>

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<line> d*scute * *n*luência da *ultura or*anizacional no *en*meno teto de vidro - dificul*ade *e ascen*ão das </line>

<line> mulhe*es a cargos **is elev*dos de um* grand* instituição financeira. </line>

<line> Teres*na - PI, 2*/*6/2019. </line>

<line> Prof. D*. Tonny *e***y *e *lenc*r *odrig*es </line>

<line> Editor-ch*fe d* Re**sta FSA </line>

<line> Com* Referenciar este Editorial, co*fo*me *BNT: </line>

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<line> RODRIGUES, T. K. A. Editorial: *presentaçã* dos Artigos. Rev. FSA, Te*e*in*, v.16, </line>

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<line> *e*. *SA, Teresina, v. 1*, n. *, p.01-02, nov./dez. 2018 </line>

<line> ww*4.fsanet.com.br/revis*a </line>

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ISSN 1806-6356 (Print) and 2317-2983 (Electronic)

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