Divulgação Científica e Assessoria de Comunicação: Reportagem Sobre Pesquisa em Universidades Públicas da Nordeste do Brasil / Scientific Dissemination and Communication Advisory: Report on Research in Public Universities of Northeast of Brazil
Abstract
As assessorias de comunicação das universidades públicas federais desempenham um significativo trabalho no que se refere à publicização de ações concernentes a esses espaços produtores de conhecimento. Marcada por uma série de atividades que envolvem a tríade ensino, pesquisa e extensão, são inúmeras as frentes de atuação das referidas instituições e que precisam ser tornadas públicas. Com direcionamento de investigação da pesquisa bibliográfica, por meio de estudo de natureza exploratória e abordagem qualitativa, o presente trabalho teve como objetivo identificar a existência de textos de reportagem sobre pesquisas de caráter científico em sites de universidades públicas federais localizadas na região Nordeste do Brasil. O intento foi o de verificar se os endereços on-line são utilizados para fins de divulgação científica. Para a coleta de dados, foram realizadas quatro consultas em dias e meses distintos, nos anos de 2023 e 2024, aos sites institucionais de nove universidades públicas federais localizadas na região Nordeste do Brasil. Durante as visitas de observação, evidenciou-se um número reduzido de textos sobre pesquisas quando comparado ao número de produções textuais que publicizavam fatos de caráter administrativo e de serviços. Enuncia-se o potencial de se valer de forma estratégica da estrutura das assessorias de comunicação e dos sites institucionais das universidades públicas federais, a fim de empreender um trabalho continuado de divulgação científica.
Palavras-chave: Assessoria de Comunicação. Divulgação Científica. Universidades Públicas Brasileiras.
ABSTRACT
The communications departments of federal public universities do a significant job of publicizing the actions of these knowledge-producing institutions. Marked by a series of activities involving the triad of teaching, research and extension, there are countless fronts on which these institutions operate and which need to be made public. The aim of this study was to identify the existence of texts reporting on scientific research on the websites of federal public universities located in the Northeast region of Brazil, through an exploratory study with a qualitative approach. The aim was to check whether the online addresses are used for scientific dissemination purposes. To collect the data, four visits were made, on different days and months in 2023 and 2024, to the institutional websites of nine federal public universities located in the Northeast region of Brazil. During the observation visits, there was a small number of texts about research when compared to the number of textual productions that published administrative and service facts. This shows the potential of making strategic use of the structure of the communication departments and institutional websites of federal public universities in order to carry out ongoing scientific dissemination work.
Keywords: Communications Department. Dissemination of Science. Brazilian Public Universities.
References
ALBAGLI, S. Divulgação científica: informação científica para a cidadania? Ciência da Informação, Brasília, v. 25, n. 3, p. 396-404, set./dez. 1996. Disponível em: https://revista.ibict.br/ciinf/article/view/639. Acesso em: 30 jul. 2023.
AMARAL, F.V.; JULIANI, J. P. Diálogo entre comunicação e divulgação científica: reflexões para o desenvolvimento de habilidades em competência crítica da informação. Biblos: Revista do Instituto de Ciências Humanas e da Informação, Rio Grande v. 34, n. 01, p. 06-18, jan./jun. 2020. Disponível em: DOI: http://dx.doi.org/10.14295/biblos.v34i1.11284. Acesso em: 26 set. 2023.
BRASIL. Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990. Dispõe sobre o regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas federais. Diário Oficial da União. Brasília, DF, 18 de abril de 1991. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8112cons.htm. Acesso em: 20 abr. 2024.
BUENO, W. C. Comunicação científica e divulgação científica: aproximações e rupturas conceituais. Informação & Informação, v. 15, (1esp), p. 1–12, 2010. Disponível em: https://doi.org/10.5433/1981-8920.2010v15n1espp1. Acesso em: 4 jun. 2023.
BUENO, W. C. Jornalismo científico no Brasil: os desafios de uma trajetória. In.: PORTO, C. M. (org.). Difusão e cultura científica: alguns recortes [online]. Salvador: EDUFBA, 2009. p. 113-125. Disponível em: https://books.scielo.org/id/68/pdf/porto-9788523209124-06.pdf. Acesso em: 26 set. 2023.
BUENO, Wilson da Costa. Jornalismo científico: conceito e funções. Ciência e Cultura, v. 37, n. 9, p. 1420-7, 1985. Disponível em: https://biopibid.paginas.ufsc.br/files/2013/12/Jornalismo-cient%C3%Adfico-conceito-e-fun%C3%A7%C3%A3o.pdf. Acesso em: 31 jul. 2023.
BUFREM, L. S.; ALVES, E. C. A dinâmica da pesquisa em Ciência da Informação. João Pessoa: Editora UFPB, 2020.
CENTRO DE GESTÃO E ESTUDOS ESTRATÉGICOS (CGEE). Percepção pública da C&T no Brasil – 2019. Resumo executivo. Brasília, DF: 2019. 24p. Disponível em: https://www.cgee.org.br/documents/10195/4686075/CGEE_resumoexecutivo_Percepcao_pub_CT.pdf. Acesso em: 5 jun. 2023.
COSTA, I. R. B. A percepção de pesquisadores sobre o processo de divulgação científica. Animus: Revista Interamericana de Comunicação Midiática. v. 21, n. 47, p. 125-142, 2023. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/animus/article/view/72278. Acesso em: 27 dez. 2023.
ESCOBAR, H. Fábricas de conhecimento: o que são, como funcionam e para que servem as universidades públicas de pesquisa. Jornal da USP, 5 abr. 2019. Disponível em: https://jornal.usp.br/ciencias/fabricas-de-conhecimento/#:~:text=A%20maior%20parte%20da%20ci%C3%AAncia%20no%20Brasil%20%C3%A9,come%C3%A7am%20a%20trabalhar%20com%20pesquisa%20j%C3%A1%20na%20gradua%C3%A7%C3%A3o. Acesso em: 5 jun. 2023.
FIORAVANTI, Carlos Henrique. Um enfoque mais amplo para o Jornalismo Científico. Intercom: Revista Brasileira de Ciências da Comunicação, v. 36, dez. 2013. Disponível em https://doi.org/10.1590/S1809-58442013000200015. Acesso em: 25 mar. 2023.
FIORESI, C; SILVA, H. Ciência popular, divulgação científica e Educação em Ciências: elementos da circulação e textualização de conhecimentos científicos. Ciência & Educação, Bauru, v. 28, p. 2-17, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1516-731320220049. Acesso em: 5 jun. 2023.
GIL, A. C. Métodos e técnicas de pesquisa social. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2008.
HUBER, B. et al. Fostering public trust in science: The role of social media. Public Understanding of Science, v. 28, n. 7, p. 759–777, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.1177/0963662519869097. Acesso em: 18 ago. 2023.
INSTITUTO NACIONAL DA PROPRIEDADE INDUSTRIAL (INPI). INPI divulga rankings dos maiores depositantes em 2020. Disponível em: https://www.gov.br/inpi/pt-br/central-de-conteudo/noticias/inpi-divulga-rankings-dos-maiores-depositantes-em-2020#:~:text=Entre%20as%20Patentes%20de%20Inven%C3%A7%C3%A3o,Federal%20da%20Para%C3%ADba%20(74). Acesso em: 11 ago. 2023.
KUNSCH, M. M. K. Divulgação científica: missão inadiável da Universidade. Logos: Comunicação e universidade, v. 3, n. 1, p. 46-47, 1996. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/000952253.pdf. Acesso em: 1 ago. 2023.
LASTA, E. A práxis reflexiva das relações públicas na sociedade midiatizada: mediação estratégica comunicacional nos blogs corporativos. Tese (Doutorado em Comunicação) - Programa de Pós-graduação em Comunicação, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, 2015. Disponível em: https://repositorio.ufsm.br/handle/1/3430. Acesso em: 17 abr. 2024.
LASTA, E. (Re)discutindo a assessoria de comunicação no contexto da sociedade midiatizada. In.: CONGRESSO BRASILEIRO CIENTÍFICO DE COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL E RELAÇÕES PÚBLICAS, 11., 2017, Belo Horizonte. Anais [...]. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2017. Disponível em: https://ebooks.pucrs.br/edipucrs/acessolivre/anais/abrapcorp/assets/edicoes/2017/arquivos/10.pdf. Acesso em: 17 abr. 2024.
LAVILLE, C.; DIONNE, J. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Porto Alegre: Artmed; Belo Horizonte: Editora UFMG,1999.
MASSARANI, L.; MOREIRA, I. C. Divulgación de la ciencia: perspectivas históricas y dilemas permanentes. Quark, n. 32, p. 30-35, abr./jun. 2004. Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/37761776_Divulgacion_de_la_ciencia_perspectivas_historicas_y_dilemas_permanentes. Acesso em: 30 maio 2023.
MOREIRA, I. C.; MASSARANI, L. Aspectos históricos da divulgação científica no Brasil. In: MASSARANI, L.; MOREIRA, I. C.; BRITO, F. Ciência e Público caminhos da divulgação científica no Brasil. Rio de Janeiro: Casa da Ciência/UFRJ, 2002. p. 43-64. Disponível em: https://www.museudavida.fiocruz.br/images/Publicacoes_Educacao/PDFs/cienciaepublico.pdf. Acesso em: 30 maio 2023.
MUELLER, S.; CARIBÉ, R. C. V. A comunicação científica para o público leigo: breve histórico. Informação & Informação, v. 15, n. 1esp, p. 13-30, 2010. DOI: 10.5433/1981-8920.2010v15n1espp13. Acesso em: 29 maio 2023.
OLIVEIRA, C. F.; LIMA, J. R. T. A Divulgação Científica nas Políticas de Comunicação das Universidades Federais do Nordeste. Revista ECCOM: Educação, Cultura e Comunicação, v. 14, n. 27, p. 387- 408, jan./jun. 2023. Disponível em: https://revistaeccom.wixsite.com/eccom/edi%C3%A7%C3%B5es. Acesso em: 2 out. 2023.
OLIVEIRA, M. T. Como enfrentar a desinformação científica? Desafios sociais, políticos e jurídicos intensificados no contexto da pandemia. Liinc em Revista, Rio de Janeiro, v. 16, n. 2, e5374, dezembro 2020. Disponível em: https://doi.org/10.18617/liinc.v16i2.5374. Acesso em: 31 ago. 2023.
PENA, F. Teoria do Jornalismo. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2010.
RAMALHO, R.; GRADIM, A. Divulgação da ciência na universidade pública: análise de conteúdo de informativo produzido por uma assessoria de comunicação. Intexto, Porto Alegre, n. 53, 2022. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/intexto/article/view/107073. Acesso em: 17 abr. 2024.
SANTOS, T.G.; RAMOS, W. C. A organização retórica do gênero textual reportagem de divulgação científica. DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada, v. 37, n. 2, 2022. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/delta/article/view/48177. Acesso em: 17 abr. 2024.
SANTOS, B. S. Para além do pensamento abissal: das linhas globais a uma ecologia de saberes. Novos Estudos, 79, p. 71-94, nov. 2007. Disponível em: DOI 10.1590/S0101-33002007000300004. Acesso em: 24 jun. 2023.
SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez, 2013.
TARGINO, M. G.; TORRES, N. H.; Comunicação científica além da ciência. Ação Midiática: Estudos em Comunicação, Sociedade e Cultura. n. 7, p. 1-12, 2014. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/acaomidiatica/article/view/36899. Acesso em: 4 jun. 2023.
TARGINO, M. D. G. Universidade brasileira: uma visão crítica. Cadernos de Biblioteconomia, v. 5, n. 1, p. 13-21, 1982. Disponível em: http://hdl.handle.net/20.500.11959/brapci/62291. Acesso em: 17 ago. 2023.
TEIXEIRA, R. M.; FORT, M.C. O papel da assessoria de comunicação no contexto da midiatização. Comunicação & Inovação, v. 24, jan./dez. 2023. Disponível em: https://seer.uscs.edu.br/index.php/revista_comunicacao_inovacao/article/view/8805. Acesso em: 16 abr. 2024.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE. Resolução nº 18/2021/CONSU - Política de Comunicação e Transparência. São Cristóvão – SE, 2021. Disponível em: https://comtransparencia.ufs.br/pagina/24906-politica-de-comunicacao-e-transparencia. Acesso em: 15 mar. 2024.
WEB OF SCIENCE GROUP. Research Excellence Awards Brazil. [S.l.]: Clarivate, 2019. Disponível em https://discover.clarivate.com/Research_Excellence_Awards_Brazil_Download. Acesso em: 18 ago. 2023.
DOI: http://dx.doi.org/10.12819/2024.21.6.4
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ISSN 1806-6356 (Print) and 2317-2983 (Electronic)