<document>
<page>
<par>
<line>
Centro Unv*rsitário Santo Agostinho
</line>
</par><par>
<line>
www*.fsanet.com.*r/revista
</line>
<line>
Rev. FSA, Tere*i*a, *. *9, n. 12, art. 2, p. 28-54, de*. 2*22
</line>
<line>
*SSN Impresso: 18*6-6356 ISS* Eletr*nico: 2317-2983
</line>
<line>
http://dx.doi.org/10.12819/2022.*9.12.2
</line>
</par><par>
<line>
An*lise e Mensuração da Inteligênc*a *stratégi*a d*s Gest**es de Agências ** Viagens da
</line>
<line>
C*dade De Tere*ina - P*
</line>
<line>
A*alysis an* Measurement ** Stra*egic Inte*lig*nce of *r*vel Age*cy Managers in the Ci*y o*
</line>
<line>
Teresina - PI
</line>
</par><par>
<line>
Jes***ne Ribeir* Bezerra
</line>
<line>
Acadêm*ca do curs* de Tecnolog*a em Gestão de Rec*rs*s Humanos
</line>
<line>
E-mail: *essianer*be*ro31@gma**.com
</line>
<line>
Den*ls*n Pereira da *i**a
</line>
<line>
Doutor *m Educação pela U*i*ersidade *ederal do Pi*uí
</line>
<line>
Professor de Ad*ini*tração do Ins*itu*o F*dera* do Piauí - c*mp*s *eresina C*ntr*l
</line>
<line>
E-mail: denils*n@ifpi.edu.br
</line>
</par><par>
<line>
Endereço: Jessiane *ibeiro Bezerra
</line>
<line>
*d*t*r-*he*e: Dr. T*nny **rley de Alencar
</line>
</par><par>
<line>
I*s*itut*
</line>
<line>
Federal do
</line>
<line>
*iauí Pra** -
</line>
<line>
d*
</line>
<line>
Liberdade,
</line>
<line>
1597,
</line>
<line>
Rodrigu*s
</line>
</par><par>
<line>
Cent*o, *EP.: 64000-0**, T*res*na/PI, Bra*il
</line>
</par><par>
<line>
Endereç*: *enilson *ereira *a Silva
</line>
<line>
Ar*igo r*cebido em *7/07/2022. *ltima
</line>
<line>
*ersão
</line>
</par><par>
<line>
Ins**tuto
</line>
<line>
Fede*al do
</line>
<line>
Piauí Pra*a -
</line>
<line>
da
</line>
<line>
*i*erdade,
</line>
<line>
1597,
</line>
<line>
recebid* e* 17/08/20*2. Aprov**o em 18/*8/2022.
</line>
</par><par>
</page><line>
Centro, CEP.: 6400*-040, Te**sina/PI, Brasil
</line>
<line>
Avaliado p*lo siste*a Triple Review: Desk Revi*w a)
</line>
<line>
pel* E*itor-Chef*; e b) Double *lin* R*vie*
</line>
<line>
(avaliação ce*a por dois avaliadore* da área).
</line>
<line>
Re*isã*: G*amati*al, Normativa e de For*atação
</line>
</par><page>
<par>
<line>
Aná*is* * Mensur*ção da *nteli*ê*cia E*tratégica dos Ges*ore* de Agências de V*agens
</line>
<line>
29
</line>
</par><par>
<line>
RESUMO
</line>
</par><par>
<line>
N* m**id* em que se m*ltiplicara* as p*oibições e i*terrupçõe* de viagens e deslocamentos
</line>
</par><par>
<line>
d*vi*o à *andemia da Covid-19, o setor de *urism* sof*eu grande impacto, os gesto*es
</line>
<line>
de
</line>
</par><par>
<line>
agênc*as d* viagens t*veram que
</line>
<line>
adaptar-se às novas r*alidades * *ecorrer a
</line>
<line>
competências
</line>
</par><par>
<line>
estra*é**ca*
</line>
<line>
para a co**uçã*
</line>
<line>
de *o** a sua equi*e
</line>
<line>
pelo* process*s de mudança*. D*starte,
</line>
<line>
*
</line>
</par><par>
<line>
presente artigo buscou r*s*o*ta para o seg*inte questiona*e**o: *u** o índice de in*eligência
</line>
</par><par>
<line>
estrat*gi*a
</line>
<line>
dos *estores
</line>
<line>
*e agência* de viag*ns do município de Teresina-PI no
</line>
<line>
cenár**
</line>
</par><par>
<line>
pandêmico? A pes*uisa
</line>
<line>
teve como objetivo g*r*l mensur*r a inteli*ê*c*a estratégica dos
</line>
</par><par>
<line>
gestores
</line>
<line>
da* agência* d* viagens situadas na *idade
</line>
<line>
d* T*resina - PI e
</line>
<line>
como específi*os
</line>
</par><par>
<line>
i*entificar *ua*s fatores c*ntribuem p*ra a int*l*gê**ia e*t*a**gica de*ses *e**ore*; ord*n*r
</line>
</par><par>
<line>
com* esse*
</line>
<line>
fatores co*t**buem pa*a a ges*ão do ne**c*o; elencar o* subfatores que mais se
</line>
</par><par>
<line>
de*tacam no comportamento desses ges*ores, relacionado à competê*cia estratégica,
</line>
<line>
empreendedoris*o, lide*ança, conhecimento e c*mportame*to. O* resul*a*os mo*traram que
</line>
</par><par>
<line>
o índice de i**eli*ência estr*tégica dos ge*tores é regular, sendo que no fator lide**nça
</line>
<line>
o
</line>
</par><par>
<line>
resultado fo* deficiente, nos fato*es com*etência estratég*ca, empreendedorismo,
</line>
<line>
conheci*ento e c*mpo*tamento foram regular*s.
</line>
<line>
Palav*as-chave: In*eligência *stra*égic*. Capit*l Humano. Agências de Vi*gens.
</line>
<line>
ABSTRACT
</line>
</par><par>
<line>
As tr*ve* and travel ba*s and interruptions *ultiplied
</line>
<line>
d*e to the Covid-1* pandemic, the
</line>
</par><par>
<line>
t*urism sector suffe**d great impac*, travel agenc* managers had to a
</line>
<line>
adap* t* new re*l*ties
</line>
</par><par>
<line>
and resort to str*tegic ski*ls to driving your *nti*e **am through the c*ange p*ocesses. T*us,
</line>
<line>
this *rticle sought an answe* to *h* fol*owing que*tion: what is the s*ra*egic *ntelligenc* in*ex
</line>
<line>
of *ravel ag*nc* managers in the **ty of Ter**ina-PI in the pa*d*mic scenar*o? Th* re**arch
</line>
</par><par>
<line>
had as
</line>
<line>
gener*l *bjective
</line>
<line>
to measure the s*rategic int*lligence of t*e manage*s of the tra*el
</line>
</par><par>
<line>
*gen*ies lo*ated in the ci*y of Te*esina - PI and as spec*fic t* id*nti*y which fact*rs
</line>
<line>
cont*ibut* t* the strateg*c *nt*l*igen*e of these *anagers; o*der how *hese fact*rs contribute to
</line>
<line>
the ma*agement of *he busin*ss; to list the sub-facto** that stand o*t the mos* in the behavior
</line>
<line>
of these managers, re*ated to: str*tegic **mp*tence, entrepr*neursh**, *eader*hip, know*edge
</line>
<line>
and behavior. *he re*u*ts show*d *ha* the *anag*r*' strategic intelligence index i* regular,
</line>
</par><par>
<line>
and in
</line>
<line>
* *e
</line>
<line>
leadership fac*or the resul* was *efici**t,
</line>
<line>
*n the strat*gic compe*ence factors;
</line>
</par><par>
<line>
en*re*reneurship; knowledge and *eha*ior wer* regular.
</line>
<line>
Key*ords: Strat**ic Inte*ligence. *uman C*pital. Travel Agencies.
</line>
</par><par>
</page><line>
Rev. FSA, T*resin* *I, v. 19, n. 12, art. *, p. 28-54, *e*. **2*
</line>
<line>
w*w4.fs*n*t.com.b*/revista
</line>
</par><page>
<par>
<line>
J. R. B*zer*a, D, *. *ilva
</line>
<line>
30
</line>
</par><par>
<line>
1 IN*RODUÇÃO
</line>
</par><par>
<line>
No
</line>
<line>
atual
</line>
<line>
cenário
</line>
<line>
de
</line>
<line>
mud*nç*s,
</line>
<line>
h*percompetição,
</line>
<line>
volatilidad*,
</line>
<line>
incertezas
</line>
</par><par>
<line>
*ercadológicas e pand*m*a, d*ver*os segment*s d* mer*a**, dentre eles o s*t*r do turismo,
</line>
</par><par>
<line>
são dire*amente
</line>
<line>
afetados, sen*o i*p*ctados *om c*nsequênc**s d*á*ticas de di*í*il reversão.
</line>
</par><par>
<line>
Em rel*ção ** ***texto h*stórico, pode-se afirma* que a atividade turística vem enfrent**do
</line>
<line>
uma séri* *e *esafio* como: o pr*ce*so d* g**baliz*ç*o, avanç** tecnológi*os, abertura de
</line>
<line>
mercad*s, terroris**, gu*r*as, c*ises econômicas, e*tre outro* (TITO, *018).
</line>
<line>
O turism* * considerad* uma ativida*e econômic* div*rs*f*ca*a, que envolve di**r*os
</line>
<line>
setores e se*v**os do me*cado, *omo: *ospeda*em, ag**c*as de viage**, alime**os e bebidas,
</line>
</par><par>
<line>
equipam*ntos e e*pa*os de laze*, dentre outros. D*ante da gra*de estrutur* q*e
</line>
<line>
c*mpõ*
</line>
<line>
a
</line>
</par><par>
<line>
ativid*de tu*ística, o seto* *o** atrave*sar situações de c*ises i*fin*tamente va*iadas (*O*ZA
</line>
<line>
** al. ,20*8).
</line>
<line>
Nesse contexto, conf*rme * Ministério do *u*ism* (Mtur), ** ano de 2020, *ma das
</line>
</par><par>
<line>
**is se**ras cris*s *an*t*rias atingiu
</line>
<line>
o m un do
</line>
<line>
*om a rápida disse**n*ção d* no*o
</line>
</par><par>
<line>
co*on*vírus (Covid-*9), q*e l*vou a O*gan***ção Mund*al de Saúde (*MS) a *eclarar
</line>
</par><par>
<line>
pandemia e o Congresso Nacional do Bra*il
</line>
<line>
a d*cretar estado de calamidade *ública
</line>
</par><par>
<line>
(BRASIL, 2021a).
</line>
</par><par>
<line>
A *andemia do Covid-19 ge*ou uma cr*se global, que trou*e g**ndes im*l*caçõe* para
</line>
<line>
di*ersas ár*as, *o*r*tudo *ara o tur*smo, *a *edid* em que se multipl*caram as proib*ções *
</line>
</par><par>
<line>
*nter**p*ões ** viagen* e *esloca*entos, como uma me*id*
</line>
<line>
de c*nt*nção *a
</line>
<line>
d*ença
</line>
</par><par>
<line>
(COELHO; MAYER, 2020).
</line>
</par><par>
<line>
É oportun* res**l*ar que,
</line>
<line>
de
</line>
<line>
acordo *o* dados da O**anização Mundia* do Turismo
</line>
</par><par>
<line>
(O*T), o turismo mund**l regis*ro* s*u pio* ano em 2*20, *o* uma que*a
</line>
<line>
de
</line>
<line>
74% nas
</line>
</par><par>
<line>
chegada* intern**ionais *, *ntre *aneiro e ma*o *e 2021, o n*mero de vis*tantes in*er*acionais
</line>
<line>
*oi 85% men*r com*a*a*o ao volu*e do ano de 2*19, an*es da pandemia. Este cenário
</line>
</par><par>
<line>
co*ocou em risc*, in*lus*ve, a
</line>
<line>
*erda de 10* a 120 m*lhõe* de empregos diretos no turismo,
</line>
</par><par>
<line>
mui*o* deles em pequ*nas e médias empr*sas (BR**IL, 20*0; BRASIL, 2021d).
</line>
<line>
O *ras*l, desd* *ntão, também sofre* for*es impa**os da crise g*obal, confo*me aponta
</line>
</par><par>
<line>
o
</line>
<line>
Ins*i*uto Brasile*ro d* G**grafia e *statística (IBGE), a*ravés da pe*quis* Pu*so
</line>
</par><par>
<line>
E*presa,mostra*do q** no i*tervalo de dois *nos a pa*demi* do nov* c**onavírus provocou
</line>
</par><par>
<line>
o fechamento
</line>
<line>
de
</line>
<line>
522,7 mil *mpresas d*
</line>
<line>
um total *e 1,3 m*lhão que e*c*rra*am suas
</line>
</par><par>
</page><line>
at*vidade*, te*porá**a ou *efinitivam*nte (I*GE, **20).
</line>
<line>
Rev. *S*, Teresina, *. 19, *. 12, art. 2, p. 28-54, dez. 2022 www4.fsanet.com.br/revis**
</line>
</par><page>
<par>
<line>
A*álise e Me*s*raçã* da Inteligência Es*ratégica dos *esto*e* de A**n*ias de Viagens
</line>
<line>
3*
</line>
</par><par>
<line>
*ob *ssa ótica, **n*a d* a*ordo com * lev*n*ame*to re*lizado p*lo IBG*, o setor de
</line>
<line>
serviços fo* o mais atingid* pela pan*emia, onde cer*a de 99,2% (51*,4 mil) das *mpresa*
</line>
<line>
*ue encerraram s*as a*ividades c*rrespondiam a em*resas de peq*eno po**e; 0,8% (4,1 mil)
</line>
<line>
de porte intermediário; e 0% (110) de grande porte (**GE, 20*0).
</line>
<line>
É i*por*ante salientar que, na perspe*tiva d*s agências de viagens, que são o objet* de
</line>
</par><par>
<line>
e*tu*o
</line>
<line>
do *res*nte arti*o, o segmento sofr** fort** *mpacto* da pandemia n* *no *e 2020,
</line>
</par><par>
<line>
cerca *e 45% das agên*ias de viagens d*spersas em todo * país,
</line>
<line>
tiver*m que *ncerrar
</line>
<line>
suas
</line>
</par><par>
<line>
a*ividades *efi*itivamente *u
</line>
<line>
temporar*amente devido à *andemia, *nfo*mações essas
</line>
</par><par>
<line>
observ*das na p*sq**sa
</line>
<line>
*ealiza*a p*lo ©Serviço Br*sil*iro de Apoio às Micr* * Pequenas
</line>
</par><par>
<line>
Empresas - S*BR*E em parceria com a Assoc*ação B*asileir* de *gências de Via*em
</line>
<line>
(*BAV) (SEBRAE, 2020a).
</line>
<line>
Atualmente, o Br*sil di*põe *e *prox**adame*t* 23 *il empresas ** segmento de
</line>
<line>
agenciam*nt* turístico, compostas *m *ua grande totalidade **r *i*ro e peque**s empr*sas.
</line>
<line>
Diante dis*o, r*ssalta-s* que a regiã* Nord*ste conta com 17% desse total. Assim, na capital
</line>
<line>
do Estado d* Pi*uí, Te*esina, *i*ade obje*o d* estudo do artigo, e*istem a**oximadamente 80
</line>
</par><par>
<line>
*g*ncias
</line>
<line>
*e viagens com *adastros a*ivos n* site da A*AV e do Sistema Nac*ona*
</line>
<line>
d*
</line>
</par><par>
<line>
Ca*astro
</line>
<line>
dos Pr*s*adores d* Serviços Turísticos (*ADASTUR). Não há dados que
</line>
</par><par>
<line>
*om*rov*m o *úmero de ag*ncias que *ncer*am suas atividades na *ida*e, porém ressalta-se
</line>
</par><par>
<line>
*ue * cenário t*re*inense não
</line>
<line>
difere do cenár*o glob*l em relação a perdas no período
</line>
</par><par>
<line>
pan*êmico (ABAV, 202*; B*AS*L, 2021b; BRASIL; BR*SI*, 2021c).
</line>
</par><par>
<line>
Nes*e c*nário da crise *anit**i* *o covid-19, na qual estão inse*idas
</line>
<line>
as agência*
</line>
<line>
de
</line>
</par><par>
<line>
viagens, um dos grandes desaf*os *as organ*zações é lidar com influências e*ternas, *omo *s
</line>
</par><par>
<line>
trans**rma*ões econ*m*cas, cri*es, *uda*ças tecnol*gicas, s*c*ai* pol*ticas, fatores qu* e
</line>
<line>
forçam as empr*sas a se adaptarem rapidam*n*e (SH*RMA et a*., 202*).
</line>
<line>
Dess* modo, as c*ises des*n*adeiam mudanças significativa* e a*e*ças *
</line>
<line>
sobrevivência *as organizaç*es, *u* de*em a*sum** um *omportam*nto *stratégico. Partin*o
</line>
</par><par>
<line>
dessa
</line>
<line>
premissa, gestão **tratégic* trata-se de uma *bor***em siste*át*ca à gestão a
</line>
<line>
de
</line>
</par><par>
<line>
muda*ças (ANS*FF; MCDONNE*L,19*0).
</line>
</par><par>
<line>
A f*rm*lação e * impl*mentação do proce*so da estratégia org*nizaci*nal pa*tem
</line>
<line>
de
</line>
</par><par>
<line>
um processo flu*do de aprendizado pelo qual a* estratég*as criativas se de*envolvem. Ass*m,
</line>
</par><par>
<line>
os *est*res *ão respons**eis pela tomad* de decisão, procurando f*zer classi**caç*es
</line>
<line>
e
</line>
</par><par>
</page><line>
dist*nções que e*te*am rela*ionada* ao contexto social e *ultural em que v*vem. Is*o **cl*i
</line>
<line>
um* dete**inação de classe* de p**blemas que se espera que sejam recorr*ntes e, portanto,
</line>
<line>
ide*tificáveis (*RIEND et al.,*974; MINTZBER*, 2*06).
</line>
<line>
Rev. FSA, *eres**a PI, v. 1*, n. *2, art. 2, *. 28-54, dez. 2022 www4.fsane*.c*m.**/**vist*
</line>
</par><page>
<par>
<line>
J. R. Bezerra, D, P. Silva
</line>
<line>
*2
</line>
</par><par>
<line>
Diant* do *ontexto apresenta*o,
</line>
<line>
des*n*olveu-se a seguinte quest*o d* pesquis* qu*
</line>
</par><par>
<line>
*ort*ará o estudo: qual o índic* de in*e*igência estratégica *os ges*ores *e agências d* v*ag**s
</line>
<line>
do m*nic*pio de Teresina-PI no cenário pandêmic*? Como *orma de respo*der à q*estão de
</line>
<line>
pesqu**a, o *resente estud* buscou mensura* a inteligência estratégic* dos g**tores das
</line>
<line>
agências de viagen* s*tua*as na C*dade de Teresina - PI, bem c*mo identi*icar quais fatores
</line>
<line>
**ntribuem p*ra a inteligência estratégica desse* gestores; ordenar como ess*s fatores
</line>
</par><par>
<line>
contribuem pa*a
</line>
<line>
a gestão do negócio; el*ncar o* subfatores q*e *a** *e de*tac*m
</line>
<line>
no
</line>
</par><par>
<line>
comp*rtamento desses gestores, relacionados competê*ci* à
</line>
<line>
estratégica, empreen*ed*rismo,
</line>
</par><par>
<line>
liderança, conhecimen** e compo****e*to.
</line>
</par><par>
<line>
A re*l*zaç*o do presente **tigo just*fica-se *ela rel*vâ*cia do tema pro*osto,
</line>
<line>
considerando-se a e*casse* de *studos sobre int*ligênci* e*traté*ica com gestore* do referido
</line>
</par><par>
<line>
setor em Teresina - PI e pel* apli*ação *e uma
</line>
<line>
m*tod*logia inova*ora
</line>
<line>
de me*su*ação
</line>
<line>
da
</line>
</par><par>
<line>
Inteligênci* Estratégica, fruto da dis*ert**ão de Mestra*o em *dmin*st*a*ã* de E*p*esas da
</line>
<line>
Unive*sidade de For**leza, d*sen**lvida por Jo*é Ricardo *e Moura Torres d* Melo Fi*ho,
</line>
</par><par>
<line>
em
</line>
<line>
2*18, cujos resultados poderã* p**porciona* a futu*os estud*s aca*ê*icos ligados
</line>
<line>
à
</line>
</par><par>
<line>
inteligência *st***égica uma visão mens*rada dos principais *a*ores e su*fatore* que
</line>
<line>
co*t**bu*m direta*ente pa*a a gestão do n*góci* ** segmen*o de agências de via*ens.
</line>
</par><par>
<line>
O est*do encontra-se o*ganiz*d* *m cinco seções, in*ciand* c*m esta introduç*o;
</line>
<line>
na
</line>
</par><par>
<line>
seg*nda seção *onsta o levantame*to de autores que discutem s*bre conceitos ligados
</line>
<line>
a
</line>
</par><par>
<line>
agê*cias de
</line>
<line>
viagens, *straté*ia e int*lig*ncia estratég*ca; a t*r*eira seç*o apresenta
</line>
<line>
a
</line>
</par><par>
<line>
metodol*g*a aplic*da; na *ua*ta seção, constam *esultados e discus*ões da *esquisa; *
</line>
<line>
a
</line>
</par><par>
<line>
q*inta seção, com as consi*erações *inai* d* estudo.
</line>
</par><par>
<line>
2 *EFERE*CIA* TEÓRICO
</line>
</par><par>
<line>
2.1 Agências de *i*ge*s
</line>
</par><par>
<line>
Compree*der o *etor d* agências de viagens requ*r a*gumas refle*õ*s sob*e turis*o.
</line>
</par><par>
<line>
D*sse
</line>
<line>
*odo, em
</line>
<line>
conformidad* com Cooper et al. (20*1 p. 56), turismo p*de ser definido
</line>
</par><par>
<line>
c*mo:
</line>
<line>
Um bem socia* q*e consiste no de*locamento v*lun*ário e temp*ral d* *essoas ou
</line>
<line>
grupos de pesso*s que, funda*ental**nte p*r motivos de la*er, descanso, cu*tura ou
</line>
<line>
saúde, em locais de interes*es diversos e ge*am múltiplas inter-relações de
</line>
<line>
importância s**ial, **onômica e cultural.
</line>
</par><par>
</page><line>
Rev. *SA, **resi*a, v. 19, n. 12, art. 2, p. 28-54, dez. 2022
</line>
<line>
www4.fsanet.com.br/revista
</line>
</par><page>
<par>
<line>
Análise e Mens*ra*ã* da I*teligência Es*r*tégica do* Ges*ores de Agências de Viagens
</line>
<line>
33
</line>
</par><par>
<line>
Des*a forma e sob tal complexidade, *erceb*-s* q*e o turismo *st* relacionado com o
</line>
<line>
d*slocamento **luntári* e *emporal de *esso** a locais de interess*s *iversos, porém, para
</line>
<line>
que ac*nte*a de forma proposta, necess*ta de *roduto* e servi*os turísticos que integram o
</line>
<line>
mercado turístico.
</line>
</par><par>
<line>
Uma vez que o turismo
</line>
<line>
e*tá relacionado com * desloc*me*to de v*a**nt*s, fa*-se
</line>
</par><par>
<line>
necessária a presença de insti*uiçõ*s, como é o ca*o da* ag*n*ias de viagens, que são capaze*
</line>
<line>
de o*d*na* e org**iz*r suas ações, a *im de **iar mer*ados dif*re*ciado* que beneficiarão a
</line>
<line>
exp*o**ção ordenada e pl*nej*da das viag*ns turísticas (TOMELIM, 20*1).
</line>
</par><par>
<line>
N*ss* contexto,
</line>
<line>
necessita ev*denciar q*e as agênci*s de viagens são empresas que
</line>
</par><par>
<line>
ve*dem c*missi*nad*mente pacote* *urístic*s, pa*sagens aéreas, *stadas em hotéi*
</line>
<line>
e
</line>
</par><par>
<line>
excursões p*ra turi*tas que q**rem deixa* seu local de origem p*ra lu*ar*s *e int*re*ses
</line>
<line>
diversos moti*ados pe** laze*, descan**, negócio, cultur* e s*úde (*RA*IL, 20*8).
</line>
<line>
A t*oca *e interaç*o en*re a oferta e a d*man*a de serviços d* te*ceiros ocorre a*ravés
</line>
<line>
das *gências de vi*g*ns. Assim, Petro*chi e Bona descreve* a prin*ipal função e o p*pel das
</line>
<line>
agências de v**gens no *erca** turístico:
</line>
<line>
*tuar *omo *m cana* de distrib*içã* dos *rodutos e serviços d* t*ris*o co* *
</line>
<line>
públ*co *ons*midor. A agê*cia *omerc**liza p*ssagens aér*as, alu*uel d* v**culos,
</line>
<line>
reservas d* **téis, *eguros de **agens, pres*a serviços relativ*s à doc*me*t*ção de
</line>
</par><par>
<line>
v*a**ns, câmbio * ingresso* para shows * eventos, vende pacotes nacio*ais
</line>
<line>
e
</line>
</par><par>
<line>
i*ternacio**is. É um *lo *ntre o cliente e o fo*nece*or de *erviços, disp*ni*ilizando,
</line>
<line>
sem fron*eiras, os serviços **rísticos. (Petrocch*; Bona, 200*, p. 148)
</line>
</par><par>
<line>
D*ntro dess* ótica, trata-se t*mbém
</line>
<line>
de funções **imordiais das *gênc*a* *rie*t*r
</line>
<line>
*
</line>
</par><par>
<line>
*stu*ar c***ições favorávei* tanto em nível financei** como operacion*l para o consu*idor.
</line>
<line>
Ness* sentid*, Petrocchi e *ona (2007) descrevem que as *essoas da org**ização, bem como
</line>
<line>
a sua eq*ipe, devem voltar-se para u*a bu**a inces*ante da qualidade e d* um processo de
</line>
<line>
melhoria *ontínua, cuja qu*lid*de deve *revalecer semp*e.
</line>
</par><par>
<line>
**rroborando *om essa ideia, Montana*in (2002, p. 19) afirma que "com
</line>
<line>
a
</line>
</par><par>
<line>
globalização, as pesso*s *êm acesso a muit*s informaçõe* * m*it*s vez** não sabem
</line>
<line>
como
</line>
</par><par>
<line>
utiliz*-la*, necessitando do auxílio d* um pr*fissional p*ra orie*t*-las". Esse cenário reflete
</line>
</par><par>
<line>
que o* re*ursos humano* qu* a*uam
</line>
<line>
no set*r de turismo n**essit** s*r capacitado*
</line>
<line>
para
</line>
</par><par>
<line>
atuarem em um grau el*v*do d* compl**idade exigido pelo mercado de t*aba*ho (ONZ*;
</line>
<line>
BOTO*É, 2005).
</line>
</par><par>
</page><line>
**v. *SA, Teresina PI, v. 19, n. 12, art. 2, p. 28-54, dez. 20*2
</line>
<line>
*ww4.fsane*.com.br/*e*ista
</line>
</par><page>
<par>
<line>
J. R. B*z*rra, D, P. Sil*a
</line>
<line>
34
</line>
</par><par>
<line>
2.2 Capit*l Intelec*ual
</line>
</par><par>
<line>
O capi*al intelectual repre*ent* * **ca criat*vidade e capa*ida*es *e inovação que
</line>
</par><par>
<line>
determ*nam o f**uro da
</line>
<line>
organização. Nessa per*pectiva, pode estar relac**nado ao
</line>
</par><par>
<line>
*onheci**n*o *dquirido e tr*nsforma*o pela* p*ss*a*, com o obj**ivo de produzir *ti*os mais
</line>
</par><par>
<line>
v*liosos para
</line>
<line>
a organização, co*o a s*tisfa*ã* da* necessidades do* c*ientes, o
</line>
</par><par>
<line>
de*envolviment* *e produ*os inova***es e outros at*v** de c**hec*mento e a formaçã*
</line>
</par><par>
<line>
co*junta do
</line>
<line>
cap*tal intelectu*l organizacional. (SCHMIDT; **NTOS, 20*3; *HAR*BA*I;
</line>
</par><par>
<line>
JAWAD; BONTIS, 2010).
</line>
<line>
Para MALO*E (1998, p. 40):
</line>
</par><par>
<line>
O capital intelectual * a *osse de co*hecimento, *xperiência de *plicação,
</line>
</par><par>
<line>
ha**lidades organi*acionais,
</line>
<line>
relaci*na*ento *om o cliente e habilidades
</line>
</par><par>
<line>
pro*i*sionais para proporcionar
</line>
<line>
a uma empre*a uma v*ntagem compet*t**a no
</line>
</par><par>
<line>
mercado.
</line>
</par><par>
<line>
Ne*sa *tica, é **p*rtante de*tacar qu* a estrutur* do capi**l in*e*ectual é comp*sta *or
</line>
<line>
*rês elementos: capi**l humano, capital e*trutural e capit*l relacional, *m suma, o *ap*tal
</line>
<line>
intelec*ual r*presenta princi*al*ente o capital humano. Para fi*s espec*ficos, apenas o capital
</line>
</par><par>
<line>
humano é relevante par* a p*sq*isa. Nesse sentido, de acordo com Lynng (2000, p. *),
</line>
<line>
o
</line>
</par><par>
<line>
capital
</line>
<line>
h*mano é e**resso como "o
</line>
<line>
know-how, habil*da*e, habilidades * e*peci*li*ação dos
</line>
</par><par>
<line>
r*cursos *umanos de uma *r*anização".
</line>
<line>
* *essa *erspectiv* que vale re*s*ltar o *ape* dos gestores com* capital hu*ano de
</line>
<line>
valor *nco*parável para a organização. A gestão não é *ma a*ividade fácil, segundo Leonard
</line>
<line>
R. Sayles, cita*o por Mint*b*rg (1986):
</line>
<line>
() é *o*o o regen*e de uma orque*tra sinfón**a, esforç*n*o-se p*r manter uma
</line>
</par><par>
<line>
e*ecução melod*osa, na qu*l
</line>
<line>
as contribuições dos vári*s instrumentos sã*
</line>
</par><par>
<line>
coo*de*adas e postas em sequ*ncia, mo*el*da* e c*mpassadas, enquanto os
</line>
<line>
integ*a*te* da orque*tra enfrentam dificul*ade* pes*o*is.
</line>
</par><par>
<line>
Um dos maio*es *esafios *os gere**es
</line>
<line>
de uma *m*resa é criar
</line>
<line>
*m
</line>
<line>
clima
</line>
</par><par>
<line>
organizacion** para prever *endências, vis*ndo qu* sua *rincipal função é tornar p*o*utivo* os
</line>
<line>
p*ntos fortes e o* con*ecimentos es*ecífi**s, po*s *** miss*o nã* é *ere d*s pessoas
</line>
<line>
(DRUCKER, *999; OL*VEIRA; PEREZ JR; SILVA, 2010).
</line>
</par><par>
<line>
Em uma análise comp*rtam*nt*l do gestor, Katz *presen*ou as ha*ili*ad*s que
</line>
<line>
o
</line>
</par><par>
</page><line>
gestor deve ap*esent*r para se relacionar com seus colaborad*res e alcançar os objetivos da
</line>
<line>
o*gani**ção. Segundo o autor, são requeri*as aos gestores: habilidades técnicas - o que fazer,
</line>
<line>
Re*. FSA, Teresina, v. *9, n. 12, a*t. 2, p. *8-54, d**. 20*2 ww**.fsanet.c*m.br/revis*a
</line>
</par><page>
<par>
<line>
Análise e Mensuração da Inteligência Estratégica dos G*stores de Agê**ias d* Viagens
</line>
<line>
35
</line>
</par><par>
<line>
com* fazer, que instrumentos utilizar; *abili**des humana* - comp*eende* *s pes*oas, saber o
</line>
</par><par>
<line>
que prec*sam, buscar en*ender suas atitudes; e
</line>
<line>
habilid***s conceitua** - o que sabe, como
</line>
</par><par>
<line>
aprende, com* a*lica s*us conhe*im*ntos (KATZ, 1986).
</line>
<line>
No contex*o da indústria do turismo, uma das h*bilidade* técn**as que represen*a um
</line>
<line>
desafio para os gestores é a i*teligênci* estratégica, pois d*vido à natureza *os **odutos
</line>
<line>
oferta*os e sua intangibilid*de, os t*rnam *ais co*plexos, pois trata-se de a*g* que foi feito
</line>
<line>
em benef*cio dos clientes e do qual este* us*fruem (EVANS *t al., 200*).
</line>
<line>
2.3 Inteligência Est*at**ica
</line>
<line>
Refer*nd*-se ao marco *oncei*ual, pode ser destacado que * i*te*igênc*a e*tratégica
</line>
</par><par>
<line>
t*m sua conceituaçã* *und*m*ntada nos p*inc*pios da inte*igência competitiva,
</line>
<line>
*ue e*tá
</line>
</par><par>
<line>
embasada e* dois f*n*amentos: o primeiro, na *abi*idade de encontrar a informaç*o
</line>
</par><par>
<line>
est*at*gica
</line>
<line>
cer*a e o segundo, *a habilidade d* ve* rom*imentos no* pa*r*es de
</line>
</par><par>
<line>
*omportamento e, através diss*, in*erp*etar *v*ntos im*arcialment* (FULD; 1995; *006).
</line>
</par><par>
<line>
Sob t*l *nfoque, a in**ligência estr*tégica (IE) parte da p*emissa de s*r
</line>
<line>
um *
</line>
</par><par>
<line>
*erramenta que auxilia na *dminist**ção estra*é*ic* das org*n*zaç*es (gestão super*or) que
</line>
<line>
buscam aumentar seu grau de comp*tit*vidade e lucro no merca** *ina*ceir* e frente aos
</line>
<line>
con*o*re*tes. Como objetivo principal, a IE visa buscar i*f*rmações cruciais do ambien*e
</line>
<line>
geral da em*resa, *ela*ionadas a variáveis como *oncor*ente*, cliente*, tecno*ogia, econo*ia,
</line>
<line>
p**ític* e tendê*c*as *o*iais (M*NTGO*ERY; W*INBERGII, 1998).
</line>
</par><par>
<line>
No
</line>
<line>
conte**o de de*i*ição, vale res*altar qu* Inteligênc*a Estratég*ca (IE) pode ser a
</line>
</par><par>
<line>
interpreta*a como:
</line>
<line>
C*nhe*imento d* carát*r e*tratégic*, baseado na prob*bilidade de evolução *e uma
</line>
<line>
*onjunt*ra atual, que obj*tiva o assessoramento do* deciso**s par* que, *o presente,
</line>
<line>
possa* *ealizar mudanças de modo a supl*ntar a* a*eaças detectadas e atin**r
</line>
</par><par>
<line>
objetivos o* metas estabelecidas por uma política vige*te ou a ser
</line>
<line>
i**lementada
</line>
</par><par>
<line>
(DUA*TE, **17, p. 18).
</line>
</par><par>
<line>
Nessa visã*, inteligência *s*ra*ég**a t*ata-s* de u* pro*esso si*temá**co e contí*u* de
</line>
<line>
*ecolher e anal*sa* inf*rmação sobre * contexto externo de uma o*ganização, c*munid*de ou
</line>
</par><par>
<line>
de um te*r*tório,
</line>
<line>
t*ndo como objetivo * i*entificação dos ind*c*dores d* Mudança (r*scos,
</line>
</par><par>
</page><line>
tend*ncia* * opo*tu*ida*e*) *om impacto estrat*gico (TINÔCO, 2019).
</line>
<line>
N* âmbito da imp*antaçã* de um model* *e IE em uma organização, dev*-se le*ar em
</line>
<line>
*onsid*raçã* alguns fatores, com* o* citados pela **tora Lesca:
</line>
<line>
*ev. *SA, Teresina P*, v. 19, *. 1*, art. *, *. 28-54, d*z. 2022 www4.fsanet.com.br/revista
</line>
</par><page>
<par>
<line>
*. R. Bezerra, D, P. S*lva
</line>
<line>
36
</line>
</par><par>
<line>
*e*e*de fundamental*ent* *a d*sposição, do engajamento da empr*sa como um
</line>
<line>
todo em *ealizar a colet* *os sin*is fracos te*do *m vista aquele* obje*ivos tr*çados
</line>
<line>
como funda*en*ais para a manu*ençã* *u co*quista d* vantagem *ompe**tiv*"
</line>
<line>
(LESCA, 2003, p.12).
</line>
</par><par>
<line>
A *sse respeito,
</line>
<line>
B**edetti e Ja*issek-Muniz (2009, p. 02) salienta* que a I* "es*á
</line>
</par><par>
<line>
lig*da à forma c*mo a* organizaçõ*s utilizam i*formações sobre o *mbiente *xtern* da*
</line>
</par><par>
<line>
*rganizações par* da* *poio * tomada de deci**o
</line>
<line>
no
</line>
<line>
nível est*atégico, tendo em vist* a
</line>
</par><par>
<line>
gera*ão ou sus*entação de v*ntagens c*mpetitiv*s".
</line>
</par><par>
<line>
Dessa form*,
</line>
<line>
de ac*rd* com S*piro (19*3), os
</line>
<line>
**inc*p*is
</line>
<line>
*enefício*
</line>
<line>
obs*rvados na
</line>
</par><par>
<line>
imp*antação da inteligência nas organizaçõ*s são: * identificação de novas oport*nid***s de
</line>
</par><par>
<line>
negócios * ideais compartilhados, a crescente habilidade para
</line>
<line>
anteci*ação de surp*esas,
</line>
<line>
*
</line>
</par><par>
<line>
aume*t* da* habilidades g*renciais e * integ**ção de *ários *onto* de vista.
</line>
<line>
Nesta seção busco*-se di*correr s**re o setor de agência d* viag*ns, a import*nc*a do
</line>
</par><par>
<line>
capital intelect*al para as org*niz*ções, *em como da intelig*n*ia estratégica
</line>
<line>
para
</line>
<line>
o
</line>
</par><par>
<line>
*esem*enho do pape* do gestor. Log*, *omo forma de permanecer no **rca*o e ter expa*são
</line>
</par><par>
<line>
*os negóc*os, as organ*zações buscam *e*pre
</line>
<line>
nov*s e*tratégias par* se m*nt*r*m
</line>
</par><par>
<line>
c*mpetitiva*, é nesse se*ti*o qu* a impo*tâ*c*a dessas habilidades primordial par* se *
</line>
<line>
*ant*r/*uperar as dificu*dades em m*mentos *e incerteza como o atravessado no período de
</line>
<line>
*andemia.
</line>
<line>
3 PROCEDIM*NTOS METODOLÓGIC*S
</line>
<line>
No intuit* d* alc*n*ar o objetivo pr**ost* no *stu*o, foram utili*ada* como fo**es de
</line>
</par><par>
<line>
in**r*ações bibliográficas
</line>
<line>
buscas em sites da DOAJ, EMERAL*, *cientific *lect*onic
</line>
</par><par>
<line>
Li*rary Online (Sc*ELO) e
</line>
<line>
Goog*e A*adê**co. Com a u*ilizaçã* *os seguintes descritores:
</line>
</par><par>
<line>
In*eligência Estrat*gica; Capital Humano; *uri*m*; Agência* de Viagens; e Gestores.
</line>
</par><par>
<line>
Diante d**s*, a refe*ida p**quisa ass*me ca*áter
</line>
<line>
explorató***-de*critiv*,
</line>
<line>
em
</line>
</par><par>
<line>
*ecorr*ncia da pesqui*a exp**ratória
</line>
<line>
*roporcionar m*ior **mil*a*ida*e
</line>
<line>
com o problema,
</line>
</par><par>
<line>
tornando-o explíc*to; e
</line>
<line>
*el* re*evânci*
</line>
<line>
*a **s*uisa
</line>
<line>
descritiva *e expor as caract*r***i*a*
</line>
<line>
de
</line>
</par><par>
<line>
um a
</line>
<line>
d*termin*da população ou fen*meno, demanda*do *écnicas padronizadas de coleta
</line>
<line>
*e
</line>
</par><par>
<line>
dados (GIL, 2008).
</line>
</par><par>
<line>
Quan*o à
</line>
<line>
natureza, tra*a-*e d* uma pesquisa *plicada, com a fina*idade de ger*r
</line>
</par><par>
<line>
conh*cimentos **bre problemas *s*ecíf*cos. *m consider**ã* isso, vale re*saltar que *
</line>
<line>
o
</line>
</par><par>
</page><line>
Re*. F*A, T*resina, v. 1*, *. 12, art. 2, *. 28-54, dez. *02* www4.fsanet.c*m.br/revi*ta
</line>
</par><page>
<par>
<line>
A*áli*e e Mensu*ação da Inteligência Est*atégica do* Gestores de A*ên*ias de V*agens
</line>
<line>
37
</line>
</par><par>
<line>
métod* de abo*dagem *ti*iz*do se r*fere ao d**utivo, o q*al parte de p*incípios reconhecidos
</line>
</par><par>
<line>
*om* verdade*ros e i*discu*íve*s e possib*lit* chegar a
</line>
<line>
co*clu*ões
</line>
<line>
d* m*nei*a **ra*ente
</line>
</par><par>
<line>
*o**al, i*to é, em vir**de *nicamente de sua lóg*c* (GIL, 2008).
</line>
<line>
**ata-se *e um es**do quantitativo, por *ludir ao us* de métodos * técnicas ligad*s à
</line>
<line>
e**atística; e qualitativo por também c*ns**erar métodos li*ados à *nterpre*ação de dado* que
</line>
<line>
utilizam a exploraçã* *r*mária, sem * busca de anál*ses de impacto* ou cau*alidades. Logo, é
</line>
<line>
um es*udo qua*i-*uan*i. (ROCHA; ARAÚJO; MARQUES, 2*12).
</line>
<line>
3.* Inst*umento d* Pesq*isa
</line>
</par><par>
<line>
*ara a *ealização
</line>
<line>
deste *studo, a coleta *os da*os foi feita p*l*
</line>
<line>
mét*do
</line>
<line>
de pesquis*
</line>
</par><par>
<line>
su*vey, tal método p*rmite **s**ever quantitativa*ente os dados que f*ram l*vant*dos, assim
</line>
<line>
como coletar *nfor*ações sobre caracterí*ticas, ações ou op*n*ões de um de*erm*nado g*upo
</line>
<line>
(*REITAS e* al., 2000).
</line>
</par><par>
<line>
Ne*se sentido,
</line>
<line>
visand*
</line>
<line>
utilizar a melhor forma
</line>
<line>
*ara q*e
</line>
<line>
os
</line>
<line>
dados fossem *oletados,
</line>
</par><par>
<line>
optou-se pe*o questioná*i* como in*trum*nto
</line>
<line>
de
</line>
<line>
co*eta do *studo e pelo u*o do apl*cativo
</line>
</par><par>
<line>
g*ogle formulários *omo f*rrame*ta auxiliar na ex*cução. Este enc**tra-se estruturad* com 5
</line>
<line>
questionamentos * 20 as*ert*vas; e subdividido em duas seções: a primeira seção composta
</line>
</par><par>
<line>
por 5 pe*guntas *echadas *e *últipla escolha, que vis*va *nalisa* o perfi* do ges*o* e
</line>
<line>
de
</line>
</par><par>
<line>
agê**ias de viagen* de acordo *o* dados so*iodemográfic*s. Posteriormente, tem-s*
</line>
<line>
*
</line>
</par><par>
<line>
se*un*a seção que con**nha 20 asserti*as refe*ent*s à perc*pção dos participantes e* rel*ção
</line>
</par><par>
<line>
a*s *ubfa*o*es *a inteligência *stratégica, que para a obt**çã*
</line>
<line>
de uma por*entag*m
</line>
</par><par>
<line>
qu*ntificada das
</line>
<line>
*ercep*ões, uti*izo*-se a
</line>
<line>
e*cala likert *e d*z pontos, a*ri*uindo no*a 1
</line>
<line>
à
</line>
</par><par>
<line>
opçã* "insuf*cie*te" e a nota 10 *ara * opçã* "m*ito bom".
</line>
<line>
Deve-se esclarecer que, n* segunda seção, utiliz*u-se * metodologia d* mensuração da
</line>
<line>
Inteligênc*a E*tratégica do Indivíd*o por meio de um Índi*e de Inteligência *s*ratégica (IIE),
</line>
<line>
*ue *e baseia em um* es*ala likert de *0 *on*os e *m* *sc*la de en*uadr*mento de cinco
</line>
<line>
faixas. A metodo*og*a aplicad* fo* desenvolvida por M*** F**ho (20*8).
</line>
</par><par>
<line>
*onsequ*nt*mente, *ara a *plicação da m**od*lo**a d* mensuração
</line>
<line>
d* Inte*ig*ncia
</line>
</par><par>
<line>
E*tratégica, devem ser *espeitad*s os seguintes *uesitos estabele*idos por *elo *ilh* (2018):
</line>
<line>
- Para cada subfator aplica-se uma e*cala Likert de 1 a 10 pontos;
</line>
</par><par>
<line>
- De aco*do, co* o *ritério de u*a escal* de cin*o nív*is, o índice
</line>
<line>
** Inteligência
</line>
</par><par>
</page><line>
Estrat*gica (IIE) obtid* será enq*adrado em escalas d* acordo com o quadro 01, a
</line>
<line>
escal* tem o int*r*a*o de 0 a 10, se*do c*nsid*rada INSUFI*IENTE a no*a *ínima
</line>
<line>
Rev. FSA, Tere*ina PI, v. 19, n. 12, *rt. 2, p. 2*-54, dez. 2022 www4.*sanet.*om.*r/*ev*sta
</line>
</par><page>
<par>
<line>
*. *. B**erra, D, P. Silva
</line>
<line>
38
</line>
<line>
*
</line>
<line>
como nota máxim* a avali*ção é MUI*O **M para se tomar decisões
</line>
</par><par>
</par>
<par>
</page><line>
*ev. F*A, Teresina, *. 19, *. 12, art. 2, p. 28-54, d**. 2022
</line>
<line>
www4.fsane*.com.br/revista
</line>
</par><page>
<par>
<line>
Análise e Mensura*ão da Inte*igência Estratégica d*s Ges*o*** de Agências de Viag*ns
</line>
<line>
39
</line>
</par><par>
<line>
9. Sa*er traba*har com as *ur*ulência* ambi*ntais, riscos e e*ros.
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
</par><par>
<line>
10. Possuir preferên*ia pel* comuni*aç*o v*rbal m*nten*o aber*os vários canais.
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
</par><par>
<line>
*1. Agir com é*i*a, responsabilidad* *ocial, ambiental e cultural.
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
</par><par>
<line>
Quadro 2- Q**sti*nário do Ín*ic* *e Inteligênc*a Estra**gica (IEE).
</line>
</par><par>
<line>
12. Motivar toda a e*u**e a compar*ilhar de u*a ambição, d*s*nvolvendo os valores da cultura corpo*ativa.
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
</par><par>
<line>
13. Saber desenvolv*r pro*esso de f***ulaç*o e mudança estratégica em cu*to e lo*go prazo.
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
</par><par>
<line>
14. Saber definir e programa* o tempo, com processo d* informa**es e de tomadas de dec*são ativos *a s*a mente.
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
</par><par>
<line>
15. Saber definir e dimensionar *u* *quipe.
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
</par><par>
<line>
1 6 . * er rapi*e* * cri*tividade p*ra in*erpretar dados estatístico* e neurod*do* *ar* tomar *ecisões.
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
</par><par>
<line>
17. Conquistar leald*de dos lide**do* por meio *a dedicação ao *egóci*.
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
</par><par>
<line>
18. *ortear se*s *iderados *t*i*uindo obje*ivos.
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
</par><par>
<line>
19. Saber assumir a* *esp*nsabilidades da organi*aç*o.
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
</par><par>
<line>
20. Reconh**e* os v**o*es da *mpr*sa (rec*r*os internos, capacidad*s, visão e mi*são) *a*endo aval*ar o d*sempenho de*a.
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
<line>
</line>
</par><par>
<line>
Fonte: Ad*ptado de Mel* Fi*ho (2018)
</line>
<line>
3.2 Amostra e Coleta d* Dados
</line>
<line>
In**ialmente foi r*a*izado o levantamento e *dentifi**ção das agência* de viagens
</line>
<line>
presentes na cidade de T*resina em *onsul**s nos sit*s da ABA* e do C*D**TUR,
</line>
</par><par>
<line>
coordenado p*lo Mi*ist*rio *o Turismo em *a*c*ria
</line>
<line>
com os órgãos of*ciais ** t*rismo de
</line>
</par><par>
<line>
cada Estado, ambos atuam como sistemas de ca*astro onli*e de *mpresas e profi*s*ona** do
</line>
<line>
*e*or de T*rismo.
</line>
<line>
Ao realizar esse lev*ntamento, constatou-se o número *e 76 em*resas cad*s**a*as
</line>
<line>
*o*o *gências de viagens loca**zad*s na ci*ade de Te*esina. A par*ir dess* infor*ação, foi
</line>
</par><par>
<line>
feito *m contato via ligação e/ou *ia aplic*tivo d* mensagens (whatss*pp) aos
</line>
<line>
respon*áveis
</line>
</par><par>
<line>
*e*as agê*cia* ** viagens cadas*radas nos si*es já citad*s, no mês de setembro d* 2020, ten*o
</line>
<line>
como ob*etivo de explicar * proposta do estudo, conv*dá-l*s a participa* e col*tar e-mail* pa*a
</line>
<line>
e*vi* do instrumento de coleta.
</line>
</par><par>
</page><line>
Re*. FSA, Ter*sina PI, v. 19, *. 12, art. 2, p. *8-54, dez. 2022
</line>
<line>
*ww4.fsanet.c*m.br/revista
</line>
</par><page>
<par>
<line>
J. R. Bezerra, *, P. Silva
</line>
<line>
40
</line>
</par><par>
<line>
Nesse *rime*ro contato, *o
</line>
<line>
total de emp*esas l*cali*adas, 31 est**am com *ados
</line>
</par><par>
<line>
incon*istente*, er**s ou aus*ncias de *nformaçã*, logo atenderam ** requisitos para uma
</line>
<line>
**squisa via plataforma google fo*mulá*ios, um t*tal de 45 *mpresa*.
</line>
</par><par>
<line>
As**m, devi*o ao período p*n*êm*co * *espeitando os decret*s q*e orient*vam
</line>
<line>
o
</line>
</par><par>
<line>
dis*anciamen*o social, n* período de 23/09/2021 a 07/10/2021, foi realiz*da a apli**ção
</line>
<line>
dos
</line>
</par><par>
<line>
questioná*io*, por interm*dio da in*ernet c*mo fe*ramenta de auxí*io, c** o lin*
</line>
</par><par>
<line>
htt*s://f*rms.g**/BmTiyfKDTFAUq3Vx6. O **rmulário foi encaminh*do aos 45
</line>
<line>
e*dere**s
</line>
</par><par>
<line>
ele*rônico* (*-mai*) disponibilizados pelos g**tores das agênci*s de *iag*ns, p*rém com
</line>
<line>
o
</line>
</par><par>
<line>
retorno dos formulários, se*s não respo**eram no temp* propo**o e *in** *ncontrava*-se
</line>
<line>
c*m respostas incons*s*entes e foram descar**das, *otal**ando a*sim 34 r*s*ondentes.
</line>
<line>
Vale ressaltar qu*, *ara *efinição da amostra, usou-se como cr**ér*o d* inclu*ão
</line>
<line>
ge*t*re*, *om faixa e*ár*a a p*rtir d* 18 *nos, exerc*n*o funç*o de g*rência e afins **s
</line>
<line>
organiz*ções pesqu*sadas, inde*endente do te*po de at*ação. Como cará*er *e ex*lusão,
</line>
<line>
foram levadas em *onsideraçã* *s inconsistên***s das respostas do i*strumen*o de coleta e o
</line>
<line>
n** envio das *e*p*s*as dent*o *o prazo *s*ipula*o par* a coleta.
</line>
<line>
Após a apl*caç** dos qu*stionários, a* 34 respostas foram organizad*s, tabuladas em
</line>
</par><par>
<line>
planilha* co* uso do programa Micr*sotf Exc**® post**iormente, cri*ram-se grá*ico*,
</line>
</par><par>
<line>
o
</line>
<line>
e,
</line>
</par><par>
<line>
perm*tindo uma com*ree*são p**c*sa dos da*os c*leta*os.
</line>
<line>
4 ANÁLISE E D*SCUSSÃO DOS RESULTADOS
</line>
<line>
Esta *eçã* abor*ará a an*lise e discussã* dos resul*ados à *uz dos auto*es que ness*
</line>
<line>
*es*u*sa fo*am tomado* c*mo r*ferê*cia, que s* e*contr*m or*anizados em duas subse*ões:
</line>
</par><par>
<line>
perf*l
</line>
<line>
dos gestores de ag*ncias de v*a*ens e percepção d** par*ici*antes
</line>
<line>
em re*açã* aos
</line>
</par><par>
<line>
su*fatores da intel*gência estratégica.
</line>
<line>
4.1 Perfil d*s Gestores de Agên*ias de Viagens
</line>
<line>
Importa salientar que os resultad*s obt*dos est*o descritos d* ac*rdo com a ordem de
</line>
<line>
pe*gunta* levantadas no questio**rio, t*ata-se de pergun*as fechadas, co* r*sposta* de
</line>
<line>
múltipla escol*a re*erentes a dados so*iodemo*ráficos. A seguir, será apresentada * primeira
</line>
</par><par>
<line>
seç** *o
</line>
<line>
questio*ári*,
</line>
<line>
que busca
</line>
<line>
an*lisar perfil do gest*r **s agênc*as o
</line>
<line>
de **agens de
</line>
</par><par>
<line>
*eresina-P*, a par**r do* seguinte* el**entos: faixa etária, se*o, nív*l de escolaridade,
</line>
<line>
o
</line>
</par><par>
</page><line>
Re*. FSA, Tere*ina, v. 19, *. 12, a*t. 2, p. 28-54, dez. 2022 www*.*sa*et.com.br/revista
</line>
</par><page>
<par>
<line>
Análise e Mensuração da Inteligência Estratég*ca dos Gestore* de Agências de Viagens
</line>
<line>
*1
</line>
</par><par>
<line>
tempo que * agência encont*a-se *o m*rcado turís*ico e o tempo que o gestor trabalha na
</line>
<line>
função.
</line>
<line>
A pr*ncípio foi indagado sobre a faixa e**ria de cada ges**r e c**o r*sposta* dos 34
</line>
<line>
participa*te* tem-s*, *o g*áfico 01, qu* 44,1% poss**m ida*e en*r* 3* e 45 *no*; 38,2%
</line>
<line>
po*su*m *e 26 a 3* anos; 11,8% estão na faixa de 46 a maio*es de 60 anos; * entre 1* e 25
</line>
<line>
anos tem*s 5,9%.
</line>
<line>
Gráfi*o 01 - Distribuição percentua* do* pesquisados s*gun*o a f*i*a e**ria.
</line>
</par><par>
<line>
Font*: pe*quisa dir*ta (nove*bro, 2021)
</line>
<line>
*essa análise, *ercebe-s* que a fai*a *tária repres*ntativa do perf*l do ge**or agência*
</line>
<line>
de turi*mo de Teresina é de 36 a 45 an*s, *a*os que s*o similar*s ao apresentado na **gu*da
</line>
</par><par>
<line>
Pes*ui*a "*s Desafios das Ag*nc*as de T**ismo", *ea*izada p*la Sebrae e A*AV,
</line>
<line>
o**e
</line>
</par><par>
<line>
consta que a faix* etária repre*enta*iva **rresponde a *6 a 45 ano*. L*go, *s gestor*s
</line>
<line>
d*
</line>
</par><par>
<line>
T*resina
</line>
<line>
*e enquad*am no pe*fil *os gest*res de agências de viagens no Bras*l (SE*RAE;
</line>
</par><par>
<line>
ABAV, 20*1a).
</line>
</par><par>
<line>
Em *eg*i*a, foi qu*s*io*ado q*anto a* gênero/sexo dos gestores. Os resultados,
</line>
<line>
de
</line>
</par><par>
<line>
acordo com o gráfi*o *2, fora*: 58,8% são d* sexo femini*o e 41,2% sã* do sexo masculino,
</line>
<line>
ressaltand* *ssim a p*edomin*ncia do sex* **m*nino em *argos de ges*ão no s*tor. Tal
</line>
<line>
result*do está em *onformidade com os da*os do Sebr*e * Abav (2021a), que afirmam em *eu
</line>
</par><par>
<line>
levanta*ento * predominância do sexo fe*inin* nas *un*ões
</line>
<line>
gerenciais das agências
</line>
<line>
de
</line>
</par><par>
<line>
viagens.
</line>
</par><par>
<line>
Se*undo Mac**do, *s empresas condu*idas p*r mulheres *ão, na g*a*de maioria, de
</line>
<line>
peque*o por*e, que ger*lmen*e vê* de herança fam**iar * po*sue* pouco* func*on*rio*, dess*
</line>
</par><par>
</page><line>
Rev. FSA, Teresina PI, v. 1*, *. 12, art. 2, p. 28-54, dez. 2022
</line>
<line>
*ww4.fs*net.c*m.br/revist*
</line>
</par><page>
<par>
<line>
*. R. Bezerr*, D, P. S*l**
</line>
<line>
42
</line>
</par><par>
<line>
mo*o tal perf*l *o* *ncont*ado a **rti* dos *esultados da pes*uisa com o* gestor*s *e viage*s
</line>
<line>
(MA*HADO et a*, 2*03).
</line>
<line>
Gráfico 0* - *istribui*ã* pe*cen*ual dos pesquisados segundo * s*xo.
</line>
</par><par>
<line>
*rá*ico 02 - *istribu*ção *ercentual dos pe*quisado* segundo * sexo.
</line>
<line>
Fonte: Pe*quis* di*eta (novembro, 202*)
</line>
<line>
Relacionado ao ní**l de *scolaridade dos participa*te*, *s res*ltados apresentados no
</line>
</par><par>
<line>
g*áfi** 03 foram: 52,9% com
</line>
<line>
gr*duação, 29,4%
</line>
<line>
com pó*-graduação, 14,7% *om ensino
</line>
</par><par>
<line>
m*dio e 2,*% com me**rado. Perc*be-se de acordo c*m os *esultado*, que * *aio**a dos
</line>
</par><par>
<line>
gestores pos*uem nív*l su*erior e/o* pós-gr*d*ação,
</line>
<line>
o q** **stra um elevad* nível de
</line>
</par><par>
<line>
*uali*i*ação do* *estor*s das org*nizações pesquisadas.
</line>
</par><par>
<line>
Gráfico 03 - Distrib*ição pe*cen*ua* *o* pesquisados de aco*d* com o nível de
</line>
<line>
escolaridade.
</line>
</par><par>
<line>
Fonte: Pesquisa direta (novembro, 2021)
</line>
<line>
Poste*iorm*n*e, *oi leva**a*o o segui*te *ue*t*o*amento: Há q*anto tempo a agência
</line>
</par><par>
<line>
de viagem
</line>
<line>
encontra-se no merc*do de tu*i*mo? Os resultados, aprese*tados
</line>
<line>
no gráf*co 0*,
</line>
</par><par>
<line>
*e*. FSA, Teresi*aáf*ico903. 12,isr**t.ib2*i*.ã28-p5e4r,cdenzt.**a*l*dos p*sqww4.dsoas edt.e o*m.orrd*oevciotm o
</line>
</par><par>
<line>
nr , . * , n D a
</line>
</par><par>
</page><line>-</line>
<line>
,* o
</line>
<line>
e
</line>
<line>
2
</line>
<line>
w uis*f n c c b /
</line>
<line>
s*
</line>
</par><page>
<par>
<line>
Análise e M*nsuraç*o da Inte*igência Estratégica dos Gest*res d* Agências de V*a**ns
</line>
<line>
43
</line>
</par><par>
<line>
f*ram: 01 a 03 anos (29,*%); de 04 a 06 anos (*6,5%); de 7 a 10 anos (20,6%); de 11 a 1*
</line>
<line>
ano* (2,9%); e de 16 anos ou m*is (2*,6%) q*e estão i*seridas no merc*do de turi*mo.
</line>
<line>
*ráf*co 04 - Dist*ib*iç*o percentual do tempo e* que *s agê*cias es*ã* no mercado de
</line>
<line>
turismo.
</line>
</par><par>
<line>
Font*: Pesquis* di*eta (n*v*mbro, 2021)
</line>
</par><par>
<line>
De aco*do com o pe*fil encontrad*, a mai*ria das empresas do s*tor possuem
</line>
<line>
um
</line>
</par><par>
<line>
*empo de vida *aior qu* a média das empre*as bras*leir*s, logo is*o m*stra *ue as empresa*
</line>
</par><par>
<line>
**m maturidad* no seg*ento de *tuação. Seg*ndo a pesquisa Sobre*ivên*ia
</line>
<line>
de **presas
</line>
</par><par>
<line>
re*liza*a pelo SEBRAE (2016c), ao an*lis*r a sobrev*v*ncia d*s em*r*sa* por se*or, o
</line>
<line>
levantament* m*strou que a maior t*xa de m*rtalidade é verificada *o co*ércio, ond* 30,2%
</line>
<line>
fe*ham as p*rtas em cin*o anos. Na s*quência, a*arecem indús*ria de transformação com
</line>
<line>
27,*%, e de serv*ço* com 26,6%.
</line>
<line>
A perm*nência do empr*endimento no mercado deve-se a vários fatores co*o: capital
</line>
</par><par>
<line>
humano, inovação, *stratégias de enfrentam*ntos de crises, fidelizaç*o dos
</line>
<line>
clientes,
</line>
</par><par>
<line>
*s*ratégias de *a**eting, dentre outros. A*ém desse* fatores citados, * e*sen**al ter
</line>
<line>
um
</line>
</par><par>
<line>
*lan*jamento *stratégico em
</line>
<line>
sint*nia com o merc*do, *isa**o à a*a*t*ç** *a empresa às
</line>
</par><par>
<line>
m**antes *p*rtunidades qu* surgem, *onsi*erando sem*r* os **c*rsos disp*níveis e o*
</line>
<line>
o*j*tivo* pers*gu*dos (KO*LER; KEL*ER, 20**).
</line>
<line>
Pro*seguindo com os qu**t*on**entos, foi in*er*ela** ao **stor: Há quantos *nos ele
</line>
<line>
exerc* a *un*ão? Os *es*lta*os foram: entre 0* e 03 a*os (32,4%); *e *4 * 06 *nos (29,4%),
</line>
<line>
entr* 07 e 10 anos (26,5%); de 11 a 15 anos (2,*%); e co* 16 anos ou mais (*,8%).
</line>
</par><par>
</page><line>
Rev. *SA, Teresina PI, v. 19, n. 12, art. 2, p. 28-54, *ez. 202*
</line>
<line>
www4.fsa*et.*om.br/revista
</line>
</par><page>
<par>
<line>
J. R. Bezerr*, D, P. *ilva
</line>
<line>
44
</line>
</par><par>
<line>
Gráfico 05 - Di*tribuição pe*centual do tempo de per*anênci* n* função de gestor.
</line>
</par><par>
<line>
Fon*e: Pesquisa di*e*a (nov*mbro, 2021)
</line>
<line>
Os ge*tores q** estã* en*re 04 e 10 a*os *o mer*a*o re*re*entam um valor e*p*es**vo
</line>
<line>
de 55,9%, * *aio**a dos gestores *stão há m*is **mpo na f*nção, t*davia *ercebe-se que os
</line>
<line>
gestores com pouco tempo de atuação na funçã*, de *1 a 0* **os, rep*esentam 32,4%, tal
</line>
</par><par>
<line>
res*l**do
</line>
<line>
es*á *o*relaci*nad* ao
</line>
<line>
tempo *e ingresso da agência no m*r*a*o,
</line>
<line>
d*dos
</line>
</par><par>
<line>
aprese*tados no gráfico 04.
</line>
<line>
De **ord* c*m o Se*rae (2*21b), par* atuar *a profissão não há exigênc*a* formai*
</line>
<line>
requ*ridas como *ma e*col*rid*de mínima. Por*m, é *ese*ável que t*nha ao m*no* o ensino
</line>
</par><par>
<line>
médio *ompleto, noções *e informátic* *
</line>
<line>
curso técnic* profissionalizante de agente de
</line>
</par><par>
<line>
viagens.
</line>
</par><par>
<line>
Ainda de a**rdo com o Sebrae (2021b), para d*senv*lv*r as funçõ*s administrati*as
</line>
<line>
da agênci*, o gestor deve:
</line>
</par><par>
<line>
*companhar o desempenho prof*ssional *e seu* empregados; liderar pe*soas
</line>
<line>
e
</line>
</par><par>
<line>
formar e**ipes; ter c*pac**ade para re**lver problemas; pla*ejar, coorde*ar
</line>
<line>
e
</line>
</par><par>
</page><line>
a*alia* a obt*nção de resul*a*o*; ter *omí*io em finanças, *ontro*e e supervi*ionar a
</line>
<line>
gestã* desses *ssuntos; acompa*har as **ualizações na legislação **ra* e espec*fi*a;
</line>
<line>
util*zar ferramentas de te*nologia e sistemas; dent*e ou*ras f*nções.
</line>
<line>
D*ante das funções citadas, *cr*d*t*-se que, se o gestor estiver em constan*e equ*l*brio
</line>
<line>
com *s fun*ões administrativa*, irão cr*denciá-lo a atuar mais *e*po ** função.
</line>
<line>
F*naliza-se a pr*meira seção do qu**tionário com a seg**n*e conclusão, o perfil do
</line>
<line>
gestor das agên*ias de turi*mo da cidade de *eresina é repre*en*ado pelas s*guintes
</line>
<line>
*aract*rística*: f**xa e*ária entre 36 e 45 a*os, p*edominância no **xo feminino, possuindo
</line>
<line>
nív*l su***ior (gr*d*ação e/ou pós-gradua*ão) e co* tempo *e atuação como gestor no
</line>
<line>
mercado turístico de 4 a 10 anos.
</line>
<line>
Rev. FSA, Teresin*, *. 19, n. 12, art. 2, p. 28-54, d*z. *022 www4.fs*net.com.br/revis*a
</line>
</par><page>
<par>
<line>
A*áli*e e *ensuração d* Inteligê*cia Estra*égica dos G*stor*s de Agências de *iagens
</line>
<line>
45
</line>
</par><par>
<line>
Infere-se que, em virtude da inserç*o d* nov*s empresas no merc*do, o* *esu*tados
</line>
<line>
mostram *ue ex*stem empresas q*e estã* na fase inicial do negóc** de ac*rdo co* o modelo
</line>
<line>
d* Lest*r et al. (2*03) as organizações poss**m em se* ciclo de vida cinco e*tágios, *ue sã* o
</line>
<line>
nasci*ento, crescimento, maturidade, dec*ínio e rejuvenescimen*o.
</line>
<line>
4 .2 *erce*ção dos Suj*itos e* Relação aos Fatores e *ubfatores da Int**igê***a
</line>
<line>
Estratégica
</line>
</par><par>
<line>
Prosseguindo com a aná*ise e discussã*, nesse mome*to se*ão apresentados
</line>
<line>
os
</line>
</par><par>
<line>
*esultad*s encontra*o*, de a*ordo *om a ordem das asse*ti*as da m*todologia
</line>
<line>
do IEE, do
</line>
</par><par>
<line>
pe*quisad*r Melo *il*o (2018), *ssa ordem favor*c*u no en*ontro do *esult*do final da esc*la
</line>
<line>
liker*. *ara *sso, a princípio foi re*lizada a média da* resposta* *e cad* um dos e**rev*sta*os,
</line>
<line>
onde o re**ltado d* média fo* *ultip*icado **lo peso ma*ic que é forne*ido pela m*todo**gia
</line>
<line>
e a parti* d*s*o foi *nco*trado o resultado f*nal para a escala l*kert do estudo.
</line>
</par><par>
<line>
V*le ressaltar que o peso magic, de acordo com No*u*ira, trata-se de um
</line>
<line>
métod*
</line>
</par><par>
<line>
p*esente em estudos de áreas como estra*égia *r**niz*c*o*al, *ue *em *endo utilizado a fim
</line>
</par><par>
<line>
d* r*la*iona* vários tipos diferentes
</line>
<line>
de informaçã* em *ma meta-valor. Este valor
</line>
</par><par>
<line>
represent*ndo a imp**tância globa* *e cada uma d*s *ariáve*s investig*das (*OGUEIRA,
</line>
<line>
201*).
</line>
<line>
Para a an*lise **s resultad*s e dis*ussões, d*ve-se *es*alta* que c*da um dos fa*ores e
</line>
<line>
su**atore*, foram descr*tos e d*s*utidos de acordo com * qu* consta *onfor*e a metodolog*a.
</line>
<line>
*ara maiores escl**ec*m*ntos, os *ub*a*ores apr*sentados a seguir são *orrespondente* *i*eto*
</line>
</par><par>
<line>
*o* pri*cipai* fatore* *ara proceder a uma mensu*ação
</line>
<line>
da Intel*gê*cia Estratégica, que são:
</line>
</par><par>
<line>
Co*petência *st*atégica, Emp*ee*ded*rismo, L*deran*a, Conhecimento e Comp*rta*ent*.
</line>
<line>
(MELO FI*HO, 20*8).
</line>
<line>
Assim, no q*adro **, obser*a-se a or*em de i*port*n*ia de cada *ub*ator, a d*scriçã*
</line>
</par><par>
<line>
dos subfatores que foram utilizado* c*mo **s*rtiva* no ques*ionário, o *eso magic, a
</line>
<line>
escala
</line>
</par><par>
<line>
likert de 10 pontos e a *édia dos val*r*s *orr*spondent*s às resp**tas dos participantes.
</line>
</par><par>
<line>
Quadro 0*- Metodolo*ia *e Avaliaç*o Final do IIE. (cont*nu*)
</line>
</par><par>
<line>
O*DE* DE IMPORTÂN *IA
</line>
<line>
**S*RIÇÃO DOS SUBFA*ORES
</line>
<line>
PESO *AGIC
</line>
<line>
ESCA*A 1 - 10 (Média)
</line>
<line>
RESULT A*O.
</line>
</par><par>
<line>
*1
</line>
<line>
Possui* *onh*ciment* gener*li*t* *om es*ecialidades de acordo co* * neg*cio em que está inser*d*.
</line>
<line>
0 ,9 * 4
</line>
<line>
9 ,1 7
</line>
<line>
8 ,7 4
</line>
</par><par>
</page><line>
R*v. FSA, Teres*n* PI, v. 19, n. 12, art. 2, p. 28-54, dez. 2*22
</line>
<line>
www4.*sanet.com.br/revista
</line>
</par><page>
<par>
<line>
J. R. Bezerra, D, P. S*lva
</line>
<line>
46
</line>
</par><par>
<line>
*2
</line>
<line>
Ter pensamento estrat*g*co, c*m percepção, int*ição e raciocínio *ríticos.
</line>
<line>
0 ,* 8 6
</line>
<line>
9
</line>
<line>
7 ,0 7
</line>
</par><par>
<line>
**
</line>
<line>
Promover ca*acid*de *e inovação e ren*vação na organizaç*o
</line>
<line>
* ,6 7 9
</line>
<line>
9 ,3 *
</line>
<line>
6 ,3 6
</line>
</par><par>
<line>
Quadro 03- Metodolog*a de Avaliaç*o Final do IIE.
</line>
</par><par>
<line>
04
</line>
<line>
S*b*r *idar com **ês níveis de *nteração: informativ* abstrato; int*rme*iário d* pessoas; * na ação co*cre*a.
</line>
<line>
0 ,6 * 8
</line>
<line>
* ,7 9
</line>
<line>
5 ,6 9
</line>
</par><par>
<line>
0*
</line>
<line>
Po*suir conh*cimento em Ad*ini*tração, Estr*té*ia empre*a*ia* e de Econom*a com enfoq*e *ara resultados.
</line>
<line>
0 ,6 4 2
</line>
<line>
8 ,5 2
</line>
<line>
5 ,* 6
</line>
</par><par>
<line>
06
</line>
<line>
Sa*er t*abal*ar com recursos organi**c*onais voltados para *e*ul*ad*s.
</line>
<line>
0 ,6 0 5
</line>
<line>
9 ,0 8
</line>
<line>
5 ,4 9
</line>
</par><par>
<line>
07
</line>
<line>
Ter e*ici*nte processo de estabele*i*ento de priorid*d*s, de to*ada de decisões e de autocontrole est*atégic*, tát*co e operacional.
</line>
<line>
0 ,5 8 2
</line>
<line>
9 ,* *
</line>
<line>
5 ,* *
</line>
</par><par>
<line>
08
</line>
<line>
*arantir a força da orga**zação * a con*olidaç*o de n*vos p*ojet*s estrate*icamente rele*antes.
</line>
<line>
0 ,5 4 9
</line>
<line>
9
</line>
<line>
4 ,9 4
</line>
</par><par>
<line>
09
</line>
<line>
Saber tr*b*lhar com as turbulê*cias ambientais, ris*os e err*s.
</line>
<line>
0 ,5 4 5
</line>
<line>
* ,4 8
</line>
<line>
5 ,1 *
</line>
</par><par>
<line>
10
</line>
<line>
*ossuir p*ef*r*ncia pela c*mu*i*ação verb*l *a*tendo abertos vários canais.
</line>
<line>
0 ,* 2 1
</line>
<line>
9 ,1 4
</line>
<line>
* ,* 6
</line>
</par><par>
<line>
11
</line>
<line>
Agir *om ética, responsa**l*dade soci**, a*bi*ntal e cultural.
</line>
<line>
0 ,4 6 5
</line>
<line>
9 ,5 *
</line>
<line>
4 ,4 *
</line>
</par><par>
<line>
12
</line>
<line>
M*tivar toda a e*u**e * compartilh** de uma a*b*ção, desenvolvendo os *alores da cultura cor*or*ti*a.
</line>
<line>
0 ,4 4 8
</line>
<line>
9 ,6 *
</line>
<line>
4 ,3 *
</line>
</par><par>
<line>
13
</line>
<line>
S*ber de*e*volver p*oces*o de formulação e m*dança es*ra*égica em curt* e l*ngo pra*o.
</line>
<line>
0 ,4 1 2
</line>
<line>
9 ,4 1
</line>
<line>
* ,8 7
</line>
</par><par>
<line>
14
</line>
<line>
Sa*er defi*ir e *rogramar o tempo, com pro*esso de in*ormações e d* tomadas de decis*o ativo* n* *ua ment*.
</line>
<line>
0 ,4 0 4
</line>
<line>
9 ,2 0
</line>
<line>
3 ,7 1
</line>
</par><par>
<line>
1*
</line>
<line>
**be* de*inir e dimensi*nar *ua *quipe.
</line>
<line>
0 ,3 6 8
</line>
<line>
9 ,5 2
</line>
<line>
3 ,5 0
</line>
</par><par>
<line>
16
</line>
<line>
T*r rapidez e criativi*ade para inter*re*ar dados es*atísticos e n*urodados par* to*ar decisões.
</line>
<line>
0 ,3 * 4
</line>
<line>
8 ,* 0
</line>
<line>
2 ,8 1
</line>
</par><par>
<line>
17
</line>
<line>
**n*uistar lealdade dos l*derados *or m*i* *a dedicação ao negócio.
</line>
<line>
0 ,3 2 0
</line>
<line>
9 ,6 *
</line>
<line>
3 ,0 8
</line>
</par><par>
<line>
*8
</line>
<line>
N*rtear seus *iderados atribuin*o objetivos.
</line>
<line>
0 ,2 8 7
</line>
<line>
9 ,5 *
</line>
<line>
2 ,7 4
</line>
</par><par>
<line>
19
</line>
<line>
Saber assumir as *esponsabilidades da o*ga*iza*ão.
</line>
<line>
0 ,2 4 0
</line>
<line>
9 ,8 2
</line>
<line>
2 ,3 5
</line>
</par><par>
<line>
20
</line>
<line>
Reconhece* os valores da empresa (recurs*s internos, capac**ades, visão e mis***) sabendo avaliar o desempenho dela.
</line>
<line>
0 ,2 * 5
</line>
<line>
9 ,8 2
</line>
<line>
2 ,1 1
</line>
</par><par>
<line>
Fonte: Elaborado pelo autor (20*1)
</line>
<line>
Relacionado ao *ator Compet*nc*a Es*ratégica, com*osto pelos subfator*s 02, 07, 11,
</line>
<line>
13, 14 e ** do Qua*r* *3 (posições 2, 7, **, 1*, 14 * *6), observa-se confo*me resultados
</line>
<line>
que: * s*bfa*or 0* a*canç*u um Índice de Inteli*ê*cia e*tr*tég*ca - IIE que * enquadra no
</line>
</par><par>
</page><line>
*ev. FSA, Tere*ina, v. 19, n. 12, art. 2, p. 28-*4, de*. 2022
</line>
<line>
www4.f*anet.co*.br/revista
</line>
</par><page>
<par>
<line>
An*lise * M*nsuração da Int*ligê*cia Estratégica dos Gestor*s *e Agências de Viag*ns
</line>
<line>
47
</line>
</par><par>
<line>
conceito "bom"; * subfat*r 07 alca**** um *IE que * *nqua*ra no co*ceito "Regul*r"; e os
</line>
<line>
subfatore* 11, *3, *4 e 16 a*canç*r*m um IIE *ue os en*u*dram no *onceito "*ef*cien*es".
</line>
<line>
*onforme *nálise, *ercebe-se qu* os gestores **r*icip*ntes possuem d*fi*i*ncia *os
</line>
</par><par>
<line>
sub**tores refe*entes ao *ro*esso da estra*é*ia *m*resari*l, log* pa*a uma
</line>
<line>
boa g*stão
</line>
</par><par>
<line>
estraté**c* * *ecess*rio que o *r***sso seja contí*uo e sistêmico e *esenvolvido c*m o in*uito
</line>
</par><par>
<line>
d* assegu*ar o cresc*m*n*o, co*t*nuid**e e sobre*ivê*cia da empresa. **davia, iss* não a
</line>
<line>
será admitido se o fator compe*ência estratégico for deficie*t*.
</line>
<line>
A partir dos resultados *nc**trados, é nece*s*rio que seja elaborada, com base em
</line>
<line>
vários fatores internos e *xternos à or*a*ização, uma a**lise co* o pro*ó**to na formulação
</line>
<line>
e*tratég*ca, na implan*a*ão e *o contro*e e*tratégico basea*o na *o**i*uid*** * sobrevivênci*
</line>
<line>
d* negócio (COSTA, 20*7).
</line>
<line>
No que se refere *o F*tor Em*r*endedorismo, con*tituído pelo* su**atores 03, 06, 08 e
</line>
</par><par>
<line>
09 *o Quadro 03 (po*ições 3, 6, 8 e 9),
</line>
<line>
s*us resultados a*resentam que tod*s os subfator*s
</line>
</par><par>
<line>
des*a *atego*ia
</line>
<line>
atingir*m um IIE que se enqu*dra no conceit*
</line>
<line>
"*eg*lar". D*ante disso, os
</line>
</par><par>
<line>
res*ltados permitem concl**r que os p*rticip*ntes po*suem conhecimento interm*diário
</line>
<line>
qua*do *e refere ao empre*nded*rismo.
</line>
<line>
Essa deficiência en*o*tr*** pode se* escl*recida pelas restr*çõ*s ao crescim*n*o das
</line>
</par><par>
<line>
Micro Pequenas Empre*as - MPE\s qu* sã* *ui*a*, e
</line>
<line>
que se limitam *e*de * f*lta de apoio
</line>
</par><par>
<line>
governamental, ausênci* de um siste*a de créd**o que atenda *s
</line>
<line>
ne*essid*des do
</line>
<line>
*equeno
</line>
</par><par>
<line>
empresário,
</line>
<line>
uma pol*tica go*er*amental adaptada à *equena empresa e *ue assegure
</line>
<line>
os
</line>
</par><par>
<line>
direitos d*sta, até a falta de conhecimen*o
</line>
<line>
* experiência empre*a*ia* e admi*istrativa
</line>
</par><par>
<line>
(PEREIRA, 1995).
</line>
</par><par>
<line>
E* relação ao Fator Co*h*cime*t*, composto dos s*bfatore* 01 e sub*ator 0* d*
</line>
</par><par>
<line>
Quadro 03 (posi*õe* 0* e 05), o*serva-se nos res*lta*os que o subf*tor
</line>
<line>
01 r*p*esenta
</line>
<line>
*m
</line>
</par><par>
<line>
Í*di*e de Inteli*ê*cia es*r*t*gica "*uito *om"; já o *ubfa*or 05 se classif*ca co*o Ín*ice de
</line>
<line>
In*eli*ência *stra*égi** "regular".
</line>
<line>
Co*f*rme observado, isso impl*ca que para os **rticipan*es possuir *on*ecimento
</line>
</par><par>
<line>
gene*a*ista *om e*pecialidades *e acordo co* o
</line>
<line>
*egóci* em q** est* inserido é mais
</line>
</par><par>
<line>
relevante **e possuir *o*he*imento em Ad*inistração, *st*a**gia em*resa*ial e de Econom*a
</line>
</par><par>
<line>
com enfoque
</line>
<line>
para resultad*s.
</line>
<line>
Nesse c*ntexto, Mintzberg et al. (2006) afirm*m qu*
</line>
<line>
o
</line>
</par><par>
<line>
estrategista/ge*tor é i**lue**iado por uma bagagem de experi*ncia *ue lhe proporcionou
</line>
<line>
ha*i*idades e co*petê*ci*s regada* d* conhecime*to.
</line>
</par><par>
<line>
*m ref*rênc*a ** Fator **mportamento, formad* pel* subfator
</line>
<line>
04 e su*fator 10
</line>
<line>
do
</line>
</par><par>
</page><line>
Quadro 03 (p*sições 04 e 10), verif*ca-se que, de *cord* com *s res*ltados, q*e ambo*
</line>
<line>
Rev. *SA, T*resina PI, v. 19, *. 12, ar*. *, p. 28-5*, dez. *022 www4.f*ane*.*om.br/revista
</line>
</par><page>
<par>
<line>
J. R. Bezerr*, D, P. Silva
</line>
<line>
48
</line>
</par><par>
<line>
*bti*eram u* IIE *u* os *nquadra no c*nceito "Reg*lar". Es*e resu*tado "regular" poderá
</line>
<line>
o*asi*nar alguma dificuldade n* pr*cess* de *estão d* pesso*s de*tr* *a organização.
</line>
</par><par>
<line>
De acordo
</line>
<line>
co* Dutra (*0*8),
</line>
<line>
* gestão estr*tégica de pessoas e * estratég*a
</line>
<line>
da
</line>
</par><par>
<line>
organi*ação s* *nflue*ciam *utualme*te, *ogo a est*atégi* da ***anizaç*o é det*rminada em
</line>
<line>
f*nção da forma como est* desej* atuar no amb*ente e do seu *atrimônio de conhecimento.
</line>
<line>
Ac*rca *o Fator Lideranç*, integrado *elo subfat*r 12, subfator *5, subfator 17,
</line>
<line>
s*bfat*r 18, subf*tor 19 e subfator 20 do *uad*o 03 (posi*ões 12, 15, 17, 18, 19 e 20),
</line>
</par><par>
<line>
averigua-se em seu* resultados que os sub**to*es *2, 15, 1* e 18
</line>
<line>
obtiveram um IIE
</line>
<line>
que os
</line>
</par><par>
<line>
enqua*ra no co*c*ito "Defici*ntes"; já os subfatores 19 e 2*, a*bos conquistaram um IIE que
</line>
<line>
os cl*ssi*ica *o conce*to "Insufic*ente".
</line>
<line>
No *ue se **fere ao fator lide*ança, pe*cebe-se qu* diante do* r*su**ados e d** de*ais
</line>
</par><par>
<line>
f*tores, su* relevância implica um* m*ior
</line>
<line>
ate*ção, pois os gestore*
</line>
<line>
exercem uma
</line>
<line>
função
</line>
<line>
de
</line>
</par><par>
<line>
grande in*lu*ncia dentro
</line>
<line>
da
</line>
<line>
organização, lo*o os resultado* encontrado*
</line>
<line>
qu* foi
</line>
</par><par>
<line>
"in*uficiente", mostram que pode*á oca*ion*r ou *azer com que *corram problemas de gestão
</line>
<line>
dentr* da org*nizaç*o.
</line>
</par><par>
<line>
Nesse *o*text*, segundo Guimarã*s (20**), esc*arec*r que a lider*nç* se b*seia
</line>
<line>
na
</line>
</par><par>
<line>
capacidad*
</line>
<line>
de influenci*r a* pessoas em d*fer*nte* situações e contextos, o*orren*o em
</line>
</par><par>
<line>
gru*o* de *iversos segmentos, onde o p*oces*o *e co*un*cação e*tre a* pessoas funci*na
</line>
</par><par>
<line>
como norte para a consec**ão dos
</line>
<line>
**je*ivos a*mejados; e
</line>
<line>
o papel da liderança nas
</line>
</par><par>
<line>
organ*zaçõe* co*preende a *rticulação d*s necess*dades de*a*da*as *as orientações
</line>
</par><par>
<line>
*straté**cas em sint*nia c**
</line>
<line>
as necessidades *o* indiv**uos, orientand* as necessi*ade*
</line>
<line>
de
</line>
</par><par>
<line>
ambas *s partes
</line>
<line>
na direção do desenvol*imento instituci*nal e *ndiv**ua*, para **r e*ercida
</line>
</par><par>
<line>
com exce*ência, estimul*ndo o c*mp*ometimen** do* indiv*d*os, *ond*zindo-os a altos
</line>
<line>
desempenhos e gerando res*ltados po*itivo* cre*cente* pa*a a organizaç*o.
</line>
</par><par>
<line>
Na pers*ectiva dos objetivo* específ*cos, perce*e-se
</line>
<line>
*ue, diante
</line>
<line>
*os *esultados,
</line>
</par><par>
<line>
podemos ele*car de acordo com o gra* de *mportânc*a para a gestão do negóci* os se*uinte*
</line>
<line>
subf**ores: Possu*r conhecimento gene*alist* com especialidades *e a**rdo com o ne*ócio em
</line>
<line>
que es*á inserido; Ter **nsament* estratégi*o, com percepção, intuição e raciocíni* crític*s;
</line>
<line>
Promover capacid*de d* inovaçã* e renovação na org*nizaç*o; Saber li*ar com três *í*eis de
</line>
</par><par>
<line>
i*t*raçã*: *nformativo abstrat*; i*termediário *e pessoas; e
</line>
<line>
na aç*o co*c*eta; P*ssuir
</line>
</par><par>
<line>
conhec*mento
</line>
<line>
em Adm*nist*ação, Estraté*ia em*resari*l e de Economia com enfoque
</line>
<line>
para
</line>
</par><par>
<line>
res*l*a*os.
</line>
</par><par>
<line>
Os sub*ator*s *i**dos *o pa**graf* anterior **ram classifica*os de *cordo com o
</line>
</par><par>
<line>
qu*dro 01, onde se
</line>
<line>
enquadra* respectivamente co*o: muito bom;
</line>
<line>
*om; re*ular; regular;
</line>
</par><par>
</page><line>
Rev. FSA, Tere*in*, v. 19, n. *2, **t. 2, p. 28-5*, de*. *02*
</line>
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</line>
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<par>
<line>
Análise e Me*suração da Inteligênc*a **tratégica d*s Ge*t*res de Agências d* Viag*ns
</line>
<line>
49
</line>
</par><par>
<line>
re*ular. Em v*rtude dos re*ultados encont*a*o*, *erc*b*-se qu* é necessár*a um* melh*ria na
</line>
<line>
*apacit*ç*o dos g*s*or*s de a*ências de viagens, pois *os cinco princ*pais subf*tores
</line>
<line>
*lenc*dos, três de*es estão *eg***res, isso im*lica *ue, p*r* uma gestão *o **gócio, os
</line>
</par><par>
<line>
gesto*es d*vem ser capazes d* adaptar-se
</line>
<line>
às novas realidades e co*duzir tod* * *ua
</line>
<line>
*quipe
</line>
</par><par>
<line>
pelo* proce*sos de mudança.
</line>
</par><par>
<line>
5 **NSIDERAÇ*ES FINAI*
</line>
</par><par>
<line>
A p*squisa f*i rea*iz*d* com o o**etivo de *ensur*r * intelig*nci* estratégica *os
</line>
<line>
*estores das a*ê*c*as de viagens situadas na Cidad* de T*res*n* - PI, a partir da meto*ologia
</line>
</par><par>
<line>
de Me*o Filho (2*18). Usando essa *e*o*olo*ia,
</line>
<line>
f*i *d*ntificado que no fator *ompet**c*a
</line>
</par><par>
<line>
*strat***a os res*ltados foram re**lares; nos f**or** e*preendedorismo, *onhecim**to
</line>
<line>
e
</line>
</par><par>
<line>
compor**mento os resu*tados ta*bém foram regulares; porém n* f*tor de maio* importânci*,
</line>
<line>
que é L*deranç*, o* resul*ados m*strar*m uma deficiênc*a por pa*te dos ge*t*r*s.
</line>
<line>
Os cinco **b*ato*e* q** for** elencados dentro **s ob*etivo* específico* mo*tra*am
</line>
</par><par>
<line>
**e os resultados es*ão regulare*, logo o *etrato que temos a respeito dos r*sulta**s é que
</line>
<line>
*
</line>
</par><par>
<line>
ges*ão dentro da *nt*ligência estratégica está *egular ou insuficient*, mas d*ver* melh*rar *u
</line>
</par><par>
<line>
poderá c*mprometer *xpansão do neg*ci*, a a
</line>
<line>
boa gestão do negócio, a cap*ação d* no*os
</line>
</par><par>
<line>
mercados e manute*ção dos clientes.
</line>
</par><par>
<line>
Apesar d* esc*ssez de e*tudos sobre i**eligência estratégic* *om gesto*es do r*ferido
</line>
<line>
s*to* em Teresi** - PI, sugerimos que *stud** futuros possam tent*r identificar os as*ectos
</line>
<line>
quali***ivos para tais resu*t*dos encont*ados nesta pesq*isa. Su*erimos ainda *ue realizem
</line>
</par><par>
<line>
uma pe*qu*sa
</line>
<line>
q*alitativa co*
</line>
<line>
um meno* *úmero de gestores, a fim de mapear os seus
</line>
</par><par>
<line>
pr*cessos de *om**a de decisão e seus co*portament*s, para *enta* identific*r os po*tos q*e
</line>
<line>
sobressaem como competênci*s.
</line>
<line>
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Com* Re*e*enci*r este Artigo, conforme ABNT:
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<line>
*e*. 2*22.
</line>
</par><par>
<line>
Contribuiç*o dos Autor*s
</line>
<line>
J. R. Bezerra
</line>
<line>
D, P. Silva
</line>
</par><par>
<line>
1) con*epção e *lanejamento.
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
</par><par>
<line>
2) análise e interpretação dos dados.
</line>
<line>
X
</line>
<line>
X
</line>
</par><par>
<line>
*) elabo*ação do rascu*ho ou na revi**o *rí*i*a do **nteúd*.
</line>
<line>
*
</line>
<line>
*
</line>
</par><par>
<line>
4) partici*ação na aprovação da ve*são fina* d* *anuscrito.
</line>
<line>
X
</line>
<line>
*
</line>
</par><par>
</page><line>
*e*. F*A, Teresi*a, *. *9, n. *2, art. 2, p. 28-54, dez. 2*22
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www4.fs*n*t.*om.br/revista
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