Paz, Francisco Adalberto do Nascimento

• Rev. FSA, Teresina, v. 18, n. 11, nov. 2021 - Sociologia
  Sequências de Ensino Investigativa como Prática Pedagógica no Ensino de Fisiologia Humana / Investigative Teaching Sequences as a Pedagogical Practice in the Teaching of Human Physiology
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ISSN 1806-6356 (Impresso) e 2317-2983 (Eletrônico)